《山東省萊蕪市高莊中心中學七年級歷史上冊 第15課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn) 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省萊蕪市高莊中心中學七年級歷史上冊 第15課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn) 魯教版(23頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1、 誰派人修筑了舉世聞名的萬里長城?誰派人修筑了舉世聞名的萬里長城?2、長城修建的目的是什么?、長城修建的目的是什么?3、匈奴是什么樣的民族?漢王朝與匈奴、匈奴是什么樣的民族?漢王朝與匈奴 之間的關系怎樣?之間的關系怎樣?一、冒頓(md)統(tǒng)一蒙古草原 冒頓單于(?前174),匈奴部落聯(lián)盟首領,姓攣氏,在位時間約為前209 至前174年。初質于月氏。其父頭曼單于攻月氏,冒頓盜月氏善馬逃歸,頭曼以為勇,命統(tǒng)率萬騎。前209年殺父自立為單于,其時正值秦末,中原連年戰(zhàn)亂不息。冒頓單于在東邊擊敗東胡,西邊趕走月氏后,乘虛攻占河南地(今內蒙河套)。其時他已有控弦之士三十余萬,其后又降服了西域二十余國。數(shù)
2、侵擾漢之邊郡。漢高帝七年(前200年),高祖劉邦不聽劉敬(即婁敬)的勸告,貿然進兵,被圍于白登山(今山西大同東北)七日,用陳平計得脫。后締和親之約,漢歲贈匈奴幣帛。漢惠帝時,冒頓曾致書呂后,言語褻慢。漢以國力不足,不敢與較,以宗室女偽為公主出嫁,并贈以財物,然冒頓仍侵擾不絕。 冒頓單于(?前174),匈奴部落聯(lián)盟首領,姓攣氏,在位時間約為前209 至前174年。初質于月氏。其父頭曼單于攻月氏,冒頓盜月氏善馬逃歸,頭曼以為勇,命統(tǒng)率萬騎。前209年殺父自立為單于,其時正值秦末,中原連年戰(zhàn)亂不息。冒頓單于在東邊擊敗東胡,西邊趕走月氏后,乘虛攻占河南地(今內蒙河套)。其時他已有控弦之士三十余萬,其后
3、又降服了西域二十余國。數(shù)侵擾漢之邊郡。漢高帝七年(前200年),高祖劉邦不聽劉敬(即婁敬)的勸告,貿然進兵,被圍于白登山(今山西大同東北)七日,用陳平計得脫。后締和親之約,漢歲贈匈奴幣帛。漢惠帝時,冒頓曾致書呂后,言語褻慢。漢以國力不足,不敢與較,以宗室女偽為公主出嫁,并贈以財物,然冒頓仍侵擾不絕。 冒頓單于冒頓單于 冒頓(md)(?前174),冒頓是人名,姓攣鞮(lund ),單于(chny)是匈奴部落聯(lián)盟的首領稱號。于公元前209年(秦二世元年),殺父頭曼單于而自立。他是匈奴族中第一個雄才大略的軍事家。公元前209年至公元前174年在位,前209年殺父自立為單于,其時正值秦末,中原連年戰(zhàn)亂
4、不息。冒頓單于乘虛攻占河南地(今內蒙河套),數(shù)侵擾漢之邊郡。漢高帝七年(前200年),高祖劉邦不聽劉敬(即婁敬)的勸告,貿然進兵,被圍于白登山(今山西大同東北)七日,用陳平計得脫。后締和親之約,漢歲贈匈奴幣帛。漢惠帝時,冒頓曾致書呂后,言語褻慢。漢以國力不足,不敢與較,以宗室女偽為公主出嫁,并贈以財物,然冒頓仍侵擾不絕。 1、匈奴族的生活習俗怎樣?2、秦漢之際他們杰出的首領是誰?3、誰什么時間第一次統(tǒng)一了蒙古草原?4、統(tǒng)一對匈奴的發(fā)展有什么影響?匈奴族的生產(chǎn)迅速發(fā)展勢力不斷壯大,進入鼎盛時期。 隨著匈奴生產(chǎn)的迅速發(fā)展,匈奴的勢力不斷壯大,進入鼎盛時期。秦末漢初 ,中原長期戰(zhàn)亂,匈奴乘機再次奪取
5、河套地區(qū),并且繼續(xù)南下。而西漢初期,經(jīng)濟蕭條,國家貧窮,連皇帝的馬車都配不上毛色一樣的四匹馬。面對匈奴的南下進攻,西漢為了穩(wěn)定黃河流域人民的生產(chǎn)與生活,不得不對匈奴實行 政策。和親政策和親政策 什么是和親政策?什么是和親政策?西漢初年,為什西漢初年,為什么要對匈奴采取么要對匈奴采取“和親政策和親政策”?和親政策:漢朝時,把皇室女子作為公主,遠嫁給匈奴單于為妻,并每年送給匈奴大量寶物和紡織品,以求得暫時的和平的政策。西漢初年,經(jīng)濟蕭條,國家貧窮。秦末漢初秦末漢初匈奴屢次匈奴屢次南犯說明南犯說明了什么?了什么? 西漢初年國西漢初年國家貧窮,相家貧窮,相對匈奴處于對匈奴處于劣勢劣勢 對匈奴的騷對匈奴
6、的騷擾,西漢該擾,西漢該怎么辦?怎么辦? 被迫采取被迫采取和親政策和親政策 和親政策效和親政策效果如何?果如何? 沒有從根本上解沒有從根本上解除匈奴的威脅除匈奴的威脅。但大的沖突暫時但大的沖突暫時避免,為西漢爭避免,為西漢爭取了發(fā)展生產(chǎn)的取了發(fā)展生產(chǎn)的時間。時間。 衛(wèi)青,河東平陽衛(wèi)青,河東平陽人。衛(wèi)皇后弟。本平人。衛(wèi)皇后弟。本平陽公主家奴,后被漢陽公主家奴,后被漢武帝重用,官至大將武帝重用,官至大將軍,即最高的軍事將軍,即最高的軍事將領。多次帶兵同匈奴領。多次帶兵同匈奴作戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功。史作戰(zhàn),屢立戰(zhàn)功。史書說:衛(wèi)青為人,謙書說:衛(wèi)青為人,謙虛愛士,深得部下?lián)硖搻凼浚畹貌肯聯(lián)泶?。戴?霍去病,
7、河東平陽人?;羧ゲ?,河東平陽人。衛(wèi)青的外甥,善騎射。衛(wèi)青的外甥,善騎射。1818歲跟隨衛(wèi)青作戰(zhàn)官至驃騎歲跟隨衛(wèi)青作戰(zhàn)官至驃騎將軍。霍去病為人,很少將軍?;羧ゲ槿?,很少說話敢于沖鋒陷陣。常帶說話敢于沖鋒陷陣。常帶領精壯的輕騎兵,遠離大領精壯的輕騎兵,遠離大軍,深入蒙古大沙漠數(shù)千軍,深入蒙古大沙漠數(shù)千里,追擊匈奴貴族里,追擊匈奴貴族。 西漢和匈奴戰(zhàn)爭示意西漢和匈奴戰(zhàn)爭示意圖圖 1 1、漢武帝時期為什么能大規(guī)模反擊匈奴?漢武帝時期為什么能大規(guī)模反擊匈奴?2 2、使匈奴再也無力與西漢對抗的是什么戰(zhàn)役?什、使匈奴再也無力與西漢對抗的是什么戰(zhàn)役?什么時候由誰和誰指揮的?起到了什么作用?么時候由誰和誰指揮
8、的?起到了什么作用?1 1、經(jīng)濟繁榮,國力雄厚。、經(jīng)濟繁榮,國力雄厚。2 2、漠北戰(zhàn)役、漠北戰(zhàn)役 。公元前。公元前119119年,衛(wèi)青、霍去病。年,衛(wèi)青、霍去病。匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。匈奴無力再與西漢對抗,部分匈奴人開始西遷。 漢武帝以前和漢武帝時期,西漢對匈奴的政漢武帝以前和漢武帝時期,西漢對匈奴的政策有什么不同?發(fā)生這種變化的原因是什么?策有什么不同?發(fā)生這種變化的原因是什么?和親政策和反擊政策(戰(zhàn)爭)。漢武帝以前,西漢經(jīng)濟蕭條,國家貧窮;漢武帝時西漢經(jīng)濟繁榮,國力雄厚。漢初和親漢初和親政策效果政策效果如何?如何?西漢武帝時經(jīng)西漢武帝時經(jīng)濟繁榮,國力濟繁榮,國力雄厚。雄
9、厚。 面對匈奴的面對匈奴的騷擾,西漢騷擾,西漢武帝該怎么武帝該怎么辦?辦? 主動采取主動采取反擊政策反擊政策 漢武帝時國漢武帝時國力怎么樣?力怎么樣? 沒有從根本上沒有從根本上解除匈奴的威脅解除匈奴的威脅,但大的沖突暫時但大的沖突暫時避免,為西漢爭避免,為西漢爭取了發(fā)展生產(chǎn)的取了發(fā)展生產(chǎn)的時間。時間。昭君出塞昭君出塞圖圖王昭君王昭君王昭君,名嬙,漢元帝時宮女,封為昭君,西漢南王昭君,名嬙,漢元帝時宮女,封為昭君,西漢南郡秭歸人。竟寧元年(前郡秭歸人。竟寧元年(前33年),匈奴呼韓邪單于年),匈奴呼韓邪單于來請求和親,昭君自愿請求嫁于匈奴。來請求和親,昭君自愿請求嫁于匈奴。寧胡閼氏寧胡閼氏yn
10、zh 紅斗篷,抱琵琶,千里征塵,步步徘徊紅斗篷,抱琵琶,千里征塵,步步徘徊 昭君出塞昭君出塞昭君出塞昭君出塞漢武雄圖載史篇,長城萬里通烽煙。漢武雄圖載史篇,長城萬里通烽煙。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年。 現(xiàn)代著名史學家現(xiàn)代著名史學家 翦伯贊翦伯贊 昭君為什么出塞?昭君出塞發(fā)生在哪個皇帝昭君為什么出塞?昭君出塞發(fā)生在哪個皇帝統(tǒng)治時期?是與匈奴哪個首領和親?為什么得到統(tǒng)治時期?是與匈奴哪個首領和親?為什么得到人們的肯定和贊揚?人們的肯定和贊揚? 呼韓邪單于請求和親。漢元帝。呼韓邪單于。呼韓邪單于請求和親。漢元帝。呼韓邪單于。漢匈安定了較長的一段時間,呼韓邪單于和昭
11、君為漢漢匈安定了較長的一段時間,呼韓邪單于和昭君為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。史書記載,史書記載,昭君和親昭君和親后,后,“邊城晏閉,牛馬布野邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役。,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役?!眴斡趩斡诤陀H和親千秋千秋萬歲萬歲安樂安樂未央未央 漢武雄圖載史篇,漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙。長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好,何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年。鳴鏑無聲五十年。 -翦伯贊翦伯贊漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻。漢與匈奴合為一家,世世毋得相詐相攻。 漢書漢書這五則材料說的是哪個事件?人們?yōu)?/p>
12、何頌揚她?這五則材料說的是哪個事件?人們?yōu)楹雾灀P她?昭君自有千秋在,胡(匈奴)漢和親見識高。昭君自有千秋在,胡(匈奴)漢和親見識高。 -郭沫若郭沫若 謁昭君墓謁昭君墓?jié)h匈安定了較長的一段時間,呼韓邪單于和漢匈安定了較長的一段時間,呼韓邪單于和昭君為漢匈的友好相處和文化交流做出了重昭君為漢匈的友好相處和文化交流做出了重大貢獻。大貢獻。何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年 。指什么時候的什么事指什么時候的什么事 ? 漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙漢武雄圖載史篇,長城萬里遍烽煙 。指什么時候的什么事指什么時候的什么事 ? 西漢漢武帝時期西漢漢武帝時期;漢武帝大規(guī)模反擊奴。漢武
13、帝大規(guī)模反擊奴。西漢漢元帝時期;昭君出塞。西漢漢元帝時期;昭君出塞。這五則材料說的是哪個事件?人們?yōu)楹雾灀P她?這五則材料說的是哪個事件?人們?yōu)楹雾灀P她?何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年何如一曲琵琶好,鳴鏑無聲五十年 。指什么時候的什么事指什么時候的什么事 ? 每年都考,每年都考,重點記憶。重點記憶。具體說明了昭君和具體說明了昭君和親哪方面的作用?親哪方面的作用?邊境安邊境安定、經(jīng)定、經(jīng)濟發(fā)展?jié)l(fā)展西漢初年的西漢初年的“和親和親”與漢元帝的與漢元帝的“和親和親”有什么相同點和不同點?并說明原因。有什么相同點和不同點?并說明原因。相同點:相同點:都是通過都是通過“和親和親”政策換取漢匈兩族的和平政策
14、換取漢匈兩族的和平友好關系友好關系不同點:不同點:漢初的漢初的“和親和親”政策是被動的屈辱的,政策是被動的屈辱的,原因原因是漢初的經(jīng)濟蕭條,國家貧窮。漢元帝的是漢初的經(jīng)濟蕭條,國家貧窮。漢元帝的“和親和親”政政策是主動的平等的,策是主動的平等的,原因原因是漢元帝時經(jīng)濟繁榮,國力是漢元帝時經(jīng)濟繁榮,國力雄厚。雄厚。1 1、匈奴的首領稱為(、匈奴的首領稱為( )A A、大王、大王 B B、國君、國君 C C、單于、單于 D D、皇帝、皇帝2 2、冒頓統(tǒng)一蒙古草原時,中原地區(qū)正處在(、冒頓統(tǒng)一蒙古草原時,中原地區(qū)正處在( )A A、秦朝末年、秦朝末年 B B、王莽時期、王莽時期 C C、西漢時期、西
15、漢時期 D D、東漢時期、東漢時期3 3、下列有關匈奴社會經(jīng)濟的表述,不正確的是(、下列有關匈奴社會經(jīng)濟的表述,不正確的是( )A A、畜牧業(yè)興旺發(fā)達,為匈奴騎兵提供大量馬匹、畜牧業(yè)興旺發(fā)達,為匈奴騎兵提供大量馬匹 B B、冶鑄業(yè)十分發(fā)達,能夠制造鐵制農具、冶鑄業(yè)十分發(fā)達,能夠制造鐵制農具和兵器和兵器C C、逐漸有了農耕,開始過上定居生活、逐漸有了農耕,開始過上定居生活 D D、金屬制品上裝飾著富有民族特色的動物圖案、金屬制品上裝飾著富有民族特色的動物圖案4 4、下面是發(fā)生在兩漢時期的幾個歷史事件,使匈奴不能再與西漢抗衡的是、下面是發(fā)生在兩漢時期的幾個歷史事件,使匈奴不能再與西漢抗衡的是A A
16、、公元前、公元前200200年漢高祖派兵抵御匈奴年漢高祖派兵抵御匈奴 B B、公元前、公元前 119119年衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴年衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 C C、漢武帝派兵攻打匈奴,奪得河套地區(qū)、漢武帝派兵攻打匈奴,奪得河套地區(qū) D D、東漢時期竇固、竇憲出擊北匈奴、東漢時期竇固、竇憲出擊北匈奴5 5、漢朝第一次采取和親政策是在、漢朝第一次采取和親政策是在A A、漢文帝時、漢文帝時B B、漢高祖時、漢高祖時 C C、漢武帝時、漢武帝時D D、漢元帝時、漢元帝時6 6、使匈奴不再能與西漢抗衡的歷史事件是(、使匈奴不再能與西漢抗衡的歷史事件是( )A A、白登之圍、白登之圍 B B、衛(wèi)青、霍去病出擊
17、匈奴、衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴 C C、蒙恬出擊匈奴、蒙恬出擊匈奴 D D、竇固、竇憲出擊北匈奴、竇固、竇憲出擊北匈奴7 7、漢武帝反擊匈奴的原因是(、漢武帝反擊匈奴的原因是( )西漢經(jīng)濟繁榮,國力強盛西漢經(jīng)濟繁榮,國力強盛西漢政權鞏固西漢政權鞏固為了吞并匈奴為了吞并匈奴為了確保北部邊郡的安寧為了確保北部邊郡的安寧A A、 B B、 C C、 D D、 8 8、昭君出塞是在(、昭君出塞是在( )A A、漢高祖時、漢高祖時 B B、漢武帝時、漢武帝時 C C、漢成帝時、漢成帝時 D D、漢元帝時、漢元帝時9 9、兩漢時期漢與匈奴的關系實質上是()、兩漢時期漢與匈奴的關系實質上是()、中央政權與地方政權之間的關系、統(tǒng)治民族與被統(tǒng)治民族之間的關系、中央政權與地方政權之間的關系、統(tǒng)治民族與被統(tǒng)治民族之間的關系、漢朝內部民族間的關系、中華民族發(fā)展史上兩個民族之間的關系、漢朝內部民族間的關系、中華民族發(fā)展史上兩個民族之間的關系冒頓統(tǒng)一蒙古草原冒頓統(tǒng)一蒙古草原衛(wèi)青霍去病大破匈奴衛(wèi)青霍去病大破匈奴漢初的和親政策漢初的和親政策漢武帝時對匈奴的政策漢武帝時對匈奴的政策昭君出塞昭君出塞匈奴的興起匈奴的興起冒頓單于的主要功績冒頓單于的主要功績民族之間的友好往來民族之間的友好往來