《江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課《戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)》課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課《戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)》課件 新人教版（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 周幽王周幽王西周滅亡西周滅亡烽火戲諸侯烽火戲諸侯 前前770年年 周平王從周平王從鎬京鎬京東遷東遷洛洛 東東 周周公元前公元前770770年年 公元前公元前476476年年公元前公元前475475年年 公元前公元前221221年年 戰(zhàn)戰(zhàn) 國(guó)國(guó)春春 秋秋周王室衰微的表現(xiàn)：周王室衰微的表現(xiàn)：王畿的面積大為縮小王畿的面積大為縮小天子控制諸侯的權(quán)力和天子控制諸侯的權(quán)力和直接擁有的軍事力量也直接擁有的軍事力量也日益喪失日益喪失經(jīng)濟(jì)貧弱經(jīng)濟(jì)貧弱春秋爭(zhēng)霸的背景春秋爭(zhēng)霸的背景齊桓公齊桓公晉文晉文公公楚莊王楚莊王 吳王闔閭吳王闔閭齊桓公 越王勾越王勾踐踐齊桓公齊桓公 齊桓公最先稱霸的原因是什么？ 通過(guò)什么方式
2、確立起了霸主地位？管 仲 你知道管仲和齊桓公之你知道管仲和齊桓公之間的故事嗎？間的故事嗎？如果你是齊桓公，你會(huì)重用管仲嗎如果你是齊桓公，你會(huì)重用管仲嗎?如果你是管仲你應(yīng)該采取什么措施使如果你是管仲你應(yīng)該采取什么措施使齊國(guó)強(qiáng)大，來(lái)報(bào)答齊桓公的知遇之恩？齊國(guó)強(qiáng)大，來(lái)報(bào)答齊桓公的知遇之恩？改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn) 改革軍制，建立起強(qiáng)大的軍隊(duì)改革軍制，建立起強(qiáng)大的軍隊(duì)以以“尊王攘夷尊王攘夷”為口號(hào)為口號(hào)活動(dòng)一：角色互換活動(dòng)一：角色互換稱霸方式稱霸方式晉文晉文公公活動(dòng)二：看圖說(shuō)史活動(dòng)二：看圖說(shuō)史4. 晉文公晉文公終成霸主終成霸主 3.晉軍晉軍“退避三舍退避三舍”2. 楚成王的楚成王的禮遇禮遇
3、1. 重耳流亡重耳流亡城濮之城濮之戰(zhàn)戰(zhàn)晉文公如何晉文公如何成為霸主呢？成為霸主呢？整頓內(nèi)政整頓內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)發(fā)展生產(chǎn)訓(xùn)練軍隊(duì)訓(xùn)練軍隊(duì)稱霸戰(zhàn)役稱霸戰(zhàn)役 想一想：春秋時(shí)期，齊國(guó)和想一想：春秋時(shí)期，齊國(guó)和晉國(guó)能夠迅速?gòu)?qiáng)大的共同原晉國(guó)能夠迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是什么？因是什么？1通過(guò)學(xué)習(xí)，你能從齊桓公身上學(xué)到通過(guò)學(xué)習(xí)，你能從齊桓公身上學(xué)到哪些品質(zhì)？哪些品質(zhì)？2你能從晉文公身上學(xué)到哪些品質(zhì)？你能從晉文公身上學(xué)到哪些品質(zhì)？活動(dòng)三：以史為鑒活動(dòng)三：以史為鑒楚莊王楚莊王關(guān)于楚莊王，同學(xué)們最關(guān)于楚莊王，同學(xué)們最熟悉的成語(yǔ)故事是什么？熟悉的成語(yǔ)故事是什么？ 吳王闔閭吳王闔閭齊桓公 越王勾踐越王勾踐與吳越爭(zhēng)霸有與吳越爭(zhēng)霸
4、有關(guān)的成語(yǔ)是：關(guān)的成語(yǔ)是：臥薪嘗膽臥薪嘗膽活動(dòng)四：小小辯論賽活動(dòng)四：小小辯論賽 孟子曾說(shuō)過(guò)：孟子曾說(shuō)過(guò)：“春秋無(wú)義戰(zhàn)春秋無(wú)義戰(zhàn)”，對(duì)，對(duì)這句話，你怎樣看？這句話，你怎樣看？積極積極消極消極給人民帶來(lái)巨給人民帶來(lái)巨大的災(zāi)難。大的災(zāi)難。促進(jìn)各民族間的民族融合；促進(jìn)各民族間的民族融合；客觀上有利于實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一。客觀上有利于實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一。歷史存疑歷史存疑一說(shuō)：春秋五霸是齊桓公、晉文公、楚一說(shuō)：春秋五霸是齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐莊王、吳王闔閭、越王勾踐二說(shuō)：春秋五霸是齊桓公、晉文公、秦二說(shuō)：春秋五霸是齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王、宋襄公穆公、楚莊王、宋襄公三說(shuō)：三說(shuō)：四說(shuō)：四說(shuō)：1春
5、秋五霸中最先稱霸的是春秋五霸中最先稱霸的是A晉文公晉文公 B齊桓公齊桓公C楚莊王楚莊王 D越王勾踐越王勾踐秦秦魏魏趙趙燕燕齊齊楚楚韓韓田氏代齊三家分晉齊楚韓燕趙魏秦齊楚韓燕趙魏秦七叔含煙找圍巾七叔含煙找圍巾齊楚秦燕趙魏韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中間東南西北到中間韓趙魏、楚燕齊（南北中間）韓趙魏、楚燕齊（南北中間）趙趙齊齊桂陵桂陵大梁大梁龐涓，快龐涓，快回來(lái)！回來(lái)！魏魏救命?。【让。∥译x間！我離間！白白起起廉廉頗頗我堅(jiān)守不出！我堅(jiān)守不出！你能奈何？你能奈何？趙趙王王趙括取趙括取代廉頗！代廉頗！趙趙括括我天下我天下無(wú)敵！無(wú)敵！紙上談兵！紙上談兵！趙趙括括時(shí)時(shí)期期主要主要戰(zhàn)役戰(zhàn)役交戰(zhàn)交戰(zhàn)國(guó)家國(guó)家典
6、故典故影響影響桂陵之戰(zhàn)桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)魏趙、齊魏趙、齊魏齊魏齊秦趙秦趙圍魏救趙圍魏救趙紙上談兵紙上談兵減灶計(jì)減灶計(jì)齊國(guó)強(qiáng)大起來(lái)齊國(guó)強(qiáng)大起來(lái)東方六國(guó)無(wú)力抵東方六國(guó)無(wú)力抵御秦軍的進(jìn)攻御秦軍的進(jìn)攻魏國(guó)遭重魏國(guó)遭重創(chuàng)創(chuàng)戰(zhàn)戰(zhàn) 國(guó)國(guó) 春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)體現(xiàn)出的時(shí)代春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)體現(xiàn)出的時(shí)代特征有何不同？特征有何不同？時(shí)期時(shí)期目的目的規(guī)模規(guī)模影響影響春秋春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)比比一一比比：城濮之戰(zhàn)城濮之戰(zhàn)（春秋時(shí)期）（春秋時(shí)期）長(zhǎng)平之戰(zhàn)長(zhǎng)平之戰(zhàn)（戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）（戰(zhàn)國(guó)時(shí)期）軍隊(duì)規(guī)模軍隊(duì)規(guī)模晉：晉：2萬(wàn)楚：萬(wàn)楚：4萬(wàn)萬(wàn)秦活埋趙軍秦活埋趙軍40多萬(wàn)多萬(wàn)持續(xù)時(shí)間持續(xù)時(shí)間一天之內(nèi)一天之內(nèi)三年三年用兵謀略用兵謀略退避三舍退避三舍反間計(jì)反間計(jì)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局晉軍大敗楚軍，晉文晉軍大敗楚軍，晉文公成為中原霸主公成為中原霸主趙軍大敗，東方六國(guó)再無(wú)趙軍大敗，東方六國(guó)再無(wú)法抵御秦的進(jìn)攻法抵御秦的進(jìn)攻 春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)體現(xiàn)出的時(shí)代春秋時(shí)期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)體現(xiàn)出的時(shí)代特征有何不同？特征有何不同？時(shí)期時(shí)期目的目的規(guī)模規(guī)模影響影響春秋春秋戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)稱霸稱霸用少量軍隊(duì)在短用少量軍隊(duì)在短時(shí)間內(nèi)決定勝負(fù)時(shí)間內(nèi)決定勝負(fù)出現(xiàn)一些疆域出現(xiàn)一些疆域較大的國(guó)家較大的國(guó)家兼并兼并統(tǒng)一統(tǒng)一幾十萬(wàn)大軍，時(shí)幾十萬(wàn)大軍，時(shí)間長(zhǎng)，死傷多間長(zhǎng)，死傷多國(guó)家逐漸國(guó)家逐漸趨向統(tǒng)一趨向統(tǒng)一
江蘇省南通市實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課《戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)》課件 新人教版
