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神道口中學 教學質(zhì)量檢測初 四 、 物理 學科分析報告
報告撰寫人： 楊萍
一、 試卷評價
1、整體評價：
這份試卷難易程度適中，考察的知識點比較全面，對基礎知識考察較多。教學中的重難點在本張試卷中都得意體現(xiàn)。學生能掌握大部分知識，但計算能力有所欠缺，有些學生馬虎出錯。
下面我來具體統(tǒng)計一下這份試題在各章的分布情況：
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
選擇
1
3
5
3
1
填空
4
2
3
3
作圖
1
2、
1
實驗
2
1
計算
1
2
分值
6
10
29
43
2
2、 試卷亮點：
考察知識比較全面，重視基礎。重難點都有所考察。
二、考試分析
為及時得到教學反饋信息，找出教學中存在的問題，以便采取措施，加強教學的針對性、實效性，適應新課程改革要求，提高教學質(zhì)量，我對 4 個班級 237 份試卷進行了統(tǒng)計和分析，現(xiàn)將考試情況淺析如下：
（一）、全年級成績統(tǒng)計
項目
總?cè)藬?shù)
及格率 ％
優(yōu)生率 ％
A
B
C
D
數(shù)據(jù)
237
45
10
5
18
27
151
3、
(二）、試卷情況及簡要分析
（一）各題得分情況
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
分值
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
3
得分率%
70
91
98
52
93
57
50
51
90
60
89
66
題號
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
分值
3
2
1
2
4
2
2
3
3
2
2
2
得分率%
84
82
70
52
82
32
32
4、75
84
82
44
81
題號
25
26
27
分值
8
9
7
得分率%
72
30
10
（二）答題情況分析
1、總體情況分析
學生基本掌握前三章內(nèi)容，基礎知識個別掌握不扎實，做圖題得分率很低，需要加強練習，計算題有的出現(xiàn)邏輯錯誤。
2、典型錯題情況分析
題號
考查內(nèi)容
得分率%
失分原因
本知識點教學建議
7
滑變
50
并聯(lián)的滑動變阻器調(diào)節(jié)問題
多練習
20
故障
73
電路故障
分析短路斷路
23
作圖
44
電路圖的改接
電路圖 并聯(lián)的連接
27
計算
10
電學和電磁學混合不
5、會分析
多舉些探究實例對各個步驟進行了解
三、教學中的主要問題
1、 學生對概念的理解不夠透徹，部分知識記憶、理解混亂。
2、 學生語言不夠規(guī)范，語言描述不嚴謹、不完整。
3、 很多學生計算能力較差。基本的算數(shù)算不真確，科學計數(shù)法的很多不會。
4、 有些學生看題不夠認真、沒看清題目要求，不會審題。
5、 學生分析問題能力有待于加強。
6、 后進生基礎知識有待于加強。
四、教學建議
針對本次考試從試卷上發(fā)現(xiàn)的問題，充分暴露出了平時教學中的一些不足之處，針對這些不足在今后的教學過程中要做到以下幾點：
1、狠抓落實，對于基礎基本的知識要求人人過關，對于基本題型，基礎知識通過反復考，反復檢查進行落實。
2、夯實基礎，重點抓課堂基礎，做到落實每一個疑問！
3、端正學生學習態(tài)度和習慣，不輕視每一個問題，作到知其然，知其所以然！
4、精選綜合題，既要讓學生適應考試，對知識點做到查漏補缺，又不能給學生增加做題負擔。
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