【金榜新學(xué)案,復(fù)習(xí)參考】高三生物課時精練：第12講光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合資料

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1、第12講光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合 一、單項選擇題 1.（廣東順德統(tǒng)考）甲圖表示在一定條件下某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分 物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環(huán)境 因素之間的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ） 甲 乙 凈光合速率 O A .圖甲中物質(zhì)X和Y的合成場所分別在葉綠體基質(zhì)和線粒體基 質(zhì) B .圖甲中①②③④四個過程不能在同一個細(xì)胞中進(jìn)行 C. 圖乙中光照強度為B時，細(xì)胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比丫物質(zhì) 產(chǎn)生速率要快 D. 圖乙中光照強度小于 A時，兩曲線重合的原因主要是受二氧 化碳濃度的限制 2. （廣州真光調(diào)研）下圖甲表示某種植物光合作用強度與

2、光照強度 的關(guān)系，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu) （圖中M和N代表兩種 氣體的體積），下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）（ ） 乙 甲 A .圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為圖乙中的 m4 B. 處于圖甲中A、B、C、D、E任意一點，圖乙中都有mi = ni>0, m?= n 2>0 C. 圖甲中E點以后，圖乙中n4不再增加，其主要原因是 mi值太 低 D. 圖甲中C點時，圖乙中有mi = ni= m4=帀 3. 如圖為不同溫度下金魚的代謝率（耗氧量）與氧分壓的關(guān)系圖。 據(jù)圖不能得出的結(jié)論是（ I f 280 ■1 蘭200 gl20 * 40 聘0 ) 氧分壓相對值

3、 A .在一定范圍內(nèi)，代謝率隨氧分壓下降而下降 B. 25 C環(huán)境中金魚的代謝率比15 C環(huán)境中的高 C. 代謝率最大時的最低氧分壓隨溫度不同而不同 D .氧分壓超過一定范圍后，代謝率不再隨氧分壓增加而增加 4 .欲通過觀察倒置的裝有水生植物和水的試管中有無氣泡產(chǎn)生, 來驗證植物的光合作用是否產(chǎn)生了氧氣。下列四個倒置的試管中，最 佳設(shè)計的一組是（ ） b h2o A. a試管和d試管 B. a試管和b試管 C. b試管和c試管 D. a試管和c試管 5. 下圖表示某高等植物體內(nèi)的生理過程。下列分析中錯誤的是 () HR- ADP — NADP+ J 鄉(xiāng)乳酸或

4、Y (CH20)〔 金水g \ 7 V V 0’ ATP -* NADPH I n m I階段生成ATP和NADPH的部位是葉綠體的外膜和內(nèi)膜 I階段中生成的NADPH將作為還原劑參與暗反應(yīng) C.③④過程進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) D .如該植物是水稻，根部在較長時間水淹后，其④過程的產(chǎn)物是 酒精和CO2 6. 將下列裝置放在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中，觀察并分析實 驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論是() 含酶母菌的小球藻懸液 含乳酸菌的 培養(yǎng)液 培養(yǎng)液 A .小球藻產(chǎn)生。2和酵母菌產(chǎn)生CO2均在生物膜上進(jìn)行 B .小球藻光合作用和呼吸作用的共同產(chǎn)物有 A

5、TP、CO2和H2O C.乙試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率相同 D .實驗后期甲瓶和丁瓶中的生物都只進(jìn)行無氧呼吸 二、雙項選擇題 7. 如圖為光照強度對植物光合作用強度的影響關(guān)系。下列有關(guān)曲 線的敘述中錯誤的是（ -4 - -# - A. b可反映光下植物單位時間內(nèi)光合作用生成有機物的量 B. m的大小與植物呼吸作用強度有關(guān) C. n點之后植物吸收CO?量不再增加與葉綠體中酶數(shù)量有關(guān) D .若植物長期處于光照強度為 m的環(huán)境中，植物仍能正常生長 8. 某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為 25 C和30C, 如下圖為該植物處于 25

6、C環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐 標(biāo)圖 A. a點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響 B. b點時植物才開始進(jìn)行光合作用 C. 若將溫度從25 C提高到30 C時，a、d點均上移 D. c點時該植物的O2產(chǎn)生量為/ + V2 三、非選擇題 9.下圖為植物新陳代謝示意圖，請據(jù)圖分析回答: ② ③ （1） ①過程中水分進(jìn)出細(xì)胞的主要方式為 輸。 （2） 圖中兩處［H］所對應(yīng)的物質(zhì) （填“相同”或“不相 同”）。細(xì)胞呼吸中消耗［H］的具體部位是 。 ⑶①?⑩中，正常生長的馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)可以產(chǎn)生 ATP的生理 過程是 （填序號）。已知人體肌細(xì)胞不能進(jìn)

7、行⑥?⑨中的 填序號）過程，其原因是 。 （4）為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量，?？紤]合理密植問題， 其中所包 含的影響光合作用的外界因素是 。 10. （豐臺區(qū)檢測）在黃瓜冬春季生產(chǎn)中，由于光照弱，連續(xù)陰天較 多，溫室大棚內(nèi)易形成弱光逆境。研究人員研究了含水量對黃瓜弱光 光合適應(yīng)性的影響，獲得如下結(jié)果。請回答： 光照 水分含量/% 葉綠素 -2 a/(mg cm ) 葉綠素 -2 b/(mg cm ) 葉綠素a/b C5取大再生速 率/( mol - m S 一 1 ) 正常光 80 0.018 0.004 4.46 15.86  40

8、0.028 0.007 3.97 12.69 弱光 80 0.017 0.004 4.07 5.55 40 0.025 0.007 3.73 5.86 2.5 2.0 n i+5 n 1.0 0.5 o__U—LI—U—L_ 含水晨含水量含水量含水鼠 (80%) (40%) (80%) (40%) 正常光 閃光 (1) 選取長勢一致的 黃瓜品種的健壯幼苗若干株，分成 組分別進(jìn)行不同處理。為了保證各水分處理始終保持試驗要求， 要每日補水，補水時需要進(jìn)行 。 (2) 20天后，測定各項指標(biāo)：測定 ■勺含量 時，需使用酒精作為溶劑。

9、(3) 在弱光條件下 ^寸于吸收光能有更大的作用，C5最大再 生速率下降的原因是 (4) 實驗結(jié)果表明，在弱光條件下，可以通過 法提 高溫室大棚內(nèi)黃瓜的光合效率，其可能的原因是弱光時蒸騰作用較弱， 水分過多會抑制 而影響光合作用。 11. (廣東惠州調(diào)研)甲乙兩圖分別表示光照強度和空氣中的 CO2 含量對某綠色植物光合作用的影響，丙圖表示一天內(nèi)某時間段蔬菜大 棚內(nèi)CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題： -8 - -9 - 甲圖中的B點時細(xì)胞進(jìn)行的生理活動的特點是 分 -# - 別與乙丙圖中的 點葉肉細(xì)胞所處的生理狀態(tài)相同，此時細(xì)

10、 胞中能產(chǎn)生 ATP的部位有 ，如果在缺鎂的條 件下，G點將向 移動。 (1) C點與B點相比較，葉綠體基質(zhì)中C3的含量 ?(填“較 多”、“較少”或“不變”) (2) 甲圖中A點所進(jìn)行的生理反應(yīng)表達(dá)式為 。 (3) 光合作用在遇到一定限制因素時，其速率將不再增加，圖中限 制E點的外界因素是 。施用農(nóng)家肥能提高蔬菜的產(chǎn)量 主要是因為 。 12. (廣東廣雅檢測)某同學(xué)設(shè)計了一個探究實驗，把培養(yǎng)在完全營 養(yǎng)液中、生長狀態(tài)一致的三組某種植物幼苗分別放入 A、B、C三個完 全相同的玻璃罩內(nèi)(如下圖所示)。其中每個裝置中培養(yǎng)皿中溶液的體積 相等，每個裝置都是密圭寸的，放置在光照和其

11、他條件都適宜的地方。 請回答下列問題： (1) 該實驗的目的是 。其中NaHC03的作用是 。 (2) 如果某同學(xué)誤將Na(OH)溶液當(dāng)做NaHCO3加入了培養(yǎng)皿中 侮 組濃度不變)，則三組幼苗中光合作用下降速度最快的是 。 (3) 如果用這三套裝置驗證光照強度可以影響光合作用速率，請簡 述實驗改進(jìn)的方法(不必答出實驗結(jié)果)。 (4)如果將某個裝置從適宜光照下突然移到黑暗處，則下圖中能表示葉肉細(xì)胞中 C3變化趨 勢的是 ，理由是 。 -10 - s 300 100 o -11 - 參考答案 一、

12、單項選擇題 1. 解析：圖甲中X物質(zhì)在葉綠體基質(zhì)中合成，丫物質(zhì)為丙酮酸在 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成；①CO2固定，③C3還原、④呼吸作用第一階段， ②呼吸作用第二階段可以在同一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，如同一葉肉細(xì)胞中；光 照強度為B時，光合作用強度大于呼吸作用強度，因此 X的產(chǎn)生速率 大于丫產(chǎn)生的速率；光照強度小于 A時，兩曲線重合是因為只進(jìn)行呼 吸作用。 答案：C 2. 解析：圖乙中mi?m4分別表示線粒體釋放、細(xì)胞釋放、細(xì)胞 吸收、葉綠體吸收的CO2量，ni?n4分別表示線粒體吸收、細(xì)胞吸收、 細(xì)胞釋放、葉綠體釋放的 02量。A錯誤：圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值是整個 細(xì)胞吸收的C02量，即為圖乙中的m3; B

13、錯誤：如在E點時，葉綠體 產(chǎn)生的02足夠線粒體呼吸消耗，n2 = 0; C錯誤：圖甲中E點以后，圖 乙中n4不再增加，即達(dá)到光飽和點，其主要原因是葉綠體中的色素等 有限，來不及吸收和利用更多的光能； D正確：圖甲中C點時，光合 作用強度等于呼吸作用強度，故有 mi = ni = m4 =帀。 答案：D 3. 解析：金魚的代謝率（耗氧量）除受溫度影響外，還受氧分壓影 響。在25 C時，若氧分壓很低，則其代謝率也將很低。 答案：B 4. 解析：觀察倒置的裝有水生植物和水的試管，該實驗變量為倒 置的裝水試管中是否有植物，故應(yīng)該選 a與c對照。 答案：D 5 .解析：光反應(yīng)階段產(chǎn)生的NAD

14、PH作為還原劑參與暗反應(yīng)還原 三碳化合物。ATP和NADPH是光反應(yīng)階段產(chǎn)生的，光反應(yīng)在葉綠體 的類囊體膜上進(jìn)行。③過程表示CO2的固定，④過程表示細(xì)胞的無氧 呼吸，進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。水稻根部在較長 時間水淹后，根細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和 C02。 答案：A 6. 解析：甲瓶中酵母菌進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生 CO?, 丁瓶中乳酸菌無 氧呼吸不產(chǎn)生CO2。因此乙瓶中的CO2濃度比丙瓶的CO2濃度高。乙 試管中小球藻與丙試管中小球藻的光合速率快。實驗后期甲瓶中的氧 氣被消耗完，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸。丁瓶乳酸菌只進(jìn)行無氧呼吸。 答案：D 二、雙項選擇題 7. 解析：b表示植物

15、的凈光合速率，凈光合速率=光合速率-呼 吸速率，可反映光下植物單位時間內(nèi)干物質(zhì)積累量， A錯；m點表示 植物在該處光合速率等于呼吸速率， 其大小與植物呼吸作用強度有關(guān)， 呼吸速率增大，m點會向右移動，B正確；n點之后植物已經(jīng)達(dá)到光飽 和，由于受植物體本身葉綠體中酶數(shù)量的限制， CO?吸收量不再增加， C正確；植物處在m點時，白天光合速率等于呼吸速率，沒有有機物 的積累，而晚上植物只能進(jìn)行呼吸作用，需要消耗有機物，所以從全 天看，植物體有機物的消耗大于積累，不能正常生長， D錯。 答案：AD 8. 解析：a點時葉肉細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，生理活動受溫度的影 響，也受CO?濃度的影響；b點時

16、植物光合作用速度和呼吸作用速度相 等；溫度從25 提高到30 光合作用速度減慢，呼吸作用速度加快， 因此，a、d點均上移；c點時該植物的。2產(chǎn)生量為總光合量，用 Vi + V2表示。 答案：CD 三、非選擇題 9. 解析：本題主要考查有關(guān)植物新陳代謝的知識。由圖可知，圖 中展示出了植物的光合作用和呼吸作用的過程。 ①過程是指植物吸收 水分的過程，水分進(jìn)出細(xì)胞的主要方式為自由擴散，屬于被動運輸。 圖中兩處［H］所對應(yīng)的物質(zhì)不相同，分別是輔酶 I和輔酶細(xì)胞呼吸 中消耗［H］的具體部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。 ①?⑩中，正常生 長的馬鈴薯塊莖細(xì)胞內(nèi)可以產(chǎn)生 ATP的生理過程是⑥細(xì)胞質(zhì)

17、中的有氧 呼吸第一階段和⑦有氧呼吸第二、三階段。已知人體肌細(xì)胞不能進(jìn)行 ⑥?⑨中的⑨無氧呼吸產(chǎn)生酒精，其原因是沒有催化 ⑨過程所需的酶。 為了提高大田農(nóng)作物的產(chǎn)量，常考慮合理密植問題，其中所包含的影 響光合作用的外界因素是光照、CO2濃度。 答案：（1）被動 （2） 不相同 線粒體內(nèi)膜（上）、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) （3） ⑥⑦ ⑨ 沒有催化⑨過程所需的酶 （4） 光照、CO2濃度 10. 解析：（1）由題目信息可知，應(yīng)選擇耐弱光黃瓜幼苗，分成四 組進(jìn)行實驗。（2）葉綠素a、葉綠素b易溶于有機溶劑中，故測定葉綠素 a、葉綠素b的含量時，需使用酒精作為溶劑。（3）由表格信息可知，在 弱光條件下葉綠

18、素b對于吸收光能有更大的作用。C5最大再生速率下 降的原因是弱光下光反應(yīng)弱，生成的ATP和［H］不足。（4）弱光下，含水 量高的植物光合作用比較強，故可通過適當(dāng)減少澆水提高溫室大棚內(nèi) 黃瓜的光合效率。同時要注意水分不能過多，水分過多會抑制根細(xì)胞 的呼吸作用從而影響光合作用。 答案：（1）耐弱光 四 稱重（2）葉綠素a、葉綠素b （3）葉綠素 b光反應(yīng)生成的ATP和［H］不足（4）適當(dāng)減少澆水 根細(xì)胞的呼吸 作用 11. 解析：(1)甲圖中的B點時植物的光合速率與呼吸速率相等， 乙圖中D點時光合速率與呼吸速率相等，丙圖中 G點時光合速率與呼 吸速率相等。B點時細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位包括線粒

19、體、葉綠體和細(xì)胞 質(zhì)基質(zhì)。在缺鎂的條件下，光合速率減慢，達(dá)到與細(xì)胞呼吸速率相等 時的時間增加，C02濃度增大。 (2) C點與B點相比較，光照強度增大，光反應(yīng)產(chǎn)生的 ATP和[H] 增多，葉綠體基質(zhì)中C3的還原加快，含量減少。 (3) 甲圖中A點所進(jìn)行的生理反應(yīng)為有氧呼吸。 (4) 限制E點的外界因素是溫度、光照強度等。施用農(nóng)家肥能提高 蔬菜產(chǎn)量主要是因為農(nóng)家肥中的有機物被分解者分解產(chǎn)生二氧化碳。 答案：(1)光合速率等于呼吸速率 D、G 線粒體、葉綠體、細(xì)胞 質(zhì)基質(zhì) 右上 (2)較少(3)有氧呼吸的反應(yīng)式(略) (4) 溫度、光照強度等 農(nóng)家肥中有機物被分解者分解，為蔬菜光

20、 合作用提供二氧化碳 12. 解析：(1)每套裝置不同的是 NaHC03的濃度，由于NaHC03 的作用是維持裝置中CO2濃度，濃度越高的裝置中CO2濃度也越大， 所以該實驗探究的是 CO2濃度對光合作用(或植物生長)的影響。 (2)Na(0H)溶液的作用是吸收裝置中的CO2，濃度越高吸收速率越快， 所以C裝置中CO2濃度下降速率最快，所以要該裝置中幼苗光合作用 的下降速率也最快。(3)驗證光照強度可以影響光合作用速率，則光照 強度就是實驗的自變量，其他則為無關(guān)變量，需要保持一致，因此要 將每套裝置中NaHC03溶液濃度保持一致。光照強度可以通過不同功 率的白熾燈進(jìn)行控制。(4)光反應(yīng)

21、為暗反應(yīng)階段中的 C3的還原提供[H] 和ATP,所以突然停止光照后，由于缺乏［H］和ATP,導(dǎo)致C3還原速率 變慢而CO2固定速率不變，所以短時間內(nèi)C3含量升高。隨著時間的延 長，暗反應(yīng)停止，C3含量又下降。 答案：（1）探究CO2濃度對光合作用（或植物生長）的影響 維持裝 置中CO2濃度的相對穩(wěn)定 ⑵C （3）每套裝置中NaHCOs溶液濃度相 同，用功率不同的白熾燈照射每套裝置，其他條件適宜 （其他合理答案 也得分）（4）A 停止光照后，由于缺乏［H］和ATP，導(dǎo)致C3還原速率 變慢而CO2固定速率暫時不變，所以短時間內(nèi)C3含量升高，時間再長, 暗反應(yīng)停止，C3含量又下降 -16 -