超星爾雅學習通《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2020章節(jié)測試答案

《超星爾雅學習通《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2020章節(jié)測試答案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《超星爾雅學習通《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2020章節(jié)測試答案（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、超星爾雅學習通《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2020章節(jié)測試答案 超星爾雅學習通《大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育》2020章節(jié)測試答案 1.1什么是創(chuàng)新 1、【單選題】創(chuàng)新體現(xiàn)的是（），是一項新的或改進的產(chǎn)品、過程或服務。 A、結(jié)果 B、思路 C、手段 D、工具 答案：B 1.2創(chuàng)新的7種方式 1、【判斷題】文化發(fā)展的實質(zhì)，就在于文化創(chuàng)新。（） 答案： 2、【判斷題】開拓式創(chuàng)新不是最優(yōu)價值創(chuàng)新方式。（） 答案：X 1.3什么是創(chuàng)業(yè) 1、【單選題】創(chuàng)業(yè)既是一種精神，也是一種理念，更是一種（） A、活動 B、道德 C、行動 D、教育 答案：C 2、【單選題】創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什

2、么？（） A、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是成功 B、創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是賺錢 C、創(chuàng)業(yè)是一種生活方式 D、創(chuàng)業(yè)是一種職業(yè) 答案：C 1.4創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的辯證關系 1、【判斷題】創(chuàng)業(yè)可以推動新發(fā)明、新產(chǎn)品或新服務的不斷涌現(xiàn)，創(chuàng)造出新的市場需求。 答案： 1.5創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義 1、【單選題】關于大學生創(chuàng)業(yè)的意義，以下說法錯誤的是（） A、大學生創(chuàng)業(yè)能實現(xiàn)高效能的職業(yè)發(fā)展 B、大學生創(chuàng)業(yè)對于個人的影響很大，對于國家的意義一般 C、大學生創(chuàng)業(yè)有利于激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)精神 D、大學生創(chuàng)業(yè)有利于緩解國家就業(yè)壓力 答案：B 1.6章節(jié)測驗 1、【論述題】你們的團隊是一家剛剛成立生產(chǎn)運動鞋的小型企業(yè)，請同

3、學們運用頭腦風暴法解決以下兩個問題：1、你們企業(yè)的名字叫什么？2、你公司生產(chǎn)的運動鞋具備哪些創(chuàng)新功能？ 答案：1、*****有限公司等。要符合《中華人民共和國公司法》。2、可以從款式、舒適、價格、顧客需求、功能等方面回答。 2.5章節(jié)測驗 1、【單選題】創(chuàng)業(yè)者的動機不包括（）。 A、社會實現(xiàn)型 B、就業(yè)驅(qū)動型 C、興趣驅(qū)動型 D、職業(yè)需求型 答案：A 2、【單選題】（）是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者早期接受啟蒙教育和健康成長的搖籃，是向下一代傳授"生存能力的教育，包含知識、技能、習慣、人品等。 A、朋友 B、社會 C、家庭 D、學校 答案：C 3、【單選題】創(chuàng)新者的創(chuàng)新視野，是建立

4、在（）基礎之上的，并以嶄新視角來看待過去、現(xiàn)在以及未來。 A、擁有廣博的知識 B、擁有豐富的經(jīng)驗 C、擁有創(chuàng)新的知識 D、擁有專業(yè)的技能 答案：A 4、【單選題】"知人者智，自知者明，這句話與下列哪一項內(nèi)容有關？（） A、創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新精神 B、知識經(jīng)濟發(fā)展與創(chuàng)業(yè) C、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃 D、創(chuàng)業(yè)與自我認識 答案：D 5、【單選題】關于創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者，下列說法錯誤的是（）。 A、創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)前要做好準備，包括正確認識自己 B、并不是每個人都適合創(chuàng)業(yè) C、創(chuàng)業(yè)精神是與生俱來的，與后天培養(yǎng)無關 D、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃息息相關 答案：C 6、【判斷題】創(chuàng)業(yè)者隨著年齡的增

5、長，對于相互關系和成長的需要會減弱。（） 答案： 7、【判斷題】創(chuàng)新者等同于創(chuàng)業(yè)者。（ 答案：X 8、【判斷題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者的培養(yǎng)途徑包括家庭、學校、社會教育。（） 答案： 9、【判斷題】具有知識技能和創(chuàng)業(yè)精神就能創(chuàng)業(yè)。（） 答案：X 10、【判斷題】創(chuàng)業(yè)者是創(chuàng)新、創(chuàng)造更為活躍的群體，他們思維活躍、創(chuàng)新意識強烈，同時所受的約束和束縛較少。（） 答案： 11、【論述題】你認為在西游記團隊中可以被裁員的對象是誰？為什么？ 答案：可以根據(jù)《西游記》里的任何一個角色去想象。并說出你的理由。 _uedi or_page_break_tag_ 3.6章節(jié)測驗 1、【單選題】為深

6、化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，江西提出建立全省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（）。 A、項目平臺 B、資金平臺 C、孵化器 D、導師庫 答案：C 2、【單選題】社會文化環(huán)境包括（）。 A、語言文字 B、風俗宗教 C、價值觀念 D、以上都是 答案：D 3、【單選題】創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境對于創(chuàng)業(yè)者是一個至關重要的因素，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功與否與環(huán)境有著非常重要的關系。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境主要包括（） A、宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境 B、技術環(huán)境和人口環(huán)境 C、自然環(huán)境和社會環(huán)境 D、微觀產(chǎn)業(yè)環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境 答案：A 4、【單選題】下列屬于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宏觀環(huán)境的是（） A、企業(yè)文化 B、替代產(chǎn)品的威脅 C、產(chǎn)業(yè)

7、競爭程度 D、人口性別 答案：D 5、【單選題】被列為全國科技企業(yè)孵化器建設首家試點城市的是（) A、武漢 B、廣州 C、北京 D、上海 答案：A 6、【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)市場主體類型包括個體工商戶、有限責任公司、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社。() 答案： 7、【判斷題】創(chuàng)新政策是科技與經(jīng)濟融合發(fā)展的產(chǎn)物。（） 答案： 8、【判斷題】消費者的收入是消費者購買能力的源泉，包括消費者個人工資、獎金、津貼、股息、租金和紅利等一切貨幣收入。（） 答案： 9、【判斷題】環(huán)境保護法是保護消費者合法權益不受侵害。（） 答案：X 10、【判斷題】PEST分析法是戰(zhàn)略

8、外部環(huán)境分析的基本工具。（） 答案：X 11、【論述題】請根據(jù)外部環(huán)境因素分析迪士尼樂園落戶上海的原因？ 答案：地理位置、政府執(zhí)行力、國際影響力等方面 4.5章節(jié)測驗 1、【單選題】在創(chuàng)新思維領域中，與演繹邏輯相比較，（）具有更高的價值。 A、歸納思維 B、發(fā)散思維 C、抽象思維 D、直覺思維 答案：A 2、【單選題】（）是人們力圖認識或愛好某一事物的傾向，也是激發(fā)創(chuàng)新思維的一個重要因素。 A、意志 B、情感 C、興趣 D、志向 答案：C 3、【單選題】利用微信及等社交軟件的溝通屬于（）。 A、口頭溝通 B、書面溝通 C、非語言溝通 D、電子媒介溝通

9、 答案：D 4、【單選題】如何培養(yǎng)與提升思維能力（）。 A、培養(yǎng)良好的思維習慣 B、激發(fā)創(chuàng)新思維 C、優(yōu)化思維結(jié)構(gòu) D、以上都是 答案：D 5、【單選題】（）屬于激勵的原則。 A、目標結(jié)合原則 B、引導性原則 C、明確性原則 D、以上都是 答案：D 6、【判斷題】求同思維和求異思維是兩種互補的歸納方法。（） 答案： 7、【判斷題】優(yōu)化思維結(jié)構(gòu)必須優(yōu)化思維主體意識。（） 答案：X 8、【判斷題】專業(yè)技術能力不是職業(yè)能力中的核心內(nèi)容。（） 答案：X 9、【判斷題】派生計劃是為了完成基本計劃而制訂的配套計劃。（） 答案： 10、【判斷題】正式溝通是通過組織正

10、式結(jié)構(gòu)或?qū)蛹壪到y(tǒng)運行。（） 答案： 11、【簡答題】請寫出帶"土字結(jié)構(gòu)的字。 答案： 5.4章節(jié)測驗 1、【單選題】對有自主創(chuàng)業(yè)意愿的大學生，高校將實施哪些措施？（） A、實施彈性學制 B、放寬學生修業(yè)年限,允許調(diào)整學業(yè)進程 C、保留學籍休學而實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) D、以上都是 答案：D 2、【單選題】（）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)可以理解為創(chuàng)業(yè)者在一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗積累和資源整合后，自發(fā)開展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。 A、學業(yè)過程衍生型 B、家庭產(chǎn)業(yè)衍生型 C、自主規(guī)劃型 D、加盟型 答案：C 3、【單選題】2015年江西省政府49號文要求，深化教學科研管理體制改革，"實施彈性學制，放寬學生修業(yè)年

11、限，對?？茖W生修學年限制放寬到（）年。 A、3-6年 B、3-7年 C、3-8年 D、4-7年 答案：A 4、【單選題】家庭產(chǎn)業(yè)衍生型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢（）。 A、豐富的人脈優(yōu)勢，為創(chuàng)業(yè)提供信息和流通支持 B、易產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)規(guī)模效應 C、年紀輕，家庭負擔小 D、專業(yè)水平較高 答案：A 5、【單選題】當今時代創(chuàng)業(yè)，無論什么項目，只要面向市場，都必須（）。 A、關注互聯(lián)網(wǎng) B、提高成本 C、增加員工數(shù)量 D、裁員 答案：A 6、【判斷題】網(wǎng)絡創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻低、成本少、風險小、方式靈活。 答案： 7、【判斷題】加盟的目的是統(tǒng)一經(jīng)營理念、商品服務、企業(yè)識別系統(tǒng)，建立科學系

12、統(tǒng)的經(jīng)營管理制度。 答案： 8、【判斷題】自主規(guī)劃創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種隨意性的創(chuàng)業(yè)活動。 答案：X 9、【判斷題】休學創(chuàng)業(yè)不同于輟學創(chuàng)業(yè)。 答案： 10、【判斷題】模擬孵化可為學生積累充分的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。 答案： 11、【簡答題】請談一談你對休學創(chuàng)業(yè)的認識。 答案： 6.5章節(jié)測驗 1、【單選題】創(chuàng)業(yè)計劃書在對創(chuàng)業(yè)的目的、過程、預期結(jié)果進行描述時，要做到簡潔完整、要第一時間讓讀者指導公司的類型業(yè)務。() A、數(shù)據(jù)翔實 B、表達精確 C、語言流暢 D、突出重點 答案：D 2、【單選題】通過()，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)觀念，喚醒創(chuàng)業(yè)意識，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，從而塑造創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高創(chuàng)業(yè)質(zhì)量，

13、降低創(chuàng)業(yè)風險，引導廣大學生畢業(yè)前后或者從業(yè)以后的科學創(chuàng)業(yè)。 A、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論教學 B、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動 C、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓 D、實習 答案：C 3、【單選題】以下對于創(chuàng)業(yè)計劃書描述正確的是（）。 A、創(chuàng)業(yè)計劃書不需要揭示必要的風險 B、創(chuàng)業(yè)計劃書就是對企業(yè)未來的規(guī)劃 C、創(chuàng)業(yè)計劃書只是對前期籌備工作的總結(jié) D、創(chuàng)業(yè)計劃書的主要目的是融資，以賺取更大的收益 答案：B 4、【單選題】相比物理層面的集聚，一個創(chuàng)業(yè)社區(qū)最關鍵的是（）和社交網(wǎng)絡層面的發(fā)展。 A、創(chuàng)業(yè)文化 B、創(chuàng)業(yè)思想 C、創(chuàng)業(yè)環(huán)境 D、創(chuàng)業(yè)資本 答案：D 5、【單選題】創(chuàng)業(yè)計劃書應該具有（），以便投資者可以

14、較容易地查閱各個章節(jié)。 A、市場調(diào)研 B、索引和目錄 C、參與人員 D、制定創(chuàng)業(yè)計劃 答案：B 6、【判斷題】制訂一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書必須進行前期調(diào)研、確定創(chuàng)業(yè)目標和確定創(chuàng)業(yè)方式。 答案： 7、【判斷題】創(chuàng)業(yè)的方式主要有個體工商戶、個人獨資、合伙企業(yè)、有限責任公司、特許加盟五種方式。 答案： 8、【判斷題】創(chuàng)業(yè)團隊成員并不需要有相近的理念。 答案：X 9、【判斷題】商業(yè)機會不一定是創(chuàng)業(yè)機會。 答案： 10、【判斷題】創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)辦一個新企業(yè)時所有的內(nèi)部和外部要素。 答案： 11、【簡答題】你認為在創(chuàng)業(yè)過程中，最關鍵的要素是什么？ 答案： 7.6章

15、節(jié)測驗 1、【單選題】下列選項中有助于大學生創(chuàng)業(yè)的因素是（）。 A、政策允許知識資本折合成一定比例的有形資本 B、各種各樣的創(chuàng)業(yè)資金募集途徑 C、網(wǎng)絡經(jīng)濟、虛擬經(jīng)濟等經(jīng)濟形態(tài)的出現(xiàn) D、以上都對 答案：D 2、【單選題】關于創(chuàng)業(yè)，對大學生提供的建議中不可取的是（）。 A、提高自身素質(zhì) B、培養(yǎng)自己的商業(yè)頭腦意識 C、要有務實的、詳盡的創(chuàng)業(yè)實施方案 D、不要有太強的市場意識 答案：D 3、【單選題】關于風險最低化原則描述錯誤的是（）。 A、不要嘗試打政策的擦邊球 B、營銷收益能盡快兌現(xiàn) C、承接稍微高出自己能力的業(yè)務 D、保持足夠的現(xiàn)金流量 答案：C 4、【

16、單選題】比較典型的創(chuàng)業(yè)模式是（）。 A、白手起家模式 B、收購現(xiàn)有企業(yè)模式 C、依附創(chuàng)業(yè)模式 D、以上都是 答案：D 5、【單選題】商業(yè)模式的特征是（）。 A、獨特性 B、難以模仿性 C、實在性 D、以上都是 答案：D 6、【判斷題】企業(yè)的生命周期是指企業(yè)的誕生、成長及壯大過程。（） 答案：X 7、【判斷題】大學生創(chuàng)業(yè)初的擇業(yè)原則之一是選擇競爭對手少，最好是新興的行業(yè)。（） 答案： 8、【判斷題】創(chuàng)業(yè)初期承擔風險的代價比較大。（） 答案： 9、【判斷題】知難而退與孤軍奮戰(zhàn)屬于創(chuàng)業(yè)中的失敗誤區(qū)。（） 答案： 10、【判斷題】商業(yè)模式中企業(yè)對企業(yè)屬于B2C。（） 答案：X 11、【簡答題】請自選一個企業(yè)，繪制商業(yè)畫布。 答案： 8.4章節(jié)測驗 1、【簡答題】企業(yè)管理的含義和特點分別是什么？ 答案： 2、【簡答題】新創(chuàng)企業(yè)成長周期包括哪幾個階段？ 答案： 3、【簡答題】Swot分析法是從哪幾個方面進行分析？