2013年陜西中考化學(xué)副題(含解析）

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1、2013年陜西省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試（副題） 第Ⅰ卷（選擇題 共14分） 可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca—40 一、選擇題（共7小題，每小題2分，計14分。每小題只有一個選項是符合題意的） 1. “透過現(xiàn)象看本質(zhì)”是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列現(xiàn)象的產(chǎn)生不涉及化學(xué)變化的是（ ） 【解析】濃硫酸具有脫水性，使蔗糖炭化，是化學(xué)變化；濕衣服晾曬變干，是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，是物理變化；石灰水與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生不溶于水的碳酸鈣，是化學(xué)變化；水 主要成分是碳酸鈣，能與醋酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。故答案為B。 2. 2

2、013年中華環(huán)保世紀行宣傳活動的主題是“大力推進生態(tài)文明、努力建設(shè)美麗中國?！毕? 列做法符合這一主題的是（ ） A. 工業(yè)廢水直接排放，以降低生產(chǎn)成本 B. 就地焚燒秸稈，以增加土壤肥效 C. 大力推廣屋頂綠化，以緩解溫室效應(yīng) C. 大量開采礦產(chǎn)資源，以增加工業(yè)產(chǎn)值 【解析】工業(yè)廢水中可能含有酸、堿等有污染的物質(zhì)，A錯誤；就地焚燒秸稈，會產(chǎn)生粉塵，不利于環(huán)保，B錯誤；大力推廣屋頂綠化，植物光合作用，吸收二氧化碳，可以緩解溫室效應(yīng) ，C正確；礦產(chǎn)資源是有限的，應(yīng)合理有計劃的開采，D錯誤。故答案為C。 3. 勤于觀察，善于分析是獲取知識的重要途徑。下列對相關(guān)生活現(xiàn)

3、象的分析合理的是（ ） A. 將煤塊加工成蜂窩煤是為了降低煤的著火點 B. 用洗滌劑洗去油漬是利用了洗滌劑的乳化作用 C. 干冰用于人工降雨是利用了其化學(xué)性質(zhì) D. 使用碘鹽是為了防治骨質(zhì)疏松癥 【解析】一定條件下，物質(zhì)的著火點不能改變，將煤塊加工成蜂窩煤是為了增大與氧氣的接觸面積，使其燃燒更充分，A錯誤；洗滌劑具有乳化作用，可將油漬乳化而除去，B正確；干冰升華吸收熱量，使周圍的水蒸氣凝結(jié)，升華是物理性質(zhì)，C錯誤；碘鹽是為了預(yù)防甲狀腺腫大，D錯誤。故答案為B。 4. 下圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)說法正確的是（ ） A. 微粒①和②表示的是同種微粒

4、 B. 微粒③通常情況下易得到電子 C. 微粒②和④構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3 C. 微粒④所屬的元素是非金屬元素 【解析】微粒①和②質(zhì)子數(shù)相同，因此，是同種元素，①中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，是原子，②中核外電子數(shù)大于質(zhì)子數(shù)，是陰離子，A錯誤；微粒③最外層電子數(shù)小于4，通常情況下易失去電子，B錯誤；微粒②是氧元素，微粒④是鋁元素，二者構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式為Al2O3 ，C正確；微粒④是鋁元素，是金屬元素，D錯誤。故答案為C。 5. 將兩根分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒逐漸靠近而不接觸，兩玻璃棒之間有大量白煙生成。該反應(yīng)的微觀示意圖如下： 下列有關(guān)說法不正確的是

5、（ ） A. 兩玻璃棒之間產(chǎn)生白煙能說明分子在不斷運動 B. 由示意圖可知化學(xué)變化前后原子的種類、個數(shù)均不變 C. 一個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成 D. 氯化銨中氮、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為1︰4︰1 【解析】兩玻璃棒不接觸，但二者之間有白煙產(chǎn)生，說明氨分子與氯化氫分子不斷運動，并接觸后產(chǎn)生了新物質(zhì)，A正確；化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類、個數(shù)均不改變，只是重新組合，B正確；由圖所示，一個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成，C正確；氯化銨中氮、氫、氯三種元素的原子個數(shù)比為1︰4︰1，D錯誤。故答案為D。 6. 下圖是氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)（反應(yīng)條件部分省略） 下列

6、有關(guān)說法不正確的是（ ） A. C、P、Fe均可在空氣中燃燒 B. 反應(yīng)①③中MnO2的作用均為催化作用 C. 反應(yīng)①②③均屬于分解反應(yīng) D. 反應(yīng)④⑤⑥的生成物均為氧化物 【解析】Fe不能在空氣中燃燒，A錯誤；反應(yīng)①③中MnO2的作用均為催化作用，B正確；反應(yīng)①②③中均發(fā)生了分解反應(yīng)，C正確；反應(yīng)④⑤⑥的生成物CO2、P2O5、Fe3O4均為氧化物，D正確。故答案為A。 7. 下列根據(jù)各實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是（ ） A. 向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽 B. 向某無色溶液中通入CO2，無明顯

7、現(xiàn)象，則該溶液一定不與CO2反應(yīng) C. 向某無色氣體中伸入燃著的木條，木條熄滅，則該氣體一定是CO2 D. 向某無色溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅，則該溶液的pH一定大于7 【解析】與稀鹽酸反應(yīng)有氣體生成的固體可能是H前金屬，A錯誤；氫氧化鈉與CO2反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，B錯誤；不支持燃燒也不燃燒的氣體可能是氮氣，C錯誤；能使無色酚酞試液變紅的液體一定呈堿性，則pH一定大于7，D正確。故答案為D。 第Ⅱ卷（非選擇題 共36分） 二、填空及簡答題（共5小題，計19分） 8.（3分）Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題，如果兩題全做，只按Ⅰ題計分。 Ⅰ. 2013年5月23日，我國最大的海上油氣處

8、理平臺—荔灣3-1號安裝成功，預(yù)計年產(chǎn)天然氣120億立方米。 （1）平臺中最大鋼組塊重達3萬1千多噸，其表面噴漆防銹的原理是 。 （2）天然氣的主要成分是 （填化學(xué)式）。 （3）海洋不僅蘊藏著豐富油氣資源，同時也是最大的水資源。利用太陽能將海水蒸餾后，得到的淡水屬于 （填“硬水”或“軟水”）。 【解析】（1）鋼鐵銹蝕是由于鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣作用，故噴漆防銹的原理是隔絕空氣和水蒸氣；（2）天然氣的主要成分是CH4；（3）經(jīng)過蒸餾的水被稱為蒸餾水，是純凈物，故也為軟水。 Ⅱ. “分類產(chǎn)生價值、垃圾變成資源”。常見的生活垃

9、圾有：①飲料瓶 ②廢舊報紙 ③易拉罐 ④餐廚垃圾。 （1）上述垃圾應(yīng)投入可回收垃圾箱的是 （填序號）。 （2）飲料瓶等塑料制品難以降解，隨意丟棄帶來的環(huán)境問題被稱為 。 （3）回收的鋁制易拉罐可以加工成硬鋁，硬鋁屬于 （填字母）。 A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 合金 【解析】飲料瓶、廢舊報紙、易拉罐均可回收再利用，屬于可回收垃圾；餐廚垃圾均不再回首再利用，為不可回收垃圾；（2）塑料引起的污染被稱為白色污染；（3）硬鋁中含2.2—4.9%的

10、Cu、0.2—1.8%的Mg、0.3—0.9%的Mn和少量的硅，其余是鋁)，屬于合 9.（4分）碳酸鈉和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示，請回答下列問題： 溫度/℃ 0 10 20 30 40 溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 Na2CO3 7.0 12.5 21.5 39.7 49.0 （1）30℃時，氯化鈉的溶解度為 。 （2）20℃時，將NaCl 與Na2CO3各30g分別加入100g水中，充分溶解后，得到的飽和溶液是 溶液，該飽和溶液的質(zhì)量是

11、 g。 （3）生活在鹽湖附近的人們“夏天曬鹽（NaCl）”、“冬天撈堿（Na2CO3）”，其“冬天撈堿”依據(jù)的原理是 （填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）。 【解析】（1）30℃時，氯化鈉的溶解度為36.3g；（2）20℃時，NaCl溶解度為36.0g，Na2CO3的溶解度為21.5g，將NaCl 與Na2CO3各30g分別加入100g水中，充分溶解后，得到的飽和溶液為Na2CO3溶液，該飽和溶液的質(zhì)量為121.5g。（3）由溶解度表得知，碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，故冬天溫度降低，溶解度減小，可得到大量碳酸鈉，即降溫結(jié)晶。 10.（3分）未驗

12、證質(zhì)量守恒定律，甲、乙、丙三位同學(xué)分別做了如下三組實驗，請回答下列問題： （1）甲同學(xué)實驗時，兩種溶液混合后，小燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是 。 （2）乙同學(xué)實驗后，觀察到天平不平衡，原因是 。 （3）由上述乙、丙同學(xué)的實驗可知，對于有氣體生成或參加的反應(yīng)，在進行驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，對反應(yīng)裝置的要求是 。 【解析】（1）CuSO4 + 2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4 ，故二者溶液混合后

13、，可觀察到藍色沉淀產(chǎn)生；（2）2HCl +Na2CO3 =2NaCl +H2O +CO2 ↑，生成的CO2 散逸到空氣中了；（3）有乙同學(xué)的實驗可知，對于有氣體參加或生成的反應(yīng)，在進行驗證質(zhì)量守恒定律的實驗時，裝置應(yīng)密閉。 11.（4分）金屬制品和金屬材料生活中隨處可見，學(xué)習(xí)應(yīng)用金屬的性質(zhì)尤為重要。 （1）常用Ag、Pt、Au等做首飾，除了因為它們都有金屬光澤外，還因為在通常情況下，它們的化學(xué)性質(zhì) 。 （2）在實驗室中，為了探究Fe、Cu、Al的金屬活動性順序，除Cu、Al外，小明還選用了FeSO4溶液，該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

14、 。 小明同學(xué)還設(shè)計了以下三個實驗藥品的選擇方案，你認為不可行的是方案 （填序號）。 方案一：Al、Fe、Cu、稀硫酸 方案二：Al2(SO4)3溶液、Fe、CuSO4溶液 方案三：Al2(SO4)3溶液、FeSO4溶液、Cu 【解析】（1）Ag、Pt、Au在H后，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；（2）Cu在Fe后，不與FeSO4溶液反應(yīng)；Al在Fe前，與FeSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3FeSO4=Al(SO4)3+3Fe；方案三不可行的原因是：Cu在Fe、Al之后，不能與Al2(SO4)3溶液、FeSO4溶液反應(yīng)，無法得出Fe、Al的活動性順序。 12

15、.（5分）右圖所示兩兩相連的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，據(jù)此回 答下列問題： （1）甲物質(zhì)是 （填化學(xué)式），可用于做電極的一種碳的 單質(zhì)是 （填名稱）。 （2）寫出C與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 （3）稀硫酸和CuO反應(yīng)的現(xiàn)象是 。 【解析】（1）能與酸和非金屬氧化物都反應(yīng)的是堿溶液，故可選用NaOH【或Ca(OH)2】，石墨具有導(dǎo)電性，故可做電極；（2）C+2CuO高溫2Cu+CO2↑（3）H2SO4 +CuO =CuS

16、O4 +H2O ,溶液變藍，黑色固體逐漸溶解。 三、實驗及探究題（共2小題，計12分） 13.（5分）下圖是實驗室制取氣體的幾種常用儀器，請回答下列問題： （1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，上述儀器中還缺少的一種玻璃儀器是 （填名稱）。 （2）實驗室制取CO2 的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，可選用儀器 （填序號）組合該氣體的發(fā)生裝置。 （3）用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是 。【解析】（1）利用高錳酸鉀分解制取氧氣，需要加熱，故缺少酒精燈；（2）實驗室制取C

17、O2 的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3 +2HCl =CaCl2 +H2O +CO2 ↑ ，反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，故應(yīng)選擇 ①②③或⑤⑥組合作為發(fā)生裝置；（3）用向上排空氣法收集氧氣時，驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿。 14.（7分）小欣和小榮同學(xué)在用某無色潔廁凈清洗馬桶時，發(fā)現(xiàn)使用說明上有“請勿用本品清洗大理石制品”的文字標注。于是她們想探究該潔廁凈不能清洗大理石制品的原因。請你參與探究。 【提出問題】該潔廁凈中含有什么物質(zhì)導(dǎo)致其不能清洗大理石制品呢？ 【猜想假設(shè)】猜想① 潔廁凈中含有鹽酸 猜想② 潔廁凈中含有硫酸

18、 猜想③ 潔廁凈中含有鹽酸和硫酸 【實驗探究】 （1）小欣同學(xué)取適量潔廁凈于試管中，向其中滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液變紅。小榮同學(xué)另取適量潔廁凈于試管中，向其中加入適量鐵粉，你認為應(yīng)該觀察 。她們的實驗都說明了該潔廁凈顯 性。 （2）小欣同學(xué)再取適量潔廁凈于試管中，向其中滴加Ba(NO3)2溶液，振蕩，溶液無明顯變化。小榮同學(xué)向她另取的潔廁凈中加入AgNO3溶液，觀察到有白色沉淀生成，該反 應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

19、【實驗結(jié)論】由上述實驗可知，猜想 （填序號）成立。 【拓展交流】 （1）該潔廁凈不能用于清洗大理石制品的原因是 。 （2）該潔廁凈還可用于 。 【解析】【實驗探究】（1）使紫色石蕊試液變紅的液體顯酸性，根據(jù)題意，可能為鹽酸或硫酸，二者均與鐵粉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生；（2）向潔廁凈張滴加Ba(NO3)2溶液，振蕩，溶液無明顯變化，說明不含硫酸；加入AgNO3溶液，觀察到有白色沉淀生成，說明

20、有鹽酸存在，反應(yīng)方程式為：AgNO3 +HCl =AgCl↓+HNO3 【實驗結(jié)論】猜想①成立；【拓展交流】（1）該潔廁凈不能用于清洗大理石制品的原因是大理石制品可與稀鹽酸反應(yīng)而被腐蝕：CaCO3 +2HCl =CaCl2 +H2O +CO2 ↑ ；（2）因為該潔廁凈中含有鹽酸，故還可用來除去鐵銹：6HCl +Fe2O3 =FeCl3 +3H2O 。 四、計算與分析題（共1小題，計5分） 23.（5分）工業(yè)制得的純堿中常含有少量的氯化鈉，小敏同學(xué)為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗操作：取5g樣品放入燒杯中，加水使其完全溶解，再向所得溶液中加入過量的氯化鈣溶液，完全反應(yīng)后，過濾、洗

21、滌、干燥、冷卻后稱得沉淀質(zhì)量為4.3g。 請完成下列計算與分析： （1）計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。 （2）若實驗過程中未對沉淀進行洗滌和干燥，則會導(dǎo)致測定結(jié)果比實際值 （填“偏大”或“偏小”）。 （1）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x Na2CO3 +CaCl2=CaCO3 ↓+2NaCl 106 100 X 4.3g 樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)= 答：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為91.16%。 （2）若實驗過程中未對沉淀進行洗滌和干燥，則碳酸鈣的質(zhì)量偏大，計算所得的碳酸鈉的質(zhì)量也會偏大，最后導(dǎo)致樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)比實際值偏大。