西師大版四年級(jí)上冊語文期末考試全面

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1、 西師大版四年級(jí)上冊語文期末考試全面 班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘 題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 總分 得分 一、 看拼音寫詞語。 bān j y dun pi lin z ɡuō to pǎo ch hun xnɡ kuī k zi wā tǔ k tng 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。 浙江

2、（zh　zhē） 孔隙（kǒnɡ kōnɡ） 臀部（tn　diǎn） 蜿蜒（wān　wǎn） 盤曲（qū　qǔ） 漆（qī xī）黑 似的（s　sh） 即使（j　j） 稍（shāo sāo）微 三、 比一比，再組詞。 源（_______）范（_______）努（_______）爛（_______）鵑（_______） 愿（_______）犯（_______）怒（_______）欄（_______）絹（_______） 四、 按要求寫句子。 1．晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林。（縮句） _________

3、_________________________ 2．松脂滴下來。（擴(kuò)句，至少兩處） _________________________________ 3．一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀，在陽光下快樂地飛舞。（仿寫擬人句） ___________________________________ 4．經(jīng)過老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)目的。（修改病句） __________________________________ 5．“嫦娥四號(hào)”成功探月令國人驕傲。（改為反問句） _________________________________ 五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 即使

4、…也… 不但…而且… 如果…就… 雖然…但是… 1.這樣做（_____）解決不了問題，（_____）會(huì)增加新的困難。 2.在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，（_____）有驟雨，這里（_____）立刻就會(huì)干的。 3.蟋蟀鉆到土底下干活，（_____）感到疲勞，它（_____）在未完工的家門口休息一會(huì)兒。 4. （_____）生命短暫，（_____）我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。 六、 按要求寫句子。 1．路旁開著野花。（把句子寫具體） _________________________________________ 2

5、．看到錢塘江大潮，能不令人興奮嗎？（改為陳述句） _______________________________________ 3．錢塘江大潮被人們稱為天下奇觀。（改為“把”字句） ______________________________________ 4．如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。（用加點(diǎn)的詞語造句） ___________________________________________ 七、 按課文內(nèi)容填空。 1．將下列名言補(bǔ)充完整。 （1）好問則裕，____。 （2）_____，孰能無惑？ （3）智能之士，___，____。

6、 2．《一個(gè)豆莢里的五粒豆》一文中，第__粒豆最了不起，因?yàn)開_______。 3．《夜間飛行的秘密》一文中，雷達(dá)的天線就像蝙蝠的___，雷達(dá)發(fā)出的無線電波就像蝙蝠發(fā)出的___，熒光屏就像蝙蝠的___。 八、 課外閱讀。 登泰山觀日出（節(jié)選） 我沒有在南天門停留。7點(diǎn)10分，我終于到達(dá)了日觀峰。 我站在一塊大石頭上向東眺望著無際的群山，只見山峰之間白霧茫茫。大約過了七八分鐘，東方天際出現(xiàn)了魚肚白，是那么柔和，又是那么光潔。它不斷地?cái)U(kuò)大，仿佛要淹沒群山似的。它的底部則微露著淡紅色，四周的云也發(fā)白了…… 我目不轉(zhuǎn)睛地望著這一切。一會(huì)兒，那淡紅色加深了，范圍越來越大，把鄰近的云也照得

7、發(fā)亮。這時(shí)，東方的天空發(fā)紅了，在重重疊疊的峰巒的最東端，紅得最濃、最艷，好像燃燒著的大火正在蔓延擴(kuò)大。就在這一剎那間，那紅綢帷幕似的天邊拉開了一角，出現(xiàn)了太陽的一條弧形的邊，并且努力地上升著，變成一個(gè)半圓形，放著強(qiáng)烈的光，把周圍的紅綢帷幕撕得粉碎。我的眼睛被這強(qiáng)光刺激著，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。那半圓形不斷上升，越來越圓，像一個(gè)火球在天邊跳動(dòng)著，最后終于掙脫了地面。 “啊！太陽出來了，太陽出來了！”我情不自禁地喊了起來。 1．下面的選項(xiàng)中描述日出前后天空顏色變化正確的一項(xiàng)是（?。?。 A．魚肚白→淡紅色→火紅色 B．魚肚白→火紅色→淡紅色 2．讀一讀文中畫線的句

8、子，填空。 （1）這句話運(yùn)用了______的修辭方法，把______比作______，寫出了太陽的形態(tài)特點(diǎn)。 （2）“不斷”“越來越圓”“終于”這些詞語體現(xiàn)了太陽上升過程中的________和太陽____________。 3．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“”。 （1）日出時(shí)太陽的形狀變化順序是：一條弧形的邊→半圓形→火球。（____） （2）本文抓住日出前后天空顏色的變化和觀看時(shí)的感受這兩方面寫了泰山的日出。（____） 4．這篇文章和《海上日出》在寫法或內(nèi)容上有什么相同點(diǎn)？（列舉一兩條即可） _________________________________________

9、___ 九、 寫作天地。 題目：大自然的合唱 提示：大自然有許多美妙的聲音。小蟲子在樹下鳴叫：唧哩哩，唧哩哩……好像在跟路過的小螞蟻打招呼；小雨滴落在地上，啪啪……好像在和大地?fù)粽?；小魚在水里發(fā)出咕嚕嚕的聲音…… 要求：語句通順合理，不寫錯(cuò)別字，字?jǐn)?shù)在350字左右。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________  答案 1、班級(jí)

14、 一段 排練 砸鍋 逃跑 撤換 幸虧 褲子 挖土 課堂 2、zh kǒnɡ tn wān qū qī sh j shāo 3、水源 模范 努力 燦爛 杜鵑 愿意 犯法 發(fā)怒 欄桿 手絹 4、太陽照射著樹林。 一大滴松脂從樹上慢慢地滴下來。 蝴蝶在花叢中飛舞。 經(jīng)過老師的幫助，小明端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。 “嫦娥四號(hào)”成功探月難道不令國人驕傲嗎？ 5、不但 而且 即使 也 如果 就 雖然 但是 6、路邊開著五顏六色的野花，就像一只只五彩的蝴蝶。 看

15、到錢塘江大潮，令人興奮。 人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。 如果明天下雨，我們就不用上體育課。 7、自用則小 人非生而知之者 不學(xué)不成 不問不知 五 它讓生病的小女孩看到了希望，獲得了戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣 嘴 超聲波 耳朵 8、 1．A 2． 比喻 太陽 火球 艱辛 頑強(qiáng)的生命力 3． √ 4．這兩篇文章在描寫晴天日出時(shí)都寫到了天空的顏色、太陽的形狀、動(dòng)態(tài)和光華的變化。 9、范文： 大自然的合唱 大自然的聲音是獨(dú)一無二的，是多姿多彩的。 春天，冰凍了一個(gè)季節(jié)

16、的河水流動(dòng)了，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，冬眠了一個(gè)季節(jié)的小動(dòng)物們出來覓食了，鳥兒也發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓，綿綿的春雨發(fā)出“滴滴答答" 的響聲，把小樹小草們都叫醒了。 夏天，天氣漸漸變熱了，小昆蟲們出來玩耍。知了在樹上似乎覺得太熱了，不停地叫“知了，知了”，人們好像還覺得少了知了，就不叫夏天了呢。 秋天，果實(shí)成熟了，到果園里玩玩，常常能聽到“啪啪”的聲音，那是果實(shí)落地的聲音，那果實(shí)在地上，似乎在說：“我成熟了，快快來品嘗我吧！把我?guī)Щ丶野?！? 冬天，大風(fēng)刮在玻璃上，發(fā)出“怦怦”的響聲，雪落下來，俯瞰著田野，好像在說：“我要和我的小伙伴們多幫幫農(nóng)民伯伯，給田野“施施肥”！ 一年四季，各不相同，合在一起就成了一首美好的交響樂。我愛聽大自然的聲音。 7 / 7