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1、語文S版一年級上學(xué)期語文期末考試通用班級: 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。shu gu dng x sh bn chóng zi zhú lín huí tóu lì zhèng j gè ch qù bàn tin 二、 比一比,組詞語。天(_) 幾(_) 日(_) 山(_) 大(_) 兒(_) 口(_) 出(_)三、 讀一讀,連一連。小時(shí)不識月 近聽水無聲 種瓜得瓜 后人乘涼 過江千尺浪 粒粒皆辛苦 前人栽樹 種豆得豆 遠(yuǎn)看山
2、有色 呼作白玉盤 千里之行 更進(jìn)一步 誰知盤中餐 入竹萬竿斜 百尺竿頭 始于足下 四、 數(shù)一數(shù),填一填。1“哥”字共(_)畫,第三筆是(_)。2“也”字共(_)畫,筆順是(_)。3“樂”字共(_)畫,第三筆是(_)。4“當(dāng)”字共(_)畫,組詞(_)。五、 選字填空 ,并在后面加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號 。啊 吧 呢 呀 嗎 啦1小青蛙,快跳到荷葉上來(_)2她是你的媽媽(_)3黃山的景色真美(_)4桌子上的紅領(lǐng)巾是誰的(_)5快來看(_) 兩只蟋蟀斗起來(_)六、 我會做判斷,對的打“”,錯(cuò)的打“×”。1河水既不像老牛說的那么深,不像松鼠說的那么淺,說明這條河有深有淺,說不清楚。 (_)2小
3、組討論的時(shí)候,要主動(dòng)發(fā)表意見,一個(gè)人說完,另一個(gè)人再說。(_)3可以把,狼,蠶,蝴蝶,鉛筆分為一類。 (_)4朋友有了小錯(cuò)誤不改正,我會給他講亡羊補(bǔ)牢的故事。 (_)七、 照樣子,寫句子。1例:她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??!_多么_。2例:小壁虎想:向誰去借一條尾巴呢?_呢?3例:我正忙著捉蟲子呢!_正_。八、 課外閱讀。小烏龜“生病”小熊、小兔、小松鼠和小烏龜是好朋友,他們經(jīng)常一起在山坡上玩。一天,正當(dāng)他們玩得開心時(shí),小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜身上流了很多汗,就關(guān)心地問:“小烏龜,你怎么了?”小烏龜說:“沒什么,只是覺得悶悶的。”小兔聽了連忙喊:“不好了,小烏龜生病了,大家快來!”聽到喊聲,大家都圍了過
4、來,小熊伸手摸了摸小烏龜?shù)谋?,說:“身上這么濕,小心著涼!咱們還是趕緊去割點(diǎn)草,給他蓋上吧!”“割草哪行?還是找大象伯伯看病吧!”小兔也發(fā)表自己的意見。小松鼠聽了,哈哈大笑說:“你們啊,真是瞎著急!小烏龜沒生病,他的背上濕是告訴我們快下雨了,大家趕緊回家吧!”小松鼠的話剛說完,天空中響起了一陣?yán)茁?,大雨嘩嘩地下起來了。1短文共有_個(gè)自然段,第三自然段共有_句話。2小烏龜和_、_、_是好朋友。3以為小烏龜生病了,小熊和小兔都出了什么主意?連一連。小熊 找大象伯伯看病 小兔 割草給小烏龜蓋上 4根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。(1)小兔和小松鼠都以為小烏龜生病了。 (_)(2)小烏龜身上濕是因?yàn)榱苡炅恕?(
5、_)(3)小松鼠知道小烏龜流汗是因?yàn)橐掠炅恕?(_)九、 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片,用幾句通順的話寫下來。_答案1、水果 東西 書本 蟲子 竹林 回頭 立正 幾個(gè) 出去 半天2、天空 幾個(gè) 紅日 小山 大小 兒子 入口 出門3、4、10 3 5 亅 6 當(dāng)心 5、吧! 嗎? ?。?呢? 呀! 啦! 6、× × 7、我 希望去北京看看 妹妹想:下雨了我怎么去上學(xué) 弟弟 在認(rèn)真地寫作業(yè)8、1 3 3 2 小兔 小松鼠 小熊 34 × × 9、范文:在森林里,每年都要舉行動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會。今年的運(yùn)動(dòng)會場上格外熱鬧,動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。大熊貓是裁判。小河里,天鵝和鴨子在比賽游泳。草地上,小鹿、小狐貍和小兔在賽跑。三棵粗壯的大樹旁,小猴子和松鼠的爬樹比賽也在激烈的進(jìn)行中熱鬧的一天終于結(jié)束了,動(dòng)物們都很開心,大家都期待著下一年的運(yùn)動(dòng)會。5 / 5