《作為心理學(xué)系的學(xué)生》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《作為心理學(xué)系的學(xué)生(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
作為心理學(xué)系的學(xué)生,以下心理學(xué)課程學(xué)習(xí)的參考書目,你完成了多少?
(奧)弗洛伊德,精神分析引論,商務(wù)印書館,1985年版。
(波)斯特里勞,氣質(zhì)心理學(xué),華東師大出版社,1993年版。
(美)R. J.斯騰伯格,成功智力,華東師范大學(xué)出版社,1999年版。
(美)班斯特,認(rèn)知心理學(xué),中國輕工業(yè)出版社,2000年版。
(美)布恩,心理學(xué)原理和應(yīng)用,知識(shí)出版社,1987年版。
(美)克Cp灼媯琫D0 4理學(xué)綱要,文教出版社,1984年版。
(美)馬斯洛,動(dòng)機(jī)與人格,華夏出版社,1987年版。
(美)舒爾茨,現(xiàn)代心理學(xué)史,人民教育出版社,1985年版。
(美)G.米德著,心靈、自
2、我與社會(huì),臺(tái)灣桂冠圖書公司,1995年版。
Best著,黃希庭主譯,認(rèn)知心理學(xué),中國輕工業(yè)出版社,2000年版。
Burger著,陳會(huì)昌等譯,人格心理學(xué),中國輕工業(yè)出版社,2000年版。
Dennis Coon著,心理學(xué)導(dǎo)論,中國輕工業(yè)出版社,2002年版。
K. T. 斯托曼著,張燕云譯,情緒心理學(xué),遼寧人民出版社,1986年版。
M. W. 艾森克,M. T. 基恩著,認(rèn)知心理學(xué)(上下冊(cè)),高定國、肖曉云 譯,荊其誠審校,華東師范大學(xué)出版社,2004年版。
Zimbado,心理學(xué)與生活,人民郵電出版社,2003年版。
M.艾森克主編,閻鞏固譯,心理學(xué)——一條整合的途徑(上下)
3、,華東師大出版社, 2001年版。
W.巴克著,社會(huì)心理學(xué),南開大學(xué)出版社,1984年版。
(蘇)安德列耶娃著,社會(huì)心理學(xué),南開大學(xué)出版社,1984年版。
阿瑟S雷伯著,李伯黍等譯,心理學(xué)詞典,上海譯文出版社,1996年版。
安德列耶娃著,西方現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué),人民教育出版社,1987年版。
白先同,教育心理學(xué)教程,廣西師范大學(xué)出版社,1992年版。
白學(xué)軍,智力心理學(xué)的研究進(jìn)展,浙江人民出版社,1996年版。
伯納德韋納著,林鐘敏譯,動(dòng)機(jī)和情緒的歸因理論,福建教育出版社,1989年版。
曹日昌,普通心理學(xué),人民教育出版社,1987年版。
岑國楨等著,學(xué)校心理干預(yù)的技術(shù)與應(yīng)用,
4、廣西教育出版社,1999年版。
陳會(huì)昌著,德育憂思,華文出版社,1999年版。
陳龍安著,創(chuàng)造性思維與教學(xué),中國輕工出版社,1999年版。
陳琦、劉儒德主編,當(dāng)代教育心理學(xué),1997年版。
陳向明著,教師如何作質(zhì)的研究,教育科學(xué)出版社,2001年版。
陳英和,認(rèn)知發(fā)展心理學(xué),1996年版。
陳仲庚,人格心理學(xué),遼寧人民出版社,1993年版。
德莫斯等著,人格與心理潛影,上海人民出版社,1989年版。
杜安?舒爾茨著,時(shí)勘等譯,工業(yè)與組織心理學(xué)-心理學(xué)與現(xiàn)代社會(huì)的工作,中國輕工業(yè)出版社,2004年版年版。
杜威著,我們?nèi)绾嗡季S,京華出版社, 2001年版。
方富熹、方格著,兒
5、童發(fā)展心理學(xué),人民教育出版社,2005年版。
菲斯克等著,人怎樣認(rèn)識(shí)自己和他人,貴州人民出版社,1994年版。
馮忠良著,結(jié)構(gòu)化與定向化教學(xué)心理學(xué)原理,北京師范大學(xué)出版社,1998年版。
傅安球、史莉芳,離異家庭子女心理,浙江教育出版社,1993年版。
高峰強(qiáng)著,現(xiàn)代心理范式的困境與出路,人民出版社,2001年版。
高覺敷,西方教育心理學(xué)史,福建教育出版社,1996年版。
高覺敷,西方心纄ED 1У男路⒄?,人民教育踌\嬪紓?997年版。
高明書,教師心理學(xué),人民教育出版社,1999年版。
高玉祥,個(gè)性心理學(xué),北京師范大學(xué)出版社,1989
高玉祥,健全人格及其塑造,北京師大出版
6、社,1997年版。
戈夫曼著,日常接觸,華夏出版社,1990年版。
戈夫曼著,日常生活中的自我呈現(xiàn),浙江人民出版社,1989年版。
翰P霍斯頓著,孟繼群,侯積良等譯,動(dòng)機(jī)心理學(xué),遼寧人民出版社,1990年版。
何克抗著,創(chuàng)造性思維理論,北京師范大學(xué)出版社,2000年版。
赫舍克著,嫉妒論,社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1988年版。
黃希庭,人格心理學(xué),浙江教育出版社,2002年版。
黃希庭,心理學(xué)導(dǎo)論,人民教育出版社,1993年版。
黃希庭,心理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),人民教育出版社,1988年版。
黃希庭,鄭涌,大學(xué)生心理健康Ds胱裳痚A3 C高等教育出版社,2000年版。
黃希庭,鄭涌,當(dāng)
7、代中國大學(xué)生心理特點(diǎn)與教育,上海教育出版社,1999年版。
黃希庭等譯,認(rèn)知心理學(xué),五南圖書出版公司,1992年版。
黃宇譯,國際視野中的行動(dòng)研究,中國輕工出版社,2002年版。
荊其誠,簡明心理學(xué)百科全書,湖南教育出版社,1991年版。
樂正著,近代上海人社會(huì)心態(tài),上海人民出版社,1991年版。
李伯黍,教育心理學(xué),華東師大出版社,1997年版。
李其維著,破解智慧胚胎學(xué)之謎,湖北教育出版社,1999年版。
李曉文、王瑩編著,教學(xué)策略,高等教育出版社,2000年版。
理斯曼著,孤獨(dú)的人群,遼寧人民出版社,1989年版。
梁良良、黃牧怡著:走進(jìn)思維的誤區(qū),中國編譯出版社,19
8、96年版。
廖正峰,教師心理,浙江教育出版社,1985年版。
林崇德,發(fā)展心理學(xué),人民教育出版社,1997年版。
林崇德,學(xué)習(xí)與發(fā)展,北京師大出版社,2002年版。
林崇德著,教育的智慧,開明出版社,1999年版。
林小英等編,質(zhì)的研究方法應(yīng)用論文集,教育科學(xué)出版社,2001年版。
林正文著,兒童行為的塑造與矯正,北京師范大學(xué)出版社,1998年版。
劉愛倫,思維心理學(xué),人民教育出版社,2002年版。
劉電芝著,學(xué)習(xí)策略研究,人民教育出版社,2001年版。
盧家楣,情感教學(xué)心理學(xué),上海教育出版社,2000年版。
羅伯特索拉索編,朱瀅等譯, 21世紀(jì)的心理科學(xué)與腦科學(xué),北京大學(xué)出版社,2002年版。
羅森堡等主編,社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)的社會(huì)心理學(xué)手冊(cè),南開大學(xué)出版社,1992年版。
洛倫茲著,攻擊與人性,作家出版社,1987年版。
孟昭蘭,普通心理學(xué),北京大學(xué)出版社,1994年版。
孟昭蘭著,人類情緒,上海人民出版社,1989年版。