大專自我鑒定500字畢業(yè)自我鑒定

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1、大專自我鑒定500字畢業(yè)自我鑒定 我的畢業(yè)自我鑒定　　計算機網(wǎng)絡應用專業(yè)畢業(yè)生的自我鑒定 我是________大學計算機應用專業(yè)________級學生,三年的大學校園生活馬上就要結束了,在這段難忘的時間里,經(jīng)過自己的努2021年教育實習自我鑒定2021年9月1日~10月20日，我被學院安排到貴陽市第六中學實習。我們班同去的實習生有5人，其中，2名女同學安排實習高二的word，另兩名男同安排實習高一高中個性發(fā)展自我評價剛開學時的我在新的學期，新的環(huán)境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓學校女職工在“三八”婦女節(jié)上

2、的發(fā)言 在“三八”婦女節(jié)上的發(fā)言尊敬的各位領導、各位女同胞：值此三八婦女節(jié)之際，我很榮幸今天能代表大家在大會上發(fā)言，中外合作拍攝電影片合同合同編號：____________________________________ 甲方(中方)：____________________________________ 法定住址：____________________________________ 法定代表人：____________________________________ 職務：____________________________________ 委托代理人：________

3、____中學生五四演講稿放飛青春尊敬的老師們，親愛的天下們： 大家好! 五月四日，一個屬于我們的節(jié)日五四青年節(jié)。 我是××，我演講的 題目是《放飛青優(yōu)秀大學生畢業(yè)生申請書尊敬的評審委員會： 我叫王東紅，男，漢族，1987年10月出生于甘肅隴西，中共黨員。現(xiàn)為廣西師范大學政治與行政學院思想政治教育專業(yè)________屆的一名畢業(yè)生“五四”紅旗團支部代表發(fā)言稿范文各位領導、嘉賓，青年朋友們!晚上好! 青年朋友們，在這五彩繽紛的春色里，屬于我們的“五四”青年節(jié)到來了。1919年5月4日，在古都北學年團支部工作計劃本學期的團組織生活主題為“精彩奧運”，分為4個部分。

4、一、奧運百問(第4周) 首先，做一定的奧運知識介紹，包括奧運項目、起、運動員等。準備氣黨支部個人黨性分析^p 材料 在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我們黨支部嚴格按照學習計劃，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，進一 2021年的畢業(yè)自我鑒定 我是一名即將畢業(yè)的06級計算機應用專業(yè)中職生。在學校的三年里，我覺得自己收獲了很多，無論是從人際關系上來說，還是從獨力之主的社會生存能力來說，我覺得自己都得到了很大的進步，我在這就做個自我鑒定。A____E網(wǎng)站 從踏入學校門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應

5、社會要求的新時代職業(yè)生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論基礎。A____E網(wǎng)站 學校期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析^p 處理問題的能力，也獲得大家的認同。在求學期間, "學而知不足"是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還有學專業(yè)課photoshop、flash、dreamweaver、辦公軟件等等軟件。A____E網(wǎng)站 我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的________

6、年應屆計算機業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。 大學畢業(yè)生的自我鑒定大學三年接近尾聲,從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉換。這除了有較強三農(nóng)研究中心09年工作計劃書 作計劃的目的無非有二：一，對中心工作起指導作用。二，起監(jiān)督作用。 既然工作計劃會對中心工作起指導作用，這就必須要求我們中心在制定計劃的畜牧獸醫(yī)站2021年工作年終總結畜牧業(yè)在我們國家還是有著很大的影響的，我們的食物有很大的部分是靠畜牧業(yè)來支持的，所以我們一定要堅持，因為現(xiàn)實中很多的事情需要

7、我們不斷2021年教師自我鑒定時間過得真快，轉眼我已踏上工作崗位一年了，自己已從那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色。作為剛參加工作的年輕教師，我在學校領導及其他老教養(yǎng)路工愛崗敬業(yè)演講稿我用青春鋪路朋友們： 每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨所，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而我，市小學語文主題學習心得體會為借鑒奎文、壽光、昌邑、濰城等市區(qū)“區(qū)域性推進主題學習實驗”的經(jīng)驗，市教科院5月2628日在金寶賓館召開“主題學習”研討會議。通過這三天的創(chuàng)建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動情況匯報為廣泛發(fā)動居民群眾積極參與廣州城市公共文明建設，營造全民參與

8、創(chuàng)建文明城市的良好氛圍，按照市、區(qū)的工作部署，根據(jù)淺談供水公司提高服務質(zhì)量的幾點新舉措 前 言一個企業(yè)不論它的規(guī)模大小，屬于何種所有制關系，也不論企業(yè)屬于何種行業(yè)。它們所追求的共同目標都是“服務社一二九演講辭：歷史不會忘記[題記]1935年12月9日，一個滴水成冰的早晨，北平各大中學校的數(shù)千名學生象潮水一般地沖上街頭，高唱救亡歌曲，高呼口號，反對日本入侵華北，反對2021年應屆畢業(yè)生自我鑒定在學校中，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷去適應社會的快速發(fā)展。為適 畢業(yè)自己我鑒定我是一名應屆畢業(yè)生，就讀于________大學，

9、財會專業(yè)。 通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力,尤其是在某某某方面成績最為突出。 大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。 作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。 鑒定人：

10、 鑒定日期： 2.帶著童年的稚氣，大學生活的向往，滿懷激-情斗志踏上了茂名學院求學之路。在這生活了3年，學習了3年，成長了3年。 大學的3年是求知、求是的3年。3年里刻苦學習，努力從不間斷。現(xiàn)已能熟練地掌握模具設計、數(shù)控技術、plc、單片機、機械設計等多門專業(yè)課知識和專業(yè)技能;利用課余時間輔修計算機專業(yè)，學習了網(wǎng)絡技術，數(shù)控編程等，完成了設備管理系統(tǒng)的畢業(yè)設計;此外，還自學了單片機接口-技術、軟件工程學、半導體技術等知識。 大學的3年是務實、充實的3年。除積極參加社團、班集體活動，義務鮮血，探望孤寡老人，孤兒等有益活動，以及其它各種社會實踐活動;此外，還四處旅游，增長見識，豐富閱歷，收益

11、良多。 大學的3年是發(fā)展、上進的3年，關切社會，把握實事脈絡，并對熱點問題進行追蹤學習，與人探討，交流;積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已完成了黨校的培訓，期待著黨組織的發(fā)展。 大學的3年是收獲的3年，通過自己不懈努力，多次獲得獎學金，通過cad繪圖員中級認證，國家三級數(shù)據(jù)庫證書等。 大學3年其實也并不是一帆風順的，也經(jīng)歷了挫折，失敗，痛苦。但我卻能在失戀痛苦中猙獰出來，在學習現(xiàn)下滑，成績出現(xiàn)不及格中振作起來，在思想散漫中擺脫出來。面對失敗從不逃避，面對挫折從不氣餒，面對苦難從不放棄。 總結大學3年，是自信的3年，拼搏的3年，是磨練的3年，是人生中最重要、最有意義的3年生活。在書海中成長，學會了學

12、習，學會了對真理不懈的追求;在生活中成長，學會了團結，誠實，真摯待人;在工作中成長，學會了艱苦奮斗，務實工作。 2________-____年，成熟、穩(wěn)重、上進，勇敢面對挑戰(zhàn)的我，本著一顆真誠的心，一顆孜孜不倦的求學心，堅持學到老、活到老，學以自用，走出校門，踏入社會，投身事業(yè)，接受社會風風雨雨的考驗，迎接事業(yè)的挑戰(zhàn)。在工作“努力拼搏，不斷進缺，繼續(xù)學習，不斷的提升個人價值，實現(xiàn)個人理想。 畢業(yè)的自我鑒定　　轉眼間，三年的大專學習生活就要結束了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和畢業(yè)自我鑒定。 一、思想政治方面，本人注重政治理論學習，能在工作和學習中認真踐行“________

13、________”思想，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名小學教師的職責和義務。 二、學習方面，自參加________大學“小學教育”專業(yè)大專高教自考學習以來，本人能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已認真完成了《小學數(shù)學教育》、《社會主義思想概論》等________門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。 三、業(yè)務方面，在學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐，大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，

14、所帶班級的學生成績和體育素質(zhì)在學校一直處于前列。我還結合單位工作實際，先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創(chuàng)新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過________市小學教育論文交流，得到了學校和上級機關的高度評價。 畢業(yè)自我鑒定1畢業(yè)自我鑒定 我的自我鑒定主要會包括三塊內(nèi)容：首先是對自我的認識和評價，然后是對我這三年的歷程做一個簡單的回顧和總結，最后就我自己的職業(yè)觀和我未來發(fā)展的愿望做一闡述。 a.價值觀：沒有信仰的人是可怕的，所以在自我認識這塊我想首先強調(diào)下自己的價值觀，總結為：“重情者存道義， 信仰者重生命 ；清醒者看世界 ，單純者清自己 ；

15、求知者心無疆 ，友善者贏天下?！敝厍槭侵笇τH人的感恩和對朋友的道義，對于愛情，因為愛情對于目前事業(yè)的狀態(tài)起消極作用，所以目前還不敢茍同。信仰是對生活目標的追求，我的人生信仰很簡單就是讓自己成熟起來，成熟的定義是仕么，我覺得是做事的時候讓身邊的人都覺得舒服,這也是我最大的愿望。清醒是希望不要受世俗的傷害,同時明確我的狀態(tài)是什么，我要做什么。單純的人不會太勞累，不為外物所動，有著執(zhí)著于超脫的心境。求知的人是與時俱進的人，從而不會被社會淘汰，友善者贏天下，擇愛而行，為懂得感恩的人付出，滿足他人的愿望，這也是最快贏得別人贊同的途徑。 b.性格方面：外表張揚，內(nèi)心保守，是個矛盾體，喜歡與人交談，內(nèi)心細

16、膩，對事物的變動很敏感，喜歡思考做計劃，整理房間，最大也是致命的缺點是缺乏決定力，較為猶豫, 最大的優(yōu)點是善良，勤于思考， c.興趣方面：愛好廣泛，對美麗的東西有著天然的不可抗拒力，似乎我一出身就已與藝術結緣，以前喜歡過集郵，漫畫，寫作，旅游是大愛，但因為時間的關系，對它們的時間投入遞減，目前喜歡攝影，喜歡看哲學和藝術理論類書籍，喜歡聽抒情迷幻的音樂，喜歡看記錄片和廣告創(chuàng)意短片，對喜愛的東西會有很高的激情去研究，一旦了解的差不多了就會選擇新的愛好，但只有創(chuàng)意是永遠了解不夠的，我堅信一個以設計師為目標的人一定要保持對生活的激情，對事物保持探索與革新的精神。 d.  能力方面 : 學

17、習方面，我善于對表面的事實進行歸納和總結，追求通過紛繁復雜的表象中看到本質(zhì)如果說“歸納”是我的強項的話，那么我的“聯(lián)想”能力“排名”第二，不論是相同的事物還是有不同點的事物，我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識。學習不僅僅是一種純粹知識的學習，社會同樣是學習的大平臺。所以，我同樣重視個人在實際生活中的學習。在生活中我善于觀察發(fā)現(xiàn)問題，無論是對于事物的表面或者內(nèi)在關系，都由自己獨特的見解，對失敗的事物能很快做好總結，但對理論知識在現(xiàn)實中的運用卻是缺乏經(jīng)驗與效率的。相信，一個人為有擁有了正確的學習態(tài)度，才能在此基礎上提高自己的學習能力。[蓮 山課件] 第一年是多姿多彩的，我加入了學生會，在外聯(lián)部

18、任職，在了解大學生活的同時我也在了解所在城市，帶著地圖游走杭州，對杭州的城市規(guī)劃有了一定了解，獨自去桂林進行一周的徒步旅行，去浙江電視臺兼職，去杭師范音樂學院學街舞，在圖書館了解自己本行專業(yè)及所感興趣的內(nèi)容，這年我開始大量讀周國平，還有《生活》《青年視覺》《國際新景觀》等雜志，并明確了今后學習和研究的方向。 第二年回歸安靜但也保持著高速運轉，我參與了美院招生志愿者，入色影社，任采訪部部長，拉到佳能贊助，舉辦了：“心.影記錄”攝影比賽，并負責拍攝了學校許多活動報道。通過自己努力和家人的支持下貸款購買了自己的房產(chǎn)，在暑假參加實習，在杭州海的建筑設計公司完成為期兩個月的實習工作，期間參與多項實體項

19、目的設計工作。 命運在第四年將出現(xiàn)轉折，這是醞釀與等待啟航的一年。關于未來，我希望能做喜歡的事情并能以此為職業(yè)，多年的專業(yè)學習，樹立了我對景觀事業(yè)的熱愛，忠實的從事所學的專業(yè)，并尋求在這條道路上走的更遠是我的愿望。 在《大學該完成的50件事》的表單中，我許下了一個愿望：待畢業(yè)時自己說話做事的時候都能更成熟，讓人感覺舒服。這也是我自我鑒定的主題：“不斷完善自身并追求優(yōu)秀的人?！毕Ｍ易龅搅恕? 我的畢業(yè)鑒定把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大專生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。 在思想上，大專三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思

20、想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則；尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位；認真參加學校及系上組織的各項政治活動，在思想上和行動上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學習并取得結業(yè)證書，積極主動地向黨組織靠攏。 在專業(yè)技能上，為適應社會發(fā)展的需求，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用

21、能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。我覺得認為大專生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大專三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，

22、養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。 三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。 我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。 積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合

23、作精神和集體觀念。二）學習目的及態(tài)度。 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。 （四）工作與學習的處理上。 在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份

24、收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。 一拿文憑，二長知識，三交朋友 學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不 夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂

25、得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

26、現(xiàn)在我已經(jīng)大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析^p 問題能力，受益匪淺。 一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而

27、且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。 學習方面:修身先須示智。我以“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這一格言為座右銘，刻苦認真，打下了扎實的知識基礎，努力培養(yǎng)自己分析^

28、p 問題解和決問題的能力以及動手實踐能力。在常規(guī)課程學習之余，還通過選取修與課外閱讀學習來完善，擴展自己的知識架構?，F(xiàn)在已掌握了一定的計算機專業(yè)、英語等多方面的知識。 文體方面：本人積極參加學校各項文體活動。 例如學?！靶＿\會”、“籃球賽”、“足球賽”及“校規(guī)校紀知識競賽”等。 生活方面：本人樂于助人，關心他人，與同學相處十分融洽。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，珍貴的三年過去了，但我會珍惜過去，把握現(xiàn)在，以飽滿的精神銳意進取，為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力！ 天大地大，世界永無盡頭，雖然三年中，在各方面，我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺

29、。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！在學生生涯中，作為一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著、冷靜”的態(tài) 度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自我，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關系 正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、 樂于助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑著自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握 了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應用 畢業(yè)自己我鑒定畢業(yè)自己我鑒定 我是一名應屆畢業(yè)生，就讀于______

30、__大學，財會專業(yè)。 通過專業(yè)課程的學習，我現(xiàn)已具有較強的財務處理能力,尤其是在某某某方面成績最為突出。 大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。 作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

31、鑒定人： 鑒定日期： 2.帶著童年的稚氣，大學生活的向往，滿懷激-情斗志踏上了茂名學院求學之路。在這生活了3年，學習了3年，成長了3年。 大學的3年是求知、求是的3年。3年里刻苦學習，努力從不間斷。現(xiàn) 已能熟練地掌握模具設計、數(shù)控技術、plc、單片機、機械設計等多門專業(yè)課知識和專業(yè)技能;利用課余時間輔修計算機專業(yè)，學習了網(wǎng)絡技術，數(shù)控編程等，完成了設備管理系統(tǒng)的畢業(yè)設計;此外，還自學了單片機接口-技術、軟件工程學、半導體技術等知識。 大學的3年是務實、充實的3年。除積極參加社團、班集體活動，義務鮮血，探望孤寡老人，孤兒等有益活動，以及其它各種社會實踐活動;此外，還四處旅游，增長見識，

32、豐富閱歷，收益良多。 大學的3年是發(fā)展、上進的3年，關切社會，把握實事脈絡，并對熱點問題進行追蹤學習，與人探討，交流;積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已完成了黨校的培訓，期待著黨組織的發(fā)展。 大學的3年是收獲的3年，通過自己不懈努力，多次獲得獎學金，通過cad繪圖員中級認證，國家三級數(shù)據(jù)庫證書等。 大學3年其實也并不是一帆風順的，也經(jīng)歷了挫折，失敗，痛苦。但我卻能在失戀痛苦中猙獰出來，在學習現(xiàn)下滑，成績出現(xiàn)不及格中振作起來，在思想散漫中擺脫出來。面對失敗從不逃避，面對挫折從不氣餒，面對苦難從不放棄。 總結大學3年，是自信的3年，拼搏的3年，是磨練的3年，是人生中最重要、最有意義的3年生活。在書海中成長，學會了學習，學會了對真理不懈的追求;在生活中成長，學會了團結，誠實，真摯待人;在工作中成長，學會了艱苦奮斗，務實工作。 2________-____年，成熟、穩(wěn)重、上進，勇敢面對挑戰(zhàn)的我，本著一顆真誠的心，一顆孜孜不倦的求學心，堅持學到老、活到老，學以自用，走出校門，踏入社會，投身事業(yè)，接受社會風風雨雨的考驗，迎接事業(yè)的挑戰(zhàn)。在工作“努力拼搏，不斷進缺，繼續(xù)學習，不斷的提升個人價值，實現(xiàn)個人理想。 資料 第 21 頁 共 21 頁