【優(yōu)選】五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 8.3　燈光北師大版 (共29張PPT)教學(xué)文檔

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1、燈光燈光資料寶袋資料寶袋 l 當(dāng)代作家。山東諸城人。當(dāng)代作家。山東諸城人。主要作品有短篇小說(shuō)主要作品有短篇小說(shuō)黨費(fèi)黨費(fèi)糧食的故事糧食的故事七根火柴七根火柴普通勞動(dòng)者普通勞動(dòng)者足跡足跡路路標(biāo)標(biāo)，劇本，劇本閃閃的紅星閃閃的紅星。王愿堅(jiān)王愿堅(jiān)字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 皖皖 郝郝 堡堡wn ho bo認(rèn)認(rèn)會(huì)會(huì)字字字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 一（一（ ）燈）燈zhn寫寫 字字 能能 手手（ ）國(guó)民（國(guó)民（ ）dng盞盞噢噢黨黨圍（圍（ ）jin殲殲字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 寫寫 字字 能能 手手（ ）著）著y（ ）到）到cu電（電（ ）ni倚倚湊湊鈕鈕（ ）（）（ ）chng jng憧憧憬憬字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 寫寫 字字

2、能能 手手（ ）藥包）藥包zh炸炸千（千（ ）一發(fā)）一發(fā)jn鈞鈞字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園l 詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋圍殲戰(zhàn)：圍殲戰(zhàn)：漫步：漫步：沒(méi)有目的而悠閑地走。沒(méi)有目的而悠閑地走。包圍起來(lái)殲滅敵人的戰(zhàn)斗。包圍起來(lái)殲滅敵人的戰(zhàn)斗。殲滅：殲滅：消滅（敵人）。消滅（敵人）。聚精會(huì)神：聚精會(huì)神：集中精神；集中注意力。集中精神；集中注意力。l 詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園陷入：陷入：比喻深深地進(jìn)入（某種境界比喻深深地進(jìn)入（某種境界或思想活動(dòng)中）?；蛩枷牖顒?dòng)中）。憧憬：憧憬：向往。向往。注視：注視：注意地看。注意地看。l 詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園千鈞一發(fā)：千鈞一發(fā)： 千鈞的重量系在一根頭

3、千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)。發(fā)上，比喻極其危險(xiǎn)。焦急：焦急：著急。著急。暴露：暴露：顯露出來(lái)。顯露出來(lái)。l 詞詞 語(yǔ)語(yǔ) 解解 釋釋字詞樂(lè)園字詞樂(lè)園璀璨：璀璨：形容珠玉等光彩鮮明。形容珠玉等光彩鮮明。華燈：華燈：雕飾華美或光華燦爛的燈。雕飾華美或光華燦爛的燈。預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)檢查l 1.課文主要記敘一件了什么事？課文主要記敘一件了什么事？2.文中出現(xiàn)了幾次文中出現(xiàn)了幾次“多好啊多好啊”， 蘊(yùn)含的感情是否一樣？蘊(yùn)含的感情是否一樣？3.郝副營(yíng)長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人？郝副營(yíng)長(zhǎng)是個(gè)怎樣的人？ 清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來(lái)一聲贊步在廣場(chǎng)上，忽然背后傳來(lái)一聲贊

4、嘆：嘆：“多好??！多好??！”課文詳解課文詳解l “多好啊多好啊”是路人對(duì)天是路人對(duì)天安門廣場(chǎng)燈光的贊嘆，安門廣場(chǎng)燈光的贊嘆，飽含贊美之情。飽含贊美之情。課文詳解課文詳解l 我心頭微微一震，是什么我心頭微微一震，是什么時(shí)候聽到過(guò)這句話來(lái)著時(shí)候聽到過(guò)這句話來(lái)著設(shè)置懸念，設(shè)置懸念，“微微一震微微一震”說(shuō)明說(shuō)明“多好啊多好啊”三個(gè)字三個(gè)字對(duì)于我有著特殊意義。對(duì)于我有著特殊意義。課文詳解課文詳解l 他正倚著交通溝的胸墻坐著，他正倚著交通溝的胸墻坐著，他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮他并沒(méi)有點(diǎn)煙，卻借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書。光看擺在雙膝上的一本破舊的書?！耙酪馈薄啊薄白薄啊薄翱纯础闭f(shuō)說(shuō)明郝

5、副營(yíng)長(zhǎng)很愛學(xué)習(xí)。明郝副營(yíng)長(zhǎng)很愛學(xué)習(xí)。課文詳解課文詳解l “多好??！多好??！”他在自言自語(yǔ)他在自言自語(yǔ)第二次出現(xiàn)第二次出現(xiàn)“多好啊多好啊”，表現(xiàn)出郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)書中表現(xiàn)出郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)書中插圖里孩子能在燈光下插圖里孩子能在燈光下學(xué)習(xí)極為羨慕。學(xué)習(xí)極為羨慕。 “咱們也能用上電燈，讓孩子咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光多好啊！們都在那樣亮的燈光多好啊！” 課文詳解課文詳解l 第三次說(shuō)第三次說(shuō)“多好啊多好啊”，表現(xiàn)出郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)美好表現(xiàn)出郝副營(yíng)長(zhǎng)對(duì)美好未來(lái)的向往之情。未來(lái)的向往之情。課文詳解課文詳解l 三發(fā)綠色的信號(hào)彈升上天三發(fā)綠色的信號(hào)彈升上天空，接著就是震天動(dòng)地的炸藥包爆空，接著就是震天動(dòng)地的炸藥

6、包爆炸聲。炸聲。“震天動(dòng)地震天動(dòng)地”寫出了戰(zhàn)寫出了戰(zhàn)斗的激烈。斗的激烈。課文詳解課文詳解l 為了讓孩子們能夠在電燈底為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見一下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見一見電燈。見電燈。揭示了郝副營(yíng)長(zhǎng)的自我揭示了郝副營(yíng)長(zhǎng)的自我犧牲精神，同時(shí)也表達(dá)犧牲精神，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)他的贊美之情。了作者對(duì)他的贊美之情。 事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。起這位親愛的戰(zhàn)友來(lái)。課文詳解課文詳解l 照應(yīng)第一段，抒發(fā)了照應(yīng)第一段，抒發(fā)了作者對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的緬作者對(duì)郝副營(yíng)長(zhǎng)的緬懷之情。懷之情

7、。圖解結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)一聲一聲贊嘆贊嘆回憶回憶往事往事憧憬未來(lái)憧憬未來(lái)引領(lǐng)部隊(duì)引領(lǐng)部隊(duì)壯烈犧牲壯烈犧牲點(diǎn)點(diǎn)燃燃生生命命照照亮亮別別人人華燈華燈之下之下沉入沉入回憶回憶郝副郝副營(yíng)長(zhǎng)營(yíng)長(zhǎng)想起想起戰(zhàn)友戰(zhàn)友 這篇課文通過(guò)對(duì)燈光的往事的回這篇課文通過(guò)對(duì)燈光的往事的回憶，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉憶，塑造了戰(zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)的偉大形象，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精大形象，歌頌了革命先烈的獻(xiàn)身精神，說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易，神，說(shuō)明今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜、建設(shè)好前輩用生命我們要珍惜、建設(shè)好前輩用生命換來(lái)的新中國(guó)。換來(lái)的新中國(guó)。概括主題概括主題l 寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥l 開頭寫開頭寫“廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地廣場(chǎng)上

8、千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑照耀著周圍的雄偉建筑”，結(jié)尾，結(jié)尾寫寫“在天安門前璀璨的華燈下在天安門前璀璨的華燈下面面”，開頭結(jié)尾都寫天安門，首，開頭結(jié)尾都寫天安門，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合。尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合。 首尾呼應(yīng)使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)首尾呼應(yīng)使文章的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容更加完整，強(qiáng)調(diào)文章的主謹(jǐn)，內(nèi)容更加完整，強(qiáng)調(diào)文章的主題，加深讀者的印象，引起讀者的題，加深讀者的印象，引起讀者的共鳴。我們?cè)诹?xí)作中可以借鑒這種共鳴。我們?cè)诹?xí)作中可以借鑒這種寫法。寫法。寫法點(diǎn)撥寫法點(diǎn)撥l 每當(dāng)在燈光下學(xué)習(xí)的時(shí)候，每當(dāng)在燈光下學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起那位郝我就會(huì)不由自主地想起那位郝副營(yíng)長(zhǎng)，為了革命的勝利，他

9、副營(yíng)長(zhǎng)，為了革命的勝利，他 舍棄了自己的生命。他舍棄了自己的生命。他 的精神令我終生難忘。的精神令我終生難忘。心靈感悟心靈感悟l 隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 1.照樣子寫詞語(yǔ)。照樣子寫詞語(yǔ)。牽強(qiáng)附會(huì)牽強(qiáng)附會(huì)（1）帶）帶“會(huì)會(huì)”字的成語(yǔ)：聚精會(huì)神字的成語(yǔ)：聚精會(huì)神單刀赴會(huì)單刀赴會(huì)隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 千軍萬(wàn)馬千軍萬(wàn)馬（2）帶）帶“千千”字的成語(yǔ)：千鈞一發(fā)字的成語(yǔ)：千鈞一發(fā)千古絕唱千古絕唱（1）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照）廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周圍的雄偉建筑。耀著周圍的雄偉建筑。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 縮句練習(xí)?？s句練習(xí)。2.答案：千萬(wàn)盞燈照耀著建筑。答案：千萬(wàn)盞燈照耀著建筑。（2）這個(gè)小姑娘勇敢、樂(lè)觀的）這個(gè)小姑娘勇敢、樂(lè)觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。我。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 答案：小姑娘的精神深深地答案：小姑娘的精神深深地 鼓舞了我。鼓舞了我。 犧牲自己，犧牲自己，照亮別人照亮別人 “多好呀！多好呀！”在文中出現(xiàn)了在文中出現(xiàn)了 次，次，它們所表達(dá)出的感情分別是它們所表達(dá)出的感情分別是 、 、 。文中的郝。文中的郝 副營(yíng)長(zhǎng)是一位副營(yíng)長(zhǎng)是一位 的英雄。的英雄。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)l 課文理解填空。課文理解填空。3.3贊嘆贊嘆羨慕羨慕向往向往