精修版高考?xì)v史通史版:第三單元 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變和古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 檢測(cè)試題 含解析
《精修版高考?xì)v史通史版:第三單元 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變和古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 檢測(cè)試題 含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精修版高考?xì)v史通史版:第三單元 中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變和古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù) 檢測(cè)試題 含解析(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、歷史備考精品資料【精校版】 第三單元 檢測(cè)試題 (時(shí)間:40分鐘 滿分:85分) 編者選題表 考點(diǎn) 角度 題號(hào) 百家爭(zhēng)鳴 孔子 “春秋筆法”的歷史影響 1 漢代儒學(xué)成為正統(tǒng) 儒家思想成為主流的表現(xiàn) 2 程朱理學(xué) 宋明理學(xué)對(duì)孔子地位的影響 3 宋明理學(xué)的社會(huì)影響 4 儒家倫理規(guī)范的社會(huì)基礎(chǔ) 5 王陽(yáng)明心學(xué)對(duì)理學(xué)的發(fā)展 6 明清之際儒家思想 歷代儒家思想共同點(diǎn)的歸納 7 古代科技 傳統(tǒng)科技觀念對(duì)西學(xué)東漸的影響 8 影響醫(yī)學(xué)發(fā)展的因素 9 古代書(shū)法繪畫(huà) 中國(guó)古代文人畫(huà)的特點(diǎn) 10 古代文學(xué) 宋詞的時(shí)代特色 11 明清小說(shuō)的思想訴
2、求 12 綜合 13、14 一、選擇題 (本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.(2017河北石家莊一模)孔子編寫(xiě)《春秋》,在記述歷史時(shí)暗含褒貶。孟子稱:“孔子成《春秋》,亂臣賊子懼?!敝祆鋭t說(shuō):“圣人作《春秋》,不過(guò)直書(shū)其事,善惡自見(jiàn)?!边@反映出( ) A.仁政觀念日益深入人心 B.歷史評(píng)判會(huì)影響政治行為 C.儒家干政成為治國(guó)秘訣 D.重史傳統(tǒng)促成了社會(huì)凝聚 解析:B 材料信息的意思是:孔子在編寫(xiě)《春秋》時(shí),雖不直接對(duì)歷史事件進(jìn)行評(píng)論,但卻從儒家道德倫理出發(fā),以是否合乎禮法為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)歷史事件含蓄地進(jìn)行道德評(píng)判,以達(dá)到勸戒的目的,故孟子、朱熹的話都是在強(qiáng)調(diào)孔子在《春秋
3、》中的“暗含褒貶”對(duì)后世產(chǎn)生了影響,故B項(xiàng)符合題意;A、C、D三項(xiàng)材料中都沒(méi)有體現(xiàn),故排除。 2.(2017山西大同月考)“皇帝向皇太后下跪,曰以孝治國(guó);皇后向皇帝下跪,曰夫?yàn)槠蘧V”的現(xiàn)象反映了( ) A.井田制的瓦解 B.儒家思想成為主流思想 C.百家爭(zhēng)鳴的出現(xiàn) D.中央集權(quán)受到?jīng)_擊 解析:B 漢武帝時(shí)董仲舒改造儒學(xué),提出“三綱五?!钡扔^點(diǎn)。題干中“以孝治國(guó)”“夫?yàn)槠蘧V”反映出儒家思想為統(tǒng)治者所推崇成為主流思想,故B項(xiàng)正確。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,經(jīng)濟(jì)上井田制瓦解,思想文化領(lǐng)域出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴,兩者與題干信息沒(méi)有關(guān)系,故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤;地方勢(shì)力的發(fā)展會(huì)沖擊中央集權(quán),D項(xiàng)與題意無(wú)關(guān),故錯(cuò)誤。 3
4、.(2017山西重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)漢代的儒學(xué)是經(jīng)學(xué),孔子依附于六經(jīng);宋以后則是先“四書(shū)”后“六經(jīng)”,使孔子真正取得了獨(dú)尊地位。促成這一變化的主要原因是( ) A.罷黜百家的結(jié)果 B.科舉制度的繁榮 C.宋明理學(xué)的影響 D.民間書(shū)院的興盛 解析:C 漢代儒學(xué)是經(jīng)學(xué),孔子依附于六經(jīng),地位不高;宋代理學(xué)家朱熹將《論語(yǔ)》(記載孔子的言行)、《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》集為“四書(shū)”,并加以注解,使之成為理學(xué)經(jīng)典,孔子取得了獨(dú)尊的地位,C項(xiàng)正確。A項(xiàng)是漢代的因素;B項(xiàng)與此并無(wú)直接關(guān)系;孔子地位的變化是官方行為,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.(2018湖南衡陽(yáng)期末)被朱元璋賜以“江南第一家”美稱的鄭氏家族,極其重視
5、祭祖,族人參加祭祀時(shí),要誦讀族譜,擊鼓講唱:“凡為子者必孝其親,為妻者必敬其夫,為兄者必愛(ài)其弟,為弟者必恭其兄?!汜咚揭苑链罅x,毋怠惰以荒厥事,毋縱奢以干天刑…… ”這表明鄭氏家規(guī)( ) A.強(qiáng)調(diào)尊卑等級(jí)關(guān)系 B.弱化族人社會(huì)責(zé)任 C.鞏固宗法血緣制度 D.立足倫理注重規(guī)范 解析:D 材料“凡為子者必孝其親,為妻者必敬其夫……毋縱奢以干天刑”強(qiáng)調(diào)的是遵循儒家的綱常倫理、安分守己、遵規(guī)守紀(jì),故D項(xiàng)符合題意。材料沒(méi)有體現(xiàn)出“尊卑等級(jí)關(guān)系”,排除A項(xiàng);鄭氏家規(guī)注重族人的社會(huì)責(zé)任,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)家庭成員的和睦相處及社會(huì)責(zé)任,并未體現(xiàn)宗法血緣關(guān)系,且C項(xiàng)表述與事實(shí)不符。 【新知生成】
6、家譜,又稱族譜、家乘、祖譜、宗譜等。是一種以表譜形式,記載一個(gè)以血緣關(guān)系為主體的家族世系繁衍和重要人物事跡的特殊圖書(shū)體裁。家譜以記載父系家族世系、人物為中心,是由記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來(lái)的。家譜是一種特殊的文獻(xiàn),就其內(nèi)容而言,是中國(guó)五千年文明史中最具有平民特色的文獻(xiàn),記載的是同宗共祖血緣集團(tuán)世系人物和事跡等方面情況的歷史圖籍。家譜屬珍貴的人文資料,對(duì)于歷史學(xué)、民俗學(xué)、人口學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的深入研究,均有其不可替代的獨(dú)特功能。 5.(2017河北衡水聯(lián)考)有學(xué)者認(rèn)為,儒家對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)層面的君臣父子、夫婦長(zhǎng)幼理所當(dāng)然的倫理道德規(guī)范,是適應(yīng)社會(huì)需要的,有不可變易的價(jià)值。這說(shuō)明,儒學(xué)長(zhǎng)
7、盛不衰是由于( ) A.以血緣關(guān)系規(guī)范君臣關(guān)系 B.以血緣關(guān)系規(guī)范社會(huì)秩序 C.宣揚(yáng)要絕對(duì)服從君主要求 D.其觀念植根于社會(huì)生活中 解析:D 儒家倡導(dǎo)的倫理道德關(guān)系具有“理所當(dāng)然”的特征,是由于儒學(xué)從血緣關(guān)系這一植根于民眾生活之中的起點(diǎn)出發(fā),推及君臣關(guān)系,涵蓋社會(huì)生活的各個(gè)方面,故D項(xiàng)正確。君臣關(guān)系、社會(huì)關(guān)系并非都具有血緣關(guān)系,A、B兩項(xiàng)錯(cuò)誤;君為臣綱只是材料的一方面,C項(xiàng)錯(cuò)誤。 6.(2017湖北棗陽(yáng)三模)元代修史,朱熹及門(mén)人弟子被列入《道學(xué)傳》,而陸九淵等人則被列入《儒林傳》。明代,道學(xué)之名逐漸被理學(xué)取代。到清代,陸九淵被列入《理學(xué)傳》而不列入《儒林傳》。促成這一變化的主要因素是
8、( ) A.儒學(xué)發(fā)展成嚴(yán)密的思想體系 B.明代理學(xué)取得突出的成就 C.士大夫批判道學(xué)的虛偽說(shuō)教 D.道學(xué)將理學(xué)和心學(xué)融為一體 解析:B 宋代理學(xué)的出現(xiàn),已經(jīng)是儒學(xué)形成嚴(yán)密體系的體現(xiàn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“道學(xué)”是理學(xué)起源時(shí)期的名稱,在宋代它只是儒學(xué)主流派別即程朱理學(xué)的特稱,不包括陸九淵的心學(xué)。明代王陽(yáng)明發(fā)展了心學(xué),促進(jìn)了理學(xué)的繁榮,道學(xué)之名逐漸被理學(xué)所取代,故B項(xiàng)正確;材料反映的是理學(xué)概念的變化,未涉及對(duì)道學(xué)的批判問(wèn)題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;理學(xué)包括道學(xué)和心學(xué),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 7.(2017河北衡水期末)秦始皇采納韓非子“集權(quán)”學(xué)說(shuō),漢武帝接受董仲舒“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō),宋代思想家提倡“格物致知,正心誠(chéng)
9、意”,明末清初黃宗羲認(rèn)為“天下為主,君為客”。這些思想的共同之處在于( ) A.是自然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物 B.儒家思想不斷發(fā)展、完善 C.推動(dòng)了封建專制的發(fā)展 D.便于提高君主的執(zhí)政水平 解析:D 黃宗羲“天下為主,君為客”的思想是明末清初商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;韓非子的“集權(quán)”思想屬于法家思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;黃宗羲反對(duì)君主專制統(tǒng)治,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)韓非子的“集權(quán)”思想是為加強(qiáng)君主專制,董仲舒“天人感應(yīng)”學(xué)說(shuō)有利于抑制統(tǒng)治者的暴政;宋代理學(xué)家提倡“格物致知,正心誠(chéng)意”是要求統(tǒng)治者提高自身的修養(yǎng),黃宗羲則要求對(duì)君主專制進(jìn)行一定的改革,故D項(xiàng)符合題意。 8.(2018河南重點(diǎn)高中摸底
10、)《泰西水法》是介紹西方水利科學(xué)的著作,由意大利在華傳教士與明末士大夫徐光啟合譯?!端膸?kù)全書(shū)總目》介紹此書(shū)并指出:“西洋之學(xué),以測(cè)量步算為第一,而奇器次之;奇器之中,水法尤切于民用,視他器之徒矜工巧,為耳目之玩者又殊。故講水利者所必資也?!边@說(shuō)明( ) A.傳統(tǒng)科技觀念影響了西學(xué)東漸 B.意大利成為世界科技創(chuàng)新的中心 C.近代西方科技在中國(guó)廣泛傳播 D.明末政府已突破閉關(guān)政策的局限 解析:A 根據(jù)材料“水法尤切于民用,視他器之徒矜工巧,為耳目之玩者又殊。故講水利者所必資也”可知,《四庫(kù)全書(shū)總目》是從有利于民用傳統(tǒng)科技觀念的角度來(lái)肯定西方的農(nóng)業(yè)水利,對(duì)西學(xué)東漸的事物進(jìn)行了選擇性介紹,
11、故A項(xiàng)正確;材料只是肯定西洋水利,沒(méi)有說(shuō)明意大利成為世界科技創(chuàng)新的中心,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;近代西方科技在中國(guó)廣泛傳播是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,與材料時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;明清實(shí)行海禁和閉關(guān)鎖國(guó)政策,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 9.(2017湖北武漢調(diào)研)中醫(yī)用藥講究“君臣佐使”,“君藥”分量最多且起主要療效,“臣藥”次之,“佐藥”又次之,“使藥”再次之。唐代某太醫(yī)令為皇帝病狀之需,配藥時(shí)沒(méi)有拘泥這一原則,擅自加了三味藥,被判絞刑。據(jù)此可以推知( ) A.理學(xué)觀念主導(dǎo)古代司法 B.專制體制影響醫(yī)學(xué)發(fā)展 C.中醫(yī)臨床固守辨證施治 D.傳統(tǒng)科技遵循自然和諧 解析:B 理學(xué)形成于宋代,與材料時(shí)間“唐代”不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
12、“君臣佐使”配藥組方的基本原則暗合中國(guó)古代君主專制制度,太醫(yī)依病狀加了三味藥,實(shí)為一種創(chuàng)造性嘗試,但仍因違背“君臣佐使”的原則被判絞刑,可見(jiàn)君主專制體制阻礙了醫(yī)學(xué)實(shí)踐與發(fā)展,故B項(xiàng)正確;材料中該太醫(yī)令“配藥時(shí)沒(méi)有拘泥這一原則”,表明他并未固守辨證施治,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)傳統(tǒng)科技遵循自然和諧,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 10.(2017陜西西安一模)學(xué)術(shù)界公認(rèn)中國(guó)山水畫(huà)所蘊(yùn)含的獨(dú)特境界在宋代的山水畫(huà)中體現(xiàn)的最為純粹、充分,這種“外師造化,中得心源”的境界正是中國(guó)山水畫(huà)區(qū)別于西方風(fēng)景畫(huà)的根本所在。這表明中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的一個(gè)突出特點(diǎn)是( ) A.詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī) B.意在筆先,以形寫(xiě)神 C.筆意奔放,
13、體勢(shì)連綿 D.真景實(shí)現(xiàn),返璞歸真 解析:B 由材料“外師造化,中得心源”可知, “造化”即大自然,“心源”即作者內(nèi)心的感悟?!巴鈳熢旎?中得心源”就是說(shuō)藝術(shù)創(chuàng)作來(lái)源于對(duì)大自然的師法,但是自然的美并不能夠自動(dòng)地成為藝術(shù)的美,對(duì)于這一轉(zhuǎn)化過(guò)程,藝術(shù)家內(nèi)心的情思和構(gòu)設(shè)是不可或缺的,也就是意在筆先,以形寫(xiě)神,故B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;A、C兩項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)出。 11.(2017山西三地五校聯(lián)考)在宋代,詞人的創(chuàng)作不是專為抒發(fā)主體情志,而是去表現(xiàn)其精神產(chǎn)品的消費(fèi)者的愿望和情緒;市民們?cè)谕呱嶂斜M情地觀賞百戲和娛樂(lè),但這種文化消費(fèi)是要付費(fèi)的。這些現(xiàn)象說(shuō)明了宋代( ) A.享樂(lè)主義觀念成為潮流 B.文藝
14、的商品化、大眾化趨勢(shì) C.士人階層審美情趣提高 D.人文主義精神開(kāi)始興起 解析:B 據(jù)材料“在宋代,詞人的創(chuàng)作不是專為抒發(fā)主體情志,而是……但這種文化消費(fèi)是要付費(fèi)的”可知,宋代文藝具有商品化、大眾化趨勢(shì),故B項(xiàng)符合題意;據(jù)材料不能得出A項(xiàng)結(jié)論;材料主旨不是強(qiáng)調(diào)士人階層審美情趣提高,而是市民階層的休閑生活,故排除C項(xiàng);D項(xiàng)表述不能從材料中推出,排除。 12.(2017江西贛州期末)明清之際,我國(guó)文學(xué)成就斐然,涌現(xiàn)出大量追求個(gè)性解放的名作,如《西廂記》《牡丹亭》《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》《西游記》《紅樓夢(mèng)》等。對(duì)此現(xiàn)象的解讀,最為準(zhǔn)確的是( )
15、A.社會(huì)普遍開(kāi)展個(gè)性解放運(yùn)動(dòng) B.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的文化傾向 C.專制下思想解放的理想訴求 D.與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)相同 解析:C 根據(jù)所學(xué),明清時(shí)期思想文化專制嚴(yán)重,不存在普遍性的個(gè)性解放運(yùn)動(dòng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的作品,是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民文化興起的體現(xiàn),此時(shí)資產(chǎn)階級(jí)尚未產(chǎn)生,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué),明清之際思想專制,人們通過(guò)文學(xué)作品來(lái)展現(xiàn)自己對(duì)自由、平等、公正、愛(ài)情等的向往,故C項(xiàng)正確;文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng),而明清小說(shuō)依舊表現(xiàn)的是封建范疇內(nèi)的理想訴求,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題(本大題共2小題,其中13題25分,14題12分,共37分) 13.(2017山東棗莊
16、期末)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵豐富,其發(fā)展與東西方交流、時(shí)代特征關(guān)系密切。閱讀材料,回答下列問(wèn)題: 材料一 《顏氏家訓(xùn)》在立身、治家等方面提出了很多精辟的言論。 出處 選文 《顏氏家訓(xùn)養(yǎng)生》 夫生不可不惜,不可茍惜 《顏氏家訓(xùn)慕賢》 聞見(jiàn)已多,所值名賢,未嘗不心醉魂迷向慕之也 《顏氏家訓(xùn)治家》 夫風(fēng)化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也 是以父不慈則子不孝,兄不友則弟不恭 《顏氏家訓(xùn)勉學(xué)》 夫?qū)W者猶種樹(shù)也,春玩其華,秋登其實(shí)。講論文章,春華也;修身利行,秋實(shí)也 材料二 儒學(xué)自16世紀(jì)開(kāi)始大規(guī)模西傳入歐,到17、18世紀(jì)在歐洲掀起了中國(guó)文化熱。在宗教、哲學(xué)領(lǐng)域,歐洲的啟蒙
17、思想家們從孔子的“天道自然觀”中找到了中國(guó)存在原始自然信仰的證據(jù),他們認(rèn)為,這種信仰不是天神論,而是“自然的道理”,并據(jù)此來(lái)批判被他們稱為“理性之大敵”的基督教神學(xué)。在道德倫理、政治制度方面,儒學(xué)的突出特征是側(cè)重于道德倫理,并使之與社會(huì)政治相結(jié)合,以達(dá)到國(guó)家的“仁政德治”。伏爾泰對(duì)此無(wú)比推崇,百科全書(shū)派代表霍爾巴赫也呼吁“歐洲政府非學(xué)中國(guó)不可”,他們借此反對(duì)舊道德,期許建立新的社會(huì)秩序。 材料三 新思想的建設(shè)沒(méi)有捷徑可循,只有長(zhǎng)時(shí)期的沉潛研究才能取得真實(shí)的成績(jī)?!浴拔逅摹币院?中國(guó)人(至少是知識(shí)分子)逐漸建立了一個(gè)牢不可破的觀念,現(xiàn)代化即西化,而必須以徹底摧毀中國(guó)文化傳統(tǒng)為其前提。 —
18、—余英時(shí)《“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的反思》 (1)據(jù)材料一概括《顏氏家訓(xùn)》反映了哪些優(yōu)秀的傳統(tǒng)思想?(6分) (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析歐洲17~18世紀(jì)掀起“中國(guó)文化熱”的原因,概括其學(xué)習(xí)儒家思想的主要表現(xiàn)。(10分) (3)綜合上述材料,你認(rèn)為傳統(tǒng)文化與時(shí)代發(fā)展有何關(guān)系? (9分) 解析:本題考查中國(guó)儒學(xué)傳統(tǒng)思想及其對(duì)近代中西方歷史發(fā)展的影響。第(1)問(wèn),依據(jù)材料一《顏氏家訓(xùn)》中的“夫生不可不惜,不可茍惜”“所值名賢,未嘗不心醉魂迷向慕之也”“夫風(fēng)化者,自上而行于下者也……兄不友則弟不恭”“夫?qū)W者猶種樹(shù)也,春玩其華……修身利行,秋實(shí)也”,概括歸納所反映的傳統(tǒng)思想。第(2)問(wèn),依據(jù)
19、材料二“儒學(xué)自16世紀(jì)開(kāi)始大規(guī)模西傳入歐,到17、18世紀(jì)在歐洲掀起了中國(guó)文化熱”,結(jié)合時(shí)代背景及歐洲社會(huì)發(fā)展的相關(guān)知識(shí),分析概括歐洲掀起“中國(guó)文化熱”的主要原因。由材料中“在宗教、哲學(xué)領(lǐng)域,歐洲的啟蒙思想家們從孔子的‘天道自然觀’中找到了中國(guó)存在原始自然信仰的證據(jù)……據(jù)此來(lái)批判被他們稱為‘理性之大敵’的基督教神學(xué)”“在道德倫理、政治制度方面,儒學(xué)的突出……國(guó)家的‘仁政德治’……借此反對(duì)舊道德,期許建立新的社會(huì)秩序”,概括歸納出歐洲學(xué)習(xí)儒家思想的主要表現(xiàn)。第(3)問(wèn),依據(jù)材料三“新思想的建設(shè)沒(méi)有捷徑可循……自‘五四’以后,中國(guó)人(至少是知識(shí)分子)逐漸建立了一個(gè)牢不可破的觀念,現(xiàn)代化即西化,而必
20、須以徹底摧毀中國(guó)文化傳統(tǒng)為其前提”的理解,綜合前兩則材料信息的內(nèi)容,從正反兩方面概括總結(jié)傳統(tǒng)文化與時(shí)代發(fā)展的關(guān)系。 答案:(1)要珍惜生命,不能茍且偷生;仰慕、學(xué)習(xí)圣賢;父慈子孝、兄友弟恭;學(xué)習(xí)要趁早努力,學(xué)習(xí)的目的是進(jìn)德修業(yè)。(6分) (2)原因:資本主義的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級(jí)力量壯大;自然科學(xué)的發(fā)展;啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起;隨著中西文化交流的深入,中國(guó)優(yōu)秀文化的世界影響力增強(qiáng)。 表現(xiàn):學(xué)習(xí)“天道自然”“仁政德治”思想來(lái)抨擊神學(xué),反對(duì)封建統(tǒng)治。(10分) (3)傳統(tǒng)文化是民族和國(guó)家的靈魂,拋棄傳統(tǒng)等于隔斷了自己的精神命脈;傳統(tǒng)文化應(yīng)隨時(shí)代發(fā)展賦予新的內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新;時(shí)代發(fā)展應(yīng)該從傳統(tǒng)文化中
21、汲取營(yíng)養(yǎng)。(9分) 14.閱讀材料,回答問(wèn)題: 材料一 兩晉南北朝至隋唐五代,醫(yī)學(xué)是在《內(nèi)經(jīng)》的理論基礎(chǔ)上,進(jìn)一步積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而宋金時(shí)代的醫(yī)學(xué),則是在前一階段實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行理論上的探討與提高。這一時(shí)期多是由官府設(shè)立比較完善的醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)教育設(shè)施,并多次頒發(fā)藥典。方書(shū)和本草醫(yī)書(shū)在社會(huì)上大量涌現(xiàn),還產(chǎn)生了一些杰出的醫(yī)家和學(xué)派,金代有劉完素的河間派和張?jiān)氐难a(bǔ)氣派及張從政的攻下派,這些學(xué)派的理論主張和臨床經(jīng)驗(yàn),對(duì)我國(guó)的醫(yī)學(xué)有重要影響。這一時(shí)期在針灸科、兒科、婦科及法醫(yī)學(xué)等方面均取得了較為突出的成就。 ——史仲文《中國(guó)全史》 材料二 宋朝編輯出版了大量醫(yī)藥書(shū)籍,傳
22、播醫(yī)藥文化。仁宗時(shí),兩次集中??t(yī)書(shū)。1026年編輯出版了王惟一的《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》三卷,并在汴京刻石。978年,王懷隱主編《太平圣惠方》一百卷,按1 792種癥狀,收集16 834份處方,分1 670門(mén)類編排,在992年和1088年先后出版。太宗雍熙年間,賈黃中等人編輯《神醫(yī)普救方》達(dá)一千卷之多?;兆跁r(shí),曹孝忠主編《圣濟(jì)總錄》二百卷,收錄藥方二萬(wàn)多個(gè),已雕版而不及付印,北宋亡。金軍占領(lǐng)汴京時(shí)取走書(shū)版,后在金、元刊刻。 ——范文瀾《中國(guó)通史》 (1)根據(jù)材料一,概括宋金時(shí)期醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)。(4分) (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析宋金時(shí)期醫(yī)學(xué)發(fā)展的主要原因。(4分) (3)我們應(yīng)
23、如何認(rèn)識(shí)宋金時(shí)期的醫(yī)學(xué)?(4分) 解析:第(1)問(wèn),根據(jù)材料一中“是在前一階段實(shí)踐的基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行理論上的探討與提高”得出注重理論上的探討與提高;根據(jù)“多是由官府設(shè)立比較完善的醫(yī)藥衛(wèi)生行政機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)教育設(shè)施,并多次頒發(fā)藥典”得出官府的推動(dòng);根據(jù)“方書(shū)和本草醫(yī)書(shū)在社會(huì)上大量涌現(xiàn)”“產(chǎn)生了一些杰出的醫(yī)家和學(xué)派”得出涌現(xiàn)出一批醫(yī)學(xué)著作、醫(yī)學(xué)流派;根據(jù)“在針灸科、兒科、婦科及法醫(yī)學(xué)等方面均取得了較為突出的成就”得出在某些領(lǐng)域成就突出。第(2)問(wèn),根據(jù)材料二中“宋朝編輯出版了大量醫(yī)藥書(shū)籍……”可知大量醫(yī)藥書(shū)籍的刊印,主要得益于活字印刷術(shù)的發(fā)明;根據(jù)“仁宗時(shí),兩次集中校刊醫(yī)書(shū)……在汴京刻石”
24、得出統(tǒng)治者或政府的重視和支持;根據(jù)“王懷隱主編《太平圣惠方》……賈黃中等人編輯《神醫(yī)普救方》……曹孝忠主編《圣濟(jì)總錄》……”得出醫(yī)學(xué)家個(gè)人的努力;根據(jù)“金軍占領(lǐng)汴京時(shí)取走書(shū)版,后在金、元刊刻”得出民族融合對(duì)醫(yī)藥知識(shí)推廣的作用。第(3)問(wèn),主要從醫(yī)學(xué)發(fā)展有助于醫(yī)學(xué)理論的發(fā)展,有助于人們就醫(yī)條件的改善和有利于推動(dòng)古代科技發(fā)展等角度分析說(shuō)明。 答案:(1)特點(diǎn):注重理論上的探討與提高;官府設(shè)立醫(yī)藥衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)推動(dòng)醫(yī)學(xué)發(fā)展;涌現(xiàn)出大量的醫(yī)學(xué)著作和眾多的醫(yī)學(xué)流派;重視實(shí)踐和臨床經(jīng)驗(yàn);某些領(lǐng)域成就較為突出。(4分) (2)原因:科技進(jìn)步特別是活字印刷術(shù)的發(fā)明,為我國(guó)醫(yī)學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件;政府對(duì)醫(yī)藥事業(yè)的管理和重視;民族融合促進(jìn)醫(yī)藥知識(shí)在全國(guó)推廣;醫(yī)學(xué)家的理論與實(shí)踐探討。(4分) (3)認(rèn)識(shí):宋金時(shí)期的醫(yī)學(xué)發(fā)展為當(dāng)時(shí)人們就醫(yī)提供了有利條件;有利于醫(yī)學(xué)理論體系的形成和發(fā)展;為中國(guó)燦爛輝煌的醫(yī)學(xué)做出了重大貢獻(xiàn)。(4分)
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