精校版高中數學 第4章 第24課時 直線與圓的位置關系課時作業(yè) 人教A版必修2

上傳人:仙*** 文檔編號:43206777 上傳時間:2021-11-30 格式:DOC 頁數:4 大?。?4.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
精校版高中數學 第4章 第24課時 直線與圓的位置關系課時作業(yè) 人教A版必修2_第1頁
第1頁 / 共4頁
精校版高中數學 第4章 第24課時 直線與圓的位置關系課時作業(yè) 人教A版必修2_第2頁
第2頁 / 共4頁
精校版高中數學 第4章 第24課時 直線與圓的位置關系課時作業(yè) 人教A版必修2_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《精校版高中數學 第4章 第24課時 直線與圓的位置關系課時作業(yè) 人教A版必修2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《精校版高中數學 第4章 第24課時 直線與圓的位置關系課時作業(yè) 人教A版必修2(4頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料 課時作業(yè)(二十四) 直線與圓的位置關系 A組 基礎鞏固 1.圓心為(3,0)且與直線x+y=0相切的圓的方程為(  ) A.(x-)2+y2=1 B.(x-3)2+y2=3 C.(x-)2+y2=3 D.(x-3)2+y2=9 解析:本題考查直線與圓相切的性質.由題意知所求圓的半徑r==,故所求圓的方程為(x-3)2+y2=3,故選B. 答案:B 2.若直線y=x+a與圓x2+y2=1相切,則a的值為(  ) A. B. C.1 D.1 解析:本題考查利用直線與圓相切求參數的值.由題意得=1,所以a=,故選B. 答案:B

2、 3.若點P(2,-1)為圓C:(x-1)2+y2=25的弦AB的中點,則直線AB的方程為(  ) A.x+y-1=0 B.2x+y-3=0 C.2x-y-5=0 D.x-y-3=0 解析:本題考查垂徑定理和直線的方程.圓心是點C(1,0),由CP⊥AB,得kAB=1,又直線AB過點P,所以直線AB的方程為x-y-3=0,故選D. 答案:D 4.已知點A是圓C:x2+y2+ax+4y+10=0上任意一點,點A關于直線x+2y-1=0的對稱點也在圓C上,則實數a的值為(  ) A.10 B.-10 C.-4 D.4 解析:本題考查圓的方程及對稱性質.通過配方可得圓C

3、的標準方程為(x+)2+(y+2)2=,由題意,可知直線x+2y-1=0過圓心C(-,-2),∴--4-1=0,∴a=-10.又a=-10時,>0,∴a的值為-10,故選B. 答案:B 5.已知a,b∈R,a2+b2≠0,則直線l:ax+by=0與圓x2+y2+ax+by=0的位置關系是(  ) A.相交 B.相切 C.相離 D.不能確定 解析:本題考查直線與圓的位置關系.聯(lián)立,化簡得x2+y2=0,則,即直線l與圓只有一個公共點(0,0),因此它們相切,故選B. 答案:B 6.已知圓P:x2+y2-4x+2y+c=0與y軸交于A,B兩點,若∠APB=90,則c的值為(  )

4、 A.-3 B.3 C.8 D.-2 解析:本題考查直線和圓的位置關系.配方得(x-2)2+(y+1)2=5-c,所以圓心是點P(2,-1),半徑r=,點P到y(tǒng)軸的距離為2.當∠APB=90時,△APB是等腰直角三角形,所以=,得c=-3,故選A. 答案:A 7.若直線l:y=kx+1被圓C:x2+y2-2x-3=0截得的弦長最短,則k=__________. 解析:本題考查圓的性質應用.因為直線l:y=kx+1過定點(0,1),且此點在圓C的內部,所以當點(0,1)與圓心C的連線與直線l垂直時,截得的弦長最短.又圓C的方程可化為(x-1)2+y2=4,所以C(1,0),所以=

5、-1,所以k=1. 答案:1 8.自圓外一點P作圓x2+y2=1的兩條切線PM,PN(M,N為切點),若∠MPN=90,則動點P的軌跡方程是__________. 解析:本題考查軌跡方程的求法.由題意知四邊形OMPN是正方形,所以|OP|=,于是點P的軌跡是圓心在原點,半徑為的圓,其方程是x2+y2=2. 答案:x2+y2=2 9.若圓x2+y2=4上有且只有四個點到直線12x-5y+c=0的距離為1,則實數c的取值范圍是__________. 解析:本題考查直線與圓的位置關系.因為圓的半徑為2,且圓上有且僅有四個點到直線12x-5y+c=0的距離為1,即圓心到直線的距離小于1,所

6、以<1,解得-13<c<13. 答案:(-13,13) 10.已知圓C:x2+y2+2x-4y+3=0. (1)若圓C的切線在x軸和y軸上的截距相等,求此切線的方程. (2)點P在直線l:2x-4y+3=0上,過點P作圓C的切線,切點記為M,求使|PM|最小的點P的坐標. 解析:(1)將圓C的方程整理,得(x+1)2+(y-2)2=2. ①當切線在兩坐標軸上的截距為零時,設切線方程為y=kx, 則=,解得k=2, 從而切線方程為y=(2)x. ②當切線在兩坐標軸上的截距不為零時,設切線方程為x+y-a=0,則=,解得a=-1或3, 從而切線方程為x+y+1=0或x+y-3=

7、0. 綜上,切線方程為(2+)x-y=0或(2-)x-y=0或x+y+1=0或x+y-3=0. (2)因為圓心C(-1,2)到直線l的距離d==>=r,所以直線l與圓C相離. 當|PM|取最小值時,|CP|取得最小值,此時CP⊥直線l. 所以直線CP的方程為2x+y=0. 解方程組,得點P的坐標為(-,). B組 能力提升 11.若直線l1:+=1與圓C:x2+y2-2ax-2by=0的兩交點關于直線l2:2x-y=6對稱,則圓心坐標為(  ) A.(4,2) B.(-4,-2) C.(2,4) D.(-2,-4) 解析:本題考查圓的對稱性及兩直線垂直的條件.如圖,

8、由題意知圓心C(a,b)在直線l2上,所以2a-b=6?、伲种猯1⊥l2,所以(-)2=-1?、?,聯(lián)立①②,解得a=4,b=2,故選A. 答案:A 12.曲線y=1+與直線y=k(x-2)+4有兩個交點,則實數k的取值范圍是(  ) A. B. C. D. 解析:由y=1+得x2+(y-1)2=4(y≥1).如圖所示為半圓. 而直線y=k(x-2)+4恒過點(2,4).設A(-2,1),B(2,1),P(2,4). 所以,當斜率k滿足kPM

9、線3x-y=0上,且被直線x-y=0所截弦長為2的圓的方程. 解析:因為圓心C在直線3x-y=0上,設圓心坐標為C(a,3a),所以圓心到直線x-y=0的距離為. 又圓與x軸相切,則圓半徑r=3|a|. 故設圓的方程為(x-a)2+(y-3a)2=9a2 ,直線x-y=0與圓的交點為A1、A2,且線段A1A2中點為A,則|A1A|=. 在Rt△CA1A中,由勾股定理得 ()2+()2=(3|a|)2,解得a=1,r2=9. ∴所求圓的方程為 (x-1)2+(y-3)2=9或(x+1)2+(y+3)2=9. 14.已知P是直線3x+4y+8=0上的動點,PA、PB是圓C:x2+y

10、2-2x-2y+1=0的兩條切線,A、B是切點. (1)求四邊形PACB面積的最小值; (2)直線上是否存在點P,使∠BPA=60,若存在,求出P點的坐標;若不存在,說明理由. 解析:(1)如圖,連接PC,由P點在直線3x+4y+8=0上,可設P點坐標為(x,-2-x). 所以S四邊形PACB=2S△PAC=2|AP||AC|=|AP|. 因為|AP|2=|PC|2-|CA|2=|PC|2-1,所以當|PC|2最小時,|AP|最?。驗閨PC|2=(1-x)2+(1+2+x)2=(x+1)2+9.所以當x=-時,|PC|=9.所以|AP|min==2.即四邊形PACB面積的最小值為2. (2)由(1)知圓心C到P點距離3為C到直線上點的最小值,若∠APB=60易得需PC=2,這是不可能的,所以這樣的點P是不存在的. 最新精品資料

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!