《精校版【人教版】小學數(shù)學第2課時口算乘法的練習課》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《精校版【人教版】小學數(shù)學第2課時口算乘法的練習課(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、最新資料最新資料最新資料最新資料最新資料第二課時 口算乘法的練習課課題:口算乘法的練習課教學目標:1、鞏固復習整十、整百數(shù)乘整十數(shù),兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算方法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法。2、運用所學的知識靈活地解決問題。教學重點:正確、熟練的進行口算和估算,逐步提高口算和估算的正確率教學難點:運用所學的知識正確解決問題。教學過程:一、學前準備基礎知識練習。1、7070 6090 8050 1140 3080 2070 4060 31202、學生們完成后,選兩行學生按順序每人一題訂正結(jié)果,教師要統(tǒng)計學生口算的正確率,對做得又對又快的學生及時鼓勵表揚,有錯誤的學生要讓其說出是哪道題錯了,教師給予板書
2、,幫助學生改正。通過練習讓學生看到自己的問題,能夠從中了解到好的計算方法,這樣可以使自己的計算更準確、更迅速。3、老師選兩個學生當代表到前面比賽,其他學生在教材上完成,到黑板上的學生按箭頭的順序分別把答案寫在題目的兩邊,做得又對又快的學生奪得小紅旗。讓學生一起訂正,在教材上全部做對的學生都可以得到一面小紅旗。(通過比賽讓學生明白看,一味只圖快,做的題不正確,是得不到紅旗的)二、探究新知1、運用口算解決問題。引導學生看教材第44頁的第7題,這是一道圖文結(jié)合的題。引導學生認真看題中的文字,還要認真觀察圖,看圖中都告訴了我們哪些信息。說一說,你從題中都知道了什么。老師引導學生想:(1)題中讓我們解決
3、什么問題?(2)解決這三個問題需要哪些數(shù)據(jù)信息?(3)在充分分析題意之后,讓學生獨立完成,然后交流解答過程,訂正結(jié)果。例:5011=550(千克)答:李紅家的蠶子可產(chǎn)蠶550千克。5080=4000(千克)答:李家村的蠶子可產(chǎn)繭4000千克。 1850=900(元)答: 50千克繭能賣900元錢。2、小象出生后,體重平均每年增加200千克。20年后這頭大象重多少千克?(1)讓學生完整地回答出此題需解決的問題和解決問題需要的信息數(shù)據(jù)。學生之間互相訂正,互相補充。(2)引導學生獨立完成,集體訂正計算過程和結(jié)果。例:20020=4000(千克)4000=100=4100(千克)答:20年后這頭大象重4100千克.三、課堂作業(yè)新設計1、口算。2、小明要買12本書,每本書19元,小明大約要帶多少元錢?3、教材第45頁的第10題。四、思維訓練1、不計算,把估算結(jié)果寫在括號里。10024 20030 3210 741002040 6050 6100 107001230 344 406+8 570+572、李叔叔平均每天組裝19輛自行車,9月份大約共組裝多少輛自行車?3、海龜出生后,體重平均每年增加100克。40年后它的體重將增加到4080克。小海龜剛出生時有多少克?反思: 最新精品資料