《人教A版理科數學高效訓練:13 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教A版理科數學高效訓練:13 簡單的邏輯聯(lián)結詞、全稱量詞與存在量詞(5頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、 精品資料
[A組 基礎演練能力提升]
一、選擇題
1.命題“所有奇數的立方都是奇數”的否定是( )
A.所有奇數的立方都不是奇數
B.不存在一個奇數,它的立方是偶數
C.存在一個奇數,它的立方是偶數
D.不存在一個奇數,它的立方是奇數
解析:全稱命題的否定是特稱命題,即“存在一個奇數,它的立方是偶數”.
答案:C
2.已知命題p:?x0∈R,x+2x0+2≤0,則綈p為( )
A.?x0∈R,x+2x0+2>0
B.?x0∈R,x+2x0+2<0
C.?x∈R,x2+2x+2≤0
D.?x∈R,x2+2
2、x+2>0
解析:根據特稱命題的否定,特稱量詞改為全稱量詞,同時把不等號改為大于號,選擇D.
答案:D
3.(2014年濟南模擬)給出命題p:直線l1:ax+3y+1=0與直線l2:2x+(a+1)y+1=0互相平行的充要條件是a=-3;命題q:若平面α內不共線的三點到平面β的距離相等,則α∥β.對以上兩個命題,下列結論中正確的是( )
A.命題“p∧q”為真 B.命題“p∨q”為假
C.命題“p∨綈q”為假 D.命題“p∧綈q”為真
解析:若直線l1與直線l2平行,則必滿足a(a+1)-23=0,解得a=-3或a=2,但當a=2時兩直線重合,所以l1∥l2?a=-3,所
3、以命題p為真.如果這三點不在平面β的同側,則不能推出α∥β,所以命題q為假.故選D.
答案:D
4.給定命題p:函數y=sin和函數y=cos
的圖象關于原點對稱;命題q:當x=kπ+(k∈Z)時,函數y=(sin 2x+cos 2x)取得極小值.下列說法正確的是( )
A.p∨q是假命題 B.綈p∧q是假命題
C.p∧q是真命題 D.綈p∨q是真命題
解析:命題p中y=cos =cos=cos=sin與y=sin關于原點對稱,故p為真命題;命題q中y=(sin 2x+cos 2x)=2sin取極小值時,2x+=2kπ-,則x=kπ-,k∈Z,故q為假命題,則綈p∧q為假命
4、題,故選B.
答案:B
5.(2013年高考全國新課標卷Ⅰ)已知命題p:?x∈R,2x<3x;命題q:?x∈R,x3=1-x2,則下列命題中為真命題的是( )
A.p∧q B.綈p∧q C.p∧綈q D.綈p∧綈q
解析:p為假命題,q為真命題,故綈p∧q為真命題.
答案:B
6.(2014年南昌模擬)已知命題p:“?x∈[0,1],a≥ex”;命題q:“?x0∈R,x+4x0+a=0”.若命題“p∧q”是假命題,則實數a的取值范圍是( )
A.(-∞,4] B.(-∞,1)∪(4,+∞)
C.(-∞,e)∪(4,+∞) D.(1,+∞)
解析:當p為真命
5、題時,a≥e;當q為真命題時,x2+4x+a=0有解,則Δ=16-4a≥0,
∴a≤4.∴“p∧q”為真命題時,e≤a≤4.
“p∧q”為假命題時,a4.
答案:C
二、填空題
7.命題“能被5整除的數,末位是0”的否定是________.
解析:省略了全稱量詞“任何一個”,否定為:有些可以被5整除的數,末位不是0.
答案:有些可以被5整除的數,末位不是0
8.命題p:若a,b∈R,則ab=0是a=0的充分條件,命題q:函數y=的定義域是[3,+∞),則“p∨q”、“p∧q”、“綈p”中是真命題的有________.
解析:依題意p假,q真,所以p∨q,綈p為真.
6、
答案:p∨q,綈p
9.若命題“?x∈R,ax2-ax-2≤0”是真命題,則實數a的取值范圍是________.
解析:當a=0時,不等式顯然成立;當a≠0時,由題意知得-8≤a<0.綜上,-8≤a≤0.
答案:[-8,0)
三、解答題[來源:]
10.寫出下列命題的否定,并判斷真假.
(1)q:?x∈R,x不是5x-12=0的根;
(2)r:有些素數是奇數;
(3)s:?x0∈R,|x0|>0.
解析:(1)綈q:?x0∈R,x0是5x-12=0的根,真命題.
(2)綈r:每一個素數都不是奇數,假命題.
(3)綈s:?x∈R,|x|≤0,假命題.
11.寫出由下列各
7、組命題構成的“p∨q”,“p∧q”,“綈p”形式的新命題,并判斷其真假.
(1)p:2是4的約數,q:2是6的約數;
(2)p:矩形的對角線相等,q:矩形的對角線互相平分;
(3)p:方程x2+x-1=0的兩個實根的符號相同,q:方程x2+x-1=0的兩實根的絕對值相等.
解析:(1)p∨q:2是4的約數或2是6的約數,真命題;
p∧q:2是4的約數且2也是6的約數,真命題;
綈p:2不是4的約數,假命題.
(2)p∨q:矩形的對角線相等或互相平分,真命題;
p∧q:矩形的對角線相等且互相平分,真命題;
綈p:矩形的對角線不相等,假命題.
(3)p∨q:方程x2+x-1=0
8、的兩個實數根符號相同或絕對值相等,假命題;
p∧q:方程x2+x-1=0的兩個實數根符號相同且絕對值相等,假命題;[來源:]
綈p:方程x2+x-1=0的兩個實數根符號不同,真命題.
12.(能力提升)已知c>0,且c≠1,設p:函數y=cx在R上單調遞減;q:函數f(x)=x2-2cx+1在上為增函數,若“p∧q”為假,“p∨q”為真,求實數c的取值范圍.
解析:∵函數y=cx在R上單調遞減,∴00且c≠1,∴綈p:c>1.
又∵f(x)=x2-2cx+1在上為增函數,
∴c≤.即q:00且c≠1,[來源:]
∴綈q:c>且c
9、≠1.
又∵“p∨q”為真,“p∧q”為假,
∴p真q假或p假q真.
①當p真,q假時,{c|0
10、1<0恒成立,則當m=0時,mx2-mx-1<0恒成立;當m≠0時,由mx2-mx-1<0恒成立得,即-41”是“x>2”的充分不必要條件
D.命題“?x∈R,x2-x>0”的否定是:“?x∈R,x2-x≤0”
解析:選項A的
11、逆命題,若m=0時,則是假命題;選項B,p,q可以有一個為假命題;選項C為必要不充分條件;選項D符合存在性命題的否定規(guī)則.故選D.
答案:D
3.已知f(x)=2mx2-2(4-m)x+1,g(x)=mx,若同時滿足條件:
①?x∈R,f(x)>0或g(x)>0;
②?x∈(-∞,-4),f(x)g(x)<0.[來源:]
則實數m的取值范圍是________.
解析:當f(x),g(x)滿足條件①時,m≤0顯然不合題意.當m>0時,f(0)=1>0,若對稱軸x=≥0,即04,只要方程2mx2-2(4-m)x+1=0的判別式Δ=4(4-m)2-8m=4(m-8)(m-2)<0即可,又m>4,可得40成立,故可得m∈(0,8).
答案:(0,8)