高三數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練:第十章 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 單元質(zhì)檢十 Word版含解析

上傳人:仙*** 文檔編號:41835711 上傳時間:2021-11-23 格式:DOC 頁數(shù):7 大小:253.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高三數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練:第十章 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 單元質(zhì)檢十 Word版含解析_第1頁
第1頁 / 共7頁
高三數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練:第十章 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 單元質(zhì)檢十 Word版含解析_第2頁
第2頁 / 共7頁
高三數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練:第十章 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 單元質(zhì)檢十 Word版含解析_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高三數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練:第十章 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 單元質(zhì)檢十 Word版含解析》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三數(shù)學(xué) 理一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練:第十章 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 單元質(zhì)檢十 Word版含解析(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 單元質(zhì)檢十 算法初步、統(tǒng)計與統(tǒng)計案例 (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共6小題,每小題7分,共42分) 1.(20xx河南中原學(xué)術(shù)聯(lián)盟仿真)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的i的值為(  )                  A.2 B.3 C.4 D.5 2.某大學(xué)對1 000名學(xué)生的自主招生水平測試成績進(jìn)行統(tǒng)計,得到樣本頻率分布直方圖(如圖),則這1 000名學(xué)生在該次自主招生水平測試中成績不低于70分的學(xué)生數(shù)是 (  ) A.300 B.400 C.500 D.600 3.(20xx安徽江淮十校5月模擬)某校共有2 000名學(xué)生,各

2、年級男、女生人數(shù)如表所示.已知在全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1名,抽到二年級女生的概率是0.18.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生,則應(yīng)在三年級抽取的學(xué)生人數(shù)為(  ) 一年級 二年級 三年級 女生 363 x y 男生 387 390 z A.12 B.16 C.18 D.24 4.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.根據(jù)某地某日早7點(diǎn)到晚8點(diǎn)甲、乙兩個PM2.5監(jiān)測點(diǎn)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)(單位:毫克/立方米)列出的莖葉圖如圖所示,則甲、乙兩地PM2.5的方差較小的是(  ) A.甲 B.乙 C.甲、乙相等 D.無法確定

3、 5.某高校進(jìn)行自主招生,先從報名者中篩選出400人參加筆試,再按筆試成績擇優(yōu)選出100人參加面試.現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了24名筆試者的成績,如下表所示: 分?jǐn)?shù)段 [60,65) [65,70) [70,75) [75,80) [80,85) [85,90] 人數(shù) 2 3 4 9 5 1 據(jù)此估計允許參加面試的分?jǐn)?shù)線是(  ) A.75 B.80 C.85 D.90 6.由下列表格中的數(shù)據(jù)求得的線性回歸方程為=0.8x-155,則實(shí)數(shù)m的值為(  ) x 196 197 200 203 204 y 1 3 6 7 m A.8 B

4、.8.2 C.8.4 D.8.5 二、填空題(本大題共3小題,每小題7分,共21分) 7.若一組樣本數(shù)據(jù)2,3,7,8,a的平均數(shù)為5,則該組數(shù)據(jù)的方差s2=     . 8.某高中1 000名學(xué)生的身高情況如下表,已知從這批學(xué)生隨機(jī)抽取1名,抽到偏矮男生的概率為0.12,若用分層抽樣的方法,從這批學(xué)生中隨機(jī)抽取50名,偏高學(xué)生有     名. 偏矮 正常 偏高 女生人數(shù) 100 273 y 男生人數(shù) x 287 z 9.(20xx河北唐山一模改編)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出S的值為     . 三、解答題(本大題共3小題,共37分) 10.

5、(12分)(20xx內(nèi)蒙古赤峰模擬)從某校隨機(jī)抽取200名學(xué)生,獲得了他們的一周課外閱讀時間(單位:小時)的數(shù)據(jù),整理得到數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(如圖). 編號 分組 頻數(shù) 1 [0,2) 12 2 [2,4) 16 3 [4,6) 34 4 [6,8) 44 續(xù) 表 編號 分組 頻數(shù) 5 [8,10) 50 6 [10,12) 24 7 [12,14) 12 8 [14,16) 4 9 [16,18) 4 合  計 200 (1)從該校隨機(jī)選取一名學(xué)生,試估計這名學(xué)生該周課外閱讀時間少于1

6、2小時的概率; (2)求頻率分布直方圖中的a,b的值; (3)假設(shè)同一組中的每個數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,試估計樣本中的200名學(xué)生該周課外閱讀時間的平均數(shù)在第幾組. 11.(12分)隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,居民的儲蓄存款逐年增長.設(shè)某地區(qū)城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款(年底余額)如下表: 年  份 20xx 20xx 20xx 20xx 20xx 時間代號t 1 2 3 4 5 儲蓄存款y/千億元 5 6 7 8 10 (1)求y關(guān)于t的線性回歸方程t+; (2)用所求回歸方程預(yù)測該地區(qū)(t=6)的人民幣儲蓄存款.

7、附:回歸方程t+中,. 12.(13分)(20xx山東泰安二模)某中學(xué)為研究學(xué)生的身體素質(zhì)與課外體育鍛煉時間的關(guān)系,對該校200名學(xué)生的課外體育鍛煉平均每天運(yùn)動的時間(單位:分鐘)進(jìn)行調(diào)查,將收集到的數(shù)據(jù)分成[0,10),[10,20),[20,30),[30,40),[40,50),[50,60]六組,并作出頻率分布直方圖(如圖).將日均課外體育鍛煉時間不低于40分鐘的學(xué)生評價為“課外體育達(dá)標(biāo)”. (1)請根據(jù)頻率分布直方圖中的數(shù)據(jù)填寫下面的22列聯(lián)表,并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān)? 課外體育

8、不達(dá)標(biāo) 課外體育達(dá)標(biāo) 合計 男 60       女         110 合計           (2)現(xiàn)從“課外體育達(dá)標(biāo)”學(xué)生中按分層抽樣抽取5人,再從這5名學(xué)生中隨機(jī)抽取2人參加體育知識問卷調(diào)查,求抽取的這2人課外體育鍛煉時間都在[40,50)內(nèi)的概率. 附參考公式與數(shù)據(jù):K2= P(K2≥k0) 0.10 0.05 0.010 0.005 0.001 k0 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828 參考答案 單元質(zhì)檢

9、十 算法初步、統(tǒng)計與 統(tǒng)計案例 1.C 解析 第一次執(zhí)行循環(huán)體:i=1,S=9; 第二次執(zhí)行循環(huán)體:i=2,S=7; 第三次執(zhí)行循環(huán)體:i=3,S=4; 第四次執(zhí)行循環(huán)體:i=4,S=0; 滿足條件S≤1,退出循環(huán),輸出i的值為4.故選C. 2.D 解析 依題意得,題中的1 000名學(xué)生在該次自主招生水平測試中成績不低于70分的學(xué)生數(shù)是1 000(0.035+0.015+0.010)10=600,故選D. 3.B 解析 由題意可得二年級的女生的人數(shù)為2 0000.18=360,則一、二年級學(xué)生總數(shù)363+387+360+390=1 500,故三年級學(xué)生總數(shù)是2 000-1 50

10、0=500. 因此,用分層抽樣法在三年級抽取的學(xué)生數(shù)為64=16.故選B. 4.A 解析 從莖葉圖上可以觀察到:甲監(jiān)測點(diǎn)的樣本數(shù)據(jù)比乙監(jiān)測點(diǎn)的樣本數(shù)據(jù)更加集中,因此甲地PM2.5的方差較小. 5.B 解析 因?yàn)閰⒓庸P試的400人中擇優(yōu)選出100人,所以每個人被擇優(yōu)選出的概率P=.因?yàn)殡S機(jī)調(diào)查24名筆試者,所以估計能夠參加面試的人數(shù)為24=6.觀察表格可知,分?jǐn)?shù)在[80,85)的有5人,分?jǐn)?shù)在[85,90)的有1人,故面試的分?jǐn)?shù)線大約為80分,故選B. 6.A 解析 =200,. 樣本中心點(diǎn)為,將樣本中心點(diǎn)代入=0.8x-155,可得m=8.故A正確. 7. 解析 ∵=5,∴a=5.

11、 ∴s2=[(2-5)2+(3-5)2+(7-5)2+(8-5)2+(5-5)2]=. 8.11 解析 由題意可知x=1 0000.12=120,所以y+z=220. 所以偏高學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的比例為,所以隨機(jī)抽取50名學(xué)生中偏高學(xué)生有50=11(名). 9.ln 4 解析 根據(jù)題意,模擬程序框圖的運(yùn)行過程,可得i=1,S=0; 滿足條件i<4,S=ln 2,i=2; 滿足條件i<4,S=ln 2+ln 3-ln 2=ln 3,i=3; 滿足條件i<4,S=ln 3+ln 4-ln 3=ln 4,i=4; 不滿足條件i<4,退出循環(huán),輸出S的值為ln 4. 10.解 (1)由頻

12、率分布表可知該周課外閱讀時間不少于12小時的頻數(shù)為12+4+4=20,故可估計該周課外閱讀時間少于12小時的概率為1-=0.9. (2)由頻率分布表可知數(shù)據(jù)在[4,6)的頻數(shù)為34,故這一組的頻率為0.17,即a=0.085,數(shù)據(jù)在[8,10)的頻數(shù)為50,故這一組的頻率為0.25,即b=0.125. (3)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(121+316+534+744+950+1124+1312+154+174)=7.68(小時),故樣本中的200名學(xué)生該周課外閱讀時間的平均數(shù)在第四組. 11.解 (1)列表計算如下: i ti yi tiyi 1 1 5 1 5 2 2

13、6 4 12 3 3 7 9 21 4 4 8 16 32 5 5 10 25 50 ∑ 15 36 55 120 這里n=5,ti==3,yi==7.2. 又-n=55-532=10, tiyi-n=120-537.2=12,從而=1.2,= 7.2-1.23=3.6,故所求回歸方程為=1.2t+3.6. (2)將t=6代入回歸方程可預(yù)測該地區(qū)的人民幣儲蓄存款為=1.26+3.6=10.8(千億元). 12.解 (1)根據(jù)頻率分布直方圖,得“課外體育達(dá)標(biāo)”的學(xué)生數(shù)為200(0.020+0.005)10=50. 又由22列聯(lián)表可知

14、“課外體育達(dá)標(biāo)”的男生人數(shù)為30,女生人數(shù)為20. 補(bǔ)全22列聯(lián)表如下: 課外體育不達(dá)標(biāo) 課外體育達(dá)標(biāo) 合計 男 60 30 90 女 90 20 110 合計 150 50 200 計算K2=≈6.061<6.635,故在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下不能認(rèn)為“課外體育達(dá)標(biāo)”與性別有關(guān); (2)從“課外體育達(dá)標(biāo)”學(xué)生中按分層抽樣抽取5人,其中課外鍛煉時間在[40,50)內(nèi)有5=4人,分別記為a,b,c,d; 在[50,60]上有1人,記為E. 從這5人中抽取2人,總的基本事件有ab,ac,ad,aE,bc,bd,bE,cd,cE,dE共10種,其中2人都在[40,50)內(nèi)的基本事件有ab,ac,ad,bc,bd,cd共6種,故所求的概率為=0.6.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!