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1、2019 最新蘇少版音樂七下第三單元《海濱音詩》教案
教學目標 ：
1、能夠有感情地演唱《大海啊故鄉(xiāng)》 ,表現(xiàn)對大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。
2、初步掌握三拍子的指揮手勢 , 了解三拍子的韻律感 ,并嘗試邊唱邊指揮《大海
啊 ,故鄉(xiāng)》。
3、欣賞《海濱音詩》 ,進一步感受音樂中的大海形象。
教學重點 ：
用歌聲去表達對大海的贊美和熱愛之情。
教學難點 ：
邊唱邊指揮。
教學過程：
一、導入：
1、在音樂聲中看有關大海的圖片 ,增加感性認識。
2、師概述本課學習目的和大致內(nèi)容：
大海有時風平浪靜 ,充滿詩情畫意；有時波濤洶涌 ,濤聲如雷。音樂世界中的
大海 ,更富于
2、詩意地展現(xiàn)它博大的胸懷與澎湃的激情 ,涌動著人類對生命力量的熱
愛與追求。
本節(jié)課我們將要學習《大海啊 ,故鄉(xiāng)》這首歌曲 ,欣賞《海濱音詩》這首與大海
主題相關的作品 ,在接觸這些與 “大海 ”主題相關的音樂作品中 ,我們不但要學會去
感受它們 ,還需要學會嘗試分析這些音樂作品 ,并用自己的聲音恰當?shù)匮莩撝黝}
的歌曲。此外 ,我們還要能夠掌握基本的三拍子指揮圖式。相信你一定能夠做很
好。
二、歌曲學唱
1、第一遍欣賞歌曲《大海啊 ,故鄉(xiāng)》
思考：a、該曲的曲式結(jié)構(gòu)；b、該曲所表達的情感。
2、歌曲內(nèi)容介紹
3、歌曲學唱
1）第二遍傾聽歌曲 ,跟唱；
2）教師彈琴教唱歌曲 . （提示二分音符和附點二分音符的時值 ,并指出典型節(jié)奏
型）。
3） 討論并進行力度、氣口、咬字吐字、唱法、情緒等方面的處理。
4）完整演唱。
5）請一位同學在歌曲演唱中恰到好處的加入波濤聲。其他同學如足球場的觀眾
般,邊唱邊隨音樂的起伏做出人浪。
三、三拍子指揮手勢學習。
1、看指揮圖示 ,在教師指導下模仿動作；
2、熟悉后嘗試邊指揮邊演唱。
3、嘗試指揮其它三拍子作品 ,并請同學上臺來單獨指揮。
四、欣賞：
1）、作品《海濱音詩》的介紹
2）、作品 A 段主體介紹。 3）、作品完整欣賞
五、小結(jié)
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蘇少版音樂七下第三單元《海濱音詩》教案
