(山東專用)2015高考地理 第八章 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展教案
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1、 第一講人類面臨的主要環(huán)境問題 [考綱要求] 人類所面臨的主要環(huán)境問題。 一、全球氣候變暖 1.表現(xiàn) 過去的100多年中氣溫明顯上升,到目前已升高了0.3~0.6℃。 2.主要原因 (1)人類大量燃燒礦物燃料,向大氣排放了大量的二氧化碳等溫室氣體。 (2)毀林。 3.影響 (1)直接后果:冰川消融和海水受熱膨脹,導(dǎo)致海平面上升。 (2) 二、臭氧層的破壞 1.臭氧層作用 可以強(qiáng)烈吸收太陽紫外線,使到達(dá)地面的紫外線減少,被譽(yù)為地球生命的保護(hù)傘。 2.現(xiàn)狀 全球都遭到了不同程度的破壞,南極上空的臭氧層破壞最明顯。 3.原因 氟氯烴化合物的大量使用。
2、4.影響 (1)危害人體健康。 (2)影響農(nóng)作物和海洋生物的生長(zhǎng)繁殖。 三、大氣污染與酸雨 1.大氣污染 (1)污染源:燃煤產(chǎn)生的廢氣和汽車尾氣。 (2)污染物 2.酸雨 (1)定義:pH值小于5.6的降水。 (2)成因:工業(yè)排放的含硫污染物與水汽結(jié)合形成的亞硫酸和硫酸。 (3)危害 (4)分布:世界三大酸雨分布區(qū)為歐洲、北美、我國(guó)長(zhǎng)江以南地區(qū)。 1 / 47 (5)為什么我國(guó)南方地區(qū)酸雨嚴(yán)重? 提示:我國(guó)南方地區(qū)氣候濕潤(rùn),土壤呈酸性,有色冶金工業(yè)發(fā)達(dá),酸性氣體排放量大等。 環(huán)境問題的產(chǎn)生及地區(qū)差異 人地關(guān)系模式圖 1.環(huán)境問題的產(chǎn)生
3、 (1)環(huán)境污染指由于環(huán)境中的有害物質(zhì)含量增加,破壞了自然環(huán)境組成要素原有的物質(zhì)成分和結(jié)構(gòu),導(dǎo)致環(huán)境各要素及整個(gè)環(huán)境系統(tǒng)的自凈能力降低或喪失,并發(fā)生嚴(yán)重的質(zhì)量退化,從而使其中的有害物質(zhì)對(duì)人類健康造成危害。 (2)生態(tài)破壞是指由于自然環(huán)境系統(tǒng)某一組成部分的功能遭到破壞以及環(huán)境污染的影響,導(dǎo)致系統(tǒng)本身按正常規(guī)律運(yùn)動(dòng)的能力(自我平衡能力)降低,異常變化增多,整個(gè)環(huán)境系統(tǒng)的發(fā)展呈現(xiàn)出越來越不利于人類生產(chǎn)、生活甚至生存的趨勢(shì)。 (3)資源枯竭側(cè)重于資源本身數(shù)量的減少和質(zhì)量的下降,生態(tài)破壞側(cè)重于人類不合理開發(fā)利用資源過程中導(dǎo)致的生態(tài)失衡現(xiàn)象,即環(huán)境反作用于人類的表現(xiàn)。資源枯竭可導(dǎo)致生態(tài)破壞,同
4、時(shí),生態(tài)破壞也會(huì)引起資源枯竭。 2.環(huán)境問題的地域差異 (1)區(qū)域性: ①城市地區(qū)與鄉(xiāng)村地區(qū)環(huán)境問題的差異。 地區(qū) 環(huán)境問題 形成原因 城市地區(qū) 主要表現(xiàn)為環(huán)境污染,如大氣污染、水污染、噪聲污染等 由于交通、工業(yè)活動(dòng)和人類居住地的過度密集,造成污染物的集中 鄉(xiāng)村地區(qū) 主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞,如水土流失、荒漠化、土壤鹽堿化、森林減少、水資源枯竭、物種減少 利用資源方式不當(dāng)或強(qiáng)度過大 ②發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境問題的差異。 環(huán)境問題 形成原因 發(fā)展中 國(guó)家 比發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重,以生態(tài)破壞為主 一般處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段,人口增長(zhǎng)很快,環(huán)境承受著發(fā)展和人口的雙重壓力
5、;發(fā)達(dá)國(guó)家將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家 發(fā)達(dá) 國(guó)家 比發(fā)展中國(guó)家輕,以環(huán)境污染為主 自20世紀(jì)70年代開始,發(fā)達(dá)國(guó)家利用強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量進(jìn)行環(huán)境污染的防治工作,使其環(huán)境大為好轉(zhuǎn) (2)全球性:有些環(huán)境問題不只影響某一個(gè)國(guó)家或地區(qū),可能影響到其他國(guó)家甚至全球,成為全球性環(huán)境問題。因?yàn)榇髿膺\(yùn)動(dòng)、洋流、地表徑流等是不受國(guó)界限制的,如酸雨、國(guó)際性河流污染、海洋污染、臭氧層破壞、氣候異常等。 環(huán)境問題產(chǎn)生原因及應(yīng)對(duì)措施的分析方法 (1)環(huán)境問題主要是由人為原因引起的,而自然原因有時(shí)也是環(huán)境問題形成的重要原因。分析自然原因時(shí)應(yīng)注意以下幾方面: ①地形條件:封閉低洼的地形,使污染物
6、不容易向外擴(kuò)散,容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。 ②逆溫天氣:空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻,使污染物停留在地面附近,加劇了大氣污染。 ③水域條件:相對(duì)封閉的水域,流速緩慢,使水體更新速度減慢,降低了水體的自凈能力,容易引起水體污染。 (2)環(huán)境問題的防治對(duì)策應(yīng)針對(duì)具體的環(huán)境問題分析,問題不同,解決措施不同。 ①環(huán)境污染問題:根本措施在于減少污染物排放(可通過提高利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的),同時(shí)加強(qiáng)綠化,以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力;對(duì)于全球性問題還需加強(qiáng)國(guó)際合作 。 ②生態(tài)破壞問題:治本在于恢復(fù)生態(tài),因此首先要改變和停止不合理的人類活動(dòng),其次通過恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平
7、衡調(diào)節(jié)功能。 ③資源短缺問題:要從“開源”(替代資源的開發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。 考點(diǎn) ??碱}型 環(huán)境問題的表現(xiàn) 以某區(qū)域人類活動(dòng)為背景,考查區(qū)域性環(huán)境問題的表現(xiàn) 以示意圖或統(tǒng)計(jì)資料為載體,考查環(huán)境問題產(chǎn)生的原因 [例1] (2012江蘇高考)在我國(guó)廣大農(nóng)村地區(qū),隨著生活能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的逐步改善,秸稈利用問題日益突出。下圖是秸稈利用方式示意圖。讀圖,回答(1)~(2)題。 (1)既能提供生活能源,又有利于提高土壤肥力的秸稈利用方式是( ) A.① B.② C.③ D.④
8、(2)在農(nóng)田里大面積焚燒秸稈的影響主要是( ) ①引起大氣污染?、谠斐少Y源浪費(fèi) ③增加土壤有機(jī)質(zhì)含量?、茏璧K農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)調(diào)整 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ [思維流程] 審材料,獲取關(guān)鍵信息 [答案] (1)D (2)A 請(qǐng)完成課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)題組一 人類面臨的主要環(huán)境問題 1. 大氣環(huán)境問題 主要環(huán)境問題 主要成因 主要危害 治理措施 全球氣候變暖 ①人類活動(dòng)排放大量二氧化碳;②大面積毀壞森林 ①海平面上升,淹沒沿岸低地、島嶼,加劇風(fēng)暴潮和洪澇災(zāi)害,城鎮(zhèn)排污系統(tǒng)失效,海水倒灌導(dǎo)致土地、農(nóng)田鹽漬化;②使世界各地降水和干
9、濕狀況變化,導(dǎo)致世界各國(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) ①減少二氧化碳的排放;②提高能源利用技術(shù)和效率,采用新能源;③加強(qiáng)國(guó)際間的合作;④保護(hù)環(huán)境、植樹造林 臭氧層破壞 ①人類大量排放氟氯烴化合物;②太陽活動(dòng)影響 到達(dá)地面的太陽紫外線輻射增加,直接危害人體健康,對(duì)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)、林、牧業(yè)造成破壞,影響海洋生物的生長(zhǎng)與繁殖 ①減少并逐步禁止氟氯烴等破壞臭氧物質(zhì)的排放,積極研制新型制冷系統(tǒng);②參與國(guó)際保護(hù)臭氧層的合作 酸雨 人類燃燒大量煤、石油、天然氣,排入大氣中大量的氮氧化物和硫氧化物 ①使河湖水、土壤酸化,影響魚類、森林、農(nóng)作物生長(zhǎng);②腐蝕建筑物、文物古跡;③危害人體健康 ①減少人為硫氧化物、氮
10、氧化物的排放是根本途徑;②研究煤炭中硫資源的綜合開發(fā)利用,發(fā)展清潔煤燃燒技術(shù)是有效措施 2.其他環(huán)境問題 環(huán)境問題 原因 典型事例 資 源 短 缺 水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、能源短缺 人類對(duì)資源的過度索取 華北平原用水緊張,非可再生資源面臨枯竭 生 態(tài) 破 壞 水土流失、土地荒漠化加劇 自然植被遭破壞 黃土高原的水土流失,中國(guó)荒漠化趨勢(shì)與沙塵暴,古巴比倫王國(guó)的消失 生物多樣性減少 生物的生存環(huán)境遭到破壞或過度捕獵等原因 大熊貓、藏羚羊等數(shù)量日益減少 環(huán) 境 污 染 大氣污染、水污染、土壤污染 工業(yè)“三廢”和有害于人體健康的
11、農(nóng)藥任意排放 泰晤士河的悲劇 固體廢棄物污染 生產(chǎn)和生活中的大量垃圾任意堆放 街道垃圾的任意堆放 噪聲污染 交通、工廠等 噪聲——無形殺手 放射性污染 放射性物質(zhì)泄漏 原蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站泄漏 海洋污染 各類污染物排入海洋 渤海灣大赤潮、日本水俁灣事件、海上石油泄漏 解答有關(guān)環(huán)境問題試題的基本思路 解答有關(guān)環(huán)境問題的試題可從以下幾方面著手: (1)弄清環(huán)境問題的類型、表現(xiàn)與分布。首先從題目所給圖、表、文字等中判斷環(huán)境問題是什么,屬哪種類型,其表現(xiàn)特征、分布等。每類環(huán)境問題都有不同的表現(xiàn)、分布等特征。弄清類型,便容易與已學(xué)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行聯(lián)系。
12、(2)成因分析。環(huán)境問題產(chǎn)生的原因包括自然原因和人為原因,一般要著重分析人為原因,多數(shù)是因不合理地利用資源和能源造成的,但不要忽略自然原因。明確成因,有助于環(huán)境問題的解決。 (3)分析后果與危害。環(huán)境問題帶來的后果是什么,對(duì)自然環(huán)境和人類社會(huì)帶來哪些影響,要能準(zhǔn)確全面地進(jìn)行分析。例如溫室效應(yīng)的增強(qiáng)對(duì)地理環(huán)境、對(duì)人類的生產(chǎn)與生活產(chǎn)生的重大影響等。 (4)提出解決的措施和建議。針對(duì)環(huán)境問題的成因、危害提出有針對(duì)性的解決措施,這是理論聯(lián)系實(shí)際解決問題能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練。 考點(diǎn) 常考題型 環(huán)境問題的成因、危害與解決措施 以人類發(fā)展過程中產(chǎn)生的環(huán)境問題為背景,考查環(huán)境問題的成因、帶來的危害
13、以及解決此類環(huán)境問題所采取的措施 [例2] (2010江蘇高考)左圖為生態(tài)系統(tǒng)中的硫循環(huán)示意圖,右圖為我國(guó)三省原煤生產(chǎn)量、煤炭消費(fèi)量和二氧化硫排放量柱狀圖。讀圖回答問題。 (1)大氣中的硫主要來源于________、________和________。 (2)影響圖示省區(qū)二氧化硫排放量的主要因素是________。 (3)我國(guó)北方二氧化硫排放量高于南方,而南方的酸雨卻比北方嚴(yán)重,產(chǎn)生這種差異的主要因素是________。 (4)酸雨的危害有________________________。 [解析] 由所學(xué)知識(shí)和圖可知人類燃燒煤炭等化石燃料排放大量的二氧化硫等硫化物,燃燒煤
14、炭越多排放的二氧化硫量越大;酸雨的產(chǎn)生有兩個(gè)必備條件:二氧化硫氣體和雨,我國(guó)南方雨水比北方多,因而酸雨比北方嚴(yán)重,因而危害也很大,使河湖水酸化,影響魚類的生長(zhǎng)繁殖;使土壤酸化,影響森林和農(nóng)作物的生長(zhǎng);危害人體健康;腐蝕建筑物等。 [答案] (1)化石燃料 無機(jī)硫 硫化物 (2)煤炭消費(fèi)量 (3)降水 (4)河湖水酸化,影響魚類的生長(zhǎng)繁殖;土壤酸化,影響森林和農(nóng)作物的生長(zhǎng);危害人體健康 ;腐蝕建筑物 請(qǐng)完成課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)題組二 讀圖析圖能力(十二)——地理漫畫圖的判讀 漫畫是一種用簡(jiǎn)單而夸張的手法描繪生活或時(shí)事的圖畫,一般運(yùn)用變形、比擬、象征等獨(dú)特的表現(xiàn)方式,寓抽象于
15、形象之中,構(gòu)成幽默、詼諧的畫面,以取得諷刺、警示的效果。地理漫畫的表現(xiàn)主題多集中在資源、人口、環(huán)境、糧食等重點(diǎn)問題上,用以反映人口問題以及由于人類不合理的人類活動(dòng)導(dǎo)致的環(huán)境問題,展示人地關(guān)系及其協(xié)調(diào)途徑。 [熟知典型圖示] 圖1 小鳥的悲哀 圖2 小草的哀求 圖3 飛來的山峰 [掌握判讀技巧] 判斷漫畫,先抓主題,再分析,找出前因后果,最后有針對(duì)性地提出解決問題的方法(或措施、意見)。以上三幅漫畫可從五個(gè)方面來解讀: (1)解讀標(biāo)題。 漫畫不能采用直白的標(biāo)題,應(yīng)該用夸張、比喻、象征性的標(biāo)題。如上面三幅漫畫的標(biāo)題如果用“濫伐森林”“過度放牧”“人口過度增長(zhǎng)”,
16、就達(dá)不到漫畫的效果,甚至就不是漫畫了。以上三幅漫畫可重新命名: “小鳥的悲哀”可命名為:還我家園、無家可歸、難民悲歌等。 “小草的哀求”可命名為:爭(zhēng)先恐后,明天的早餐在哪里、最后的晚餐等。 “飛來的山峰”可命名為:農(nóng)民的憂患、農(nóng)民要失業(yè)等。 (2)反映的問題。 每幅地理漫畫都反映了特定的地理問題,一般從畫面中的內(nèi)容可以讀出來。如“小鳥的悲哀”反映的是亂砍濫伐森林,動(dòng)物失去了家園,生物多樣性減少?!靶〔莸陌蟆狈从车氖沁^度放牧。“飛來的山峰”反映的是人口過度增長(zhǎng),耕地不斷減少。 (3)產(chǎn)生的原因。如上圖中亂砍濫伐森林、過度放牧、人口過度增長(zhǎng)之間就存在因果聯(lián)系。由于人口過度增長(zhǎng),一些地
17、區(qū)為了生存,對(duì)森林進(jìn)行大規(guī)模的采伐,通過毀林造田,種植糧食 ,以滿足人口不斷增長(zhǎng)的需要。由于人口過度增長(zhǎng),一些地區(qū)運(yùn)用落后的耕作方式進(jìn)行掠奪性種植,或采取粗放型經(jīng)營(yíng)手段進(jìn)行過度放牧,致使綠色植被遭到嚴(yán)重破壞,大量良田土質(zhì)退化,甚至產(chǎn)生沙漠化或鹽堿化,從而導(dǎo)致耕地減少。 (4)造成的危害。 植被具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等生態(tài)效益,一旦破壞將會(huì)導(dǎo)致水土流失、土地荒漠化、全球氣候變暖加劇、物種滅絕等不良后果。 (5)解決問題的措施。 如預(yù)防和治理濫伐林木的對(duì)策:完善林木保護(hù)機(jī)制,加大監(jiān)管力度;建立起打擊濫伐林木的長(zhǎng)效管理機(jī)制;深入開展有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,增強(qiáng)人們的
18、法制觀念,提高農(nóng)民的林木保護(hù)意識(shí)。又如關(guān)于人口過度增長(zhǎng)的問題,人類必須考慮自身發(fā)展與環(huán)境之間客觀存在的依賴關(guān)系,根據(jù)自然環(huán)境所提供的物質(zhì)條件,保持和調(diào)節(jié)人口與環(huán)境相適應(yīng)的比例關(guān)系,決不盲目地發(fā)展自身,要使人口的適度增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)處于良性循環(huán)之中。在這方面,發(fā)展中國(guó)家更要注意控制人口過度增長(zhǎng)。 [應(yīng)用“讀圖規(guī)范”] [典例] (2014北京東城區(qū)模擬)下圖為我國(guó)規(guī)劃中的粵贛運(yùn)河漫畫。下列關(guān)于粵贛運(yùn)河敘述正確的是( ) A.連接長(zhǎng)江流域的贛江和珠江流域的北江 B.可發(fā)展航運(yùn)、養(yǎng)殖等,有百利而無一害 C.穿越武夷山脈,有利于武夷山旅游業(yè)的發(fā)展 D.占用沿線大量的土地,延緩當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的
19、發(fā)展 第一步:讀圖名,知圖類 漫畫的特點(diǎn)和類型是一眼洞穿的,但是漫畫揭示的圖示主題或主要內(nèi)容是隱含較深的。題目中的“我國(guó)規(guī)劃中的粵贛運(yùn)河漫畫”,其關(guān)鍵詞是“粵贛運(yùn)河”。 第二步:析圖例,看點(diǎn)線 作為漫畫類圖示,一般沒有圖例和點(diǎn)線,該步驟可以省略去。但是我們?cè)诒静街袘?yīng)初步分析和揭示漫畫的主題內(nèi)容和用意等。從典例圖中人物的衣著和動(dòng)作上,可以知道粵贛運(yùn)河是連接長(zhǎng)江水系和珠江水系的。 第三步:聯(lián)題目,抓關(guān)鍵 該類問題設(shè)計(jì)的題目主要集中在三個(gè)方面:反映的問題或主體、產(chǎn)生原因、影響、危害或治理措施 。圖示本身像其他圖表一樣,有解決題目所用的文字、數(shù)據(jù)及變化等信息,關(guān)鍵的解題思路多隱藏
20、在題目當(dāng)中。本題主要考查粵贛運(yùn)河的概況和影響(積極影響和消極影響)。 第四步:析原理,找方法 從上述題目分析中可以看出,本題就知識(shí)層面來說,要利用“中國(guó)主要河流水系”的概況和影響;就能力角度看,要辯證分析運(yùn)河對(duì)沿線經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,分為有利影響和不利影響(或積極影響和消極影響)。 第五步:組答案,防失誤 當(dāng)我們明確所考查知識(shí)和能力、知道所用基本原理和基本規(guī)律后,發(fā)揮理論聯(lián)系實(shí)際和知識(shí)遷移運(yùn)用能力,對(duì)設(shè)置問題作出正確的判斷和解答。從圖示和名稱上可以看出,粵贛運(yùn)河就是連接長(zhǎng)江流域的贛江和珠江流域的北江,A項(xiàng)正確;運(yùn)河建成后,可以發(fā)展航運(yùn)、養(yǎng)殖等,但是對(duì)沿線土壤鹽堿化、生物多樣性會(huì)帶來不利影響,因
21、此不可能是百利而無一害,B項(xiàng)錯(cuò)誤;南嶺是長(zhǎng)江流域和珠江流域的分水嶺,因此該運(yùn)河應(yīng)該穿越南嶺,武夷山脈是贛江與閩江分水嶺,C項(xiàng)錯(cuò)誤;運(yùn)河會(huì)占用沿線大量土地,但是也會(huì)帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、航運(yùn)、養(yǎng)殖、旅游及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等的發(fā)展,因此會(huì)加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)錯(cuò)誤。于是我們得出正確答案A。 [答案] A 讀下面漫畫,完成(1)~(2)題。 (1)該漫畫反映的問題是( ) A.死亡率過高 B.人口遷移量大 C.人口過多 D.勞動(dòng)力素質(zhì)低 (2)該問題不會(huì)導(dǎo)致( ) A.生態(tài)環(huán)境問題 B.資源枯竭 C.土地和糧食問題 D.國(guó)防兵力不足 解析:(1)C (2
22、)D 第(1)題,從漫畫中可以看出是人口過多問題。第(2)題,人口老齡化才會(huì)引起國(guó)防兵力不足。 [課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)] 題組一 環(huán)境問題的產(chǎn)生及地區(qū)差異 (2013全國(guó)大綱卷)赤潮是某些浮游生物暴發(fā)性繁殖引起水色異常和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤潮的出現(xiàn)和人類活動(dòng)排放的污染物有關(guān)。據(jù)此完成1~3題。 1.引發(fā)赤潮的污染物主要為( ) A.重金屬鹽 B.氮、磷營(yíng)養(yǎng)物 C.固體廢棄物 D.泄漏的石油 解析:選B 題干顯示,赤潮的發(fā)生跟浮游生物的暴發(fā)性繁殖有關(guān),顯然這是由水體的富營(yíng)養(yǎng)化造成的。 2.赤潮暴發(fā)的海域一般( ) A.水溫偏高、風(fēng)力偏大 B.水溫偏低、
23、風(fēng)力偏大 C.水溫偏高、風(fēng)力偏小 D.水溫偏低、風(fēng)力偏小 解析:選C 水溫高,浮游生物生命活動(dòng)強(qiáng),繁殖速度快;風(fēng)力小,利于氮、磷營(yíng)養(yǎng)物的聚集。 3.赤潮多發(fā)的海域位于( ) A.赤道附近 B.大洋中部 C.中、低緯近海 D.高緯近海 解析:選C 由上題解析可知赤潮多發(fā)于水溫偏高、風(fēng)力偏小的海域,而中、低緯度近海地區(qū),水溫較高,同時(shí)該區(qū)域受人類活動(dòng)的影響大。 題組二 人類面臨的主要環(huán)境問題 (2012浙江高考)2011年11月28日至12月11日,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)在南非東部海濱城市德班召開,大會(huì)重點(diǎn)關(guān)注了二氧化碳排放。據(jù)此回答第4題。 4.2009年我國(guó)政府提出
24、,到2020年單位GDP二氧化碳排放比2005年下降40%~45%。下列措施中有助于實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的有( ) ①推廣太陽能、核能?、诮档头腔茉凑家淮涡阅茉聪M(fèi)的比重 ③增加森林面積?、芴岣邌挝籊DP能耗 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:選B 太陽能和核能屬于清潔能源,不會(huì)排放二氧化碳,推廣使用可以減少二氧化碳的排放,①正確;煤、石油、天然氣等化石能源排放二氧化碳較多,而風(fēng)能、水能等非化石能源排放二氧化碳較少,降低非化石能源占一次能源的消費(fèi)比重會(huì)增加二氧化碳的排放,②錯(cuò)誤;增加森林面積可以增大二氧化碳的吸收量,從而降低單位GDP二氧化碳的排放,③正
25、確;提高單位GDP能耗會(huì)增加二氧化碳的排放,④錯(cuò)誤。 (2011廣東高考)讀2007年我國(guó)部分省級(jí)行政區(qū)人均GDP與人均CO2排放量散點(diǎn)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成5~6題。 5.與全國(guó)平均水平相比,人均GDP高、人均CO2排放量低的是( ) A.上海、天津 B.廣東、福建 C.海南、貴州 D.遼寧、山東 6.山西、內(nèi)蒙古人均GDP不算高,但人均CO2排放量高。其主要原因是( ) A.自然資源貧乏 B.交通設(shè)施落后 C.煤炭消耗量大 D.第三產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá) 解析:5.B 6.C 第5題,從圖中可知,與全國(guó)平均水平相比較,人均CO2排放量低于全國(guó)平均水平的省級(jí)
26、行政區(qū)有云南、湖北、重慶、海南、福建和廣東,其中人均GDP高于全國(guó)平均水平的只有福建和廣東。第6題,山西和內(nèi)蒙古人均GDP不高,但是煤炭消耗量大,人均CO2排放量高。 [課時(shí)跟蹤檢測(cè)] (限時(shí)40分鐘 滿分100分) 一、選擇題(每小題4分,共48分) 分析北京空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)表,回答1~3題。 觀測(cè)日期 北京市各項(xiàng)污染物污染指數(shù) 二氧化硫 一氧化碳 臭氧 二氧化氮 可吸入顆粒物 2月16日 111 77 20 99 138 3月2日 61 32 19 39 105 3月16日 32 19 31 22 500 4月2日 56 32
27、49 79 260 4月15日 18 21 32 40 324 5月2日 37 25 51 44 76 1.上述與酸雨形成有關(guān)的污染物是( ) A.臭氧 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物 ★2.這一時(shí)期北京大氣首要污染物形成的最重要原因是( ) ①冬季燃煤取暖?、谄囄矚馀欧拧、郾本┐杭靖珊? ④冷鋒活動(dòng)頻繁 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 3.為降低以上首要污染物,北京市采取的措施有( ) A.限制使用私人汽車 B.控制城市發(fā)展速度 C.減少城市人口數(shù)量 D.大力開展綠化工程
28、 解析:1.B 2.B 3.D 第1題,酸雨的形成與硫氧化物、氮氧化物等酸性氣體的排放有關(guān)。第2題,觀測(cè)時(shí)段內(nèi)的首要污染物是可吸入顆粒物,這是由于觀測(cè)時(shí)間是在北京的冬春季節(jié),此時(shí)氣候干旱,且多大風(fēng),造成地面揚(yáng)塵多。第3題,開展綠化工程可起到吸煙滯塵、凈化空氣的作用。 讀下圖,回答4~6題。 ★4.就緯度而言,圖中平均臭氧總量的極小值出現(xiàn)在( ) A.赤道附近上空 B.北半球中高緯度上空 C.南極上空 D.北冰洋上空 5.就季節(jié)而言,圖中南北半球臭氧含量的極大值均出現(xiàn)在( ) A.夏季 B.冬季 C.春季 D.秋季 6.臭氧含量的減少,對(duì)地球的影響主要是(
29、) A.吸收紫外線能力減弱,導(dǎo)致全球氣溫下降 B.危害人體健康以及農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn) C.導(dǎo)致海平面上升,危害沿海地區(qū) D.?dāng)_亂電離層,使無線電短波通訊中斷 解析:4.A 5.C 6.B 第4題,由圖可知,極小值出現(xiàn)在赤道附近。第5題,北半球極大值出現(xiàn)在3、4月份,南半球極大值出現(xiàn)在9、10月份,都為當(dāng)?shù)氐拇杭?。?題,臭氧含量減少,主要導(dǎo)致吸收紫外線減少,地表紫外線輻射增強(qiáng),危害人體健康以及農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)。 下圖是我國(guó)區(qū)域產(chǎn)業(yè)CO2減排效果比較示意圖,回答7~8題。 7.我國(guó)節(jié)能減排的重點(diǎn)區(qū)域是( ) A.中部地區(qū) B.南部沿海地區(qū) C.京津地區(qū) D.北部
30、沿海地區(qū) 8.南部沿海地區(qū)減排壓力較小,這是因?yàn)? ) A.經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B.工業(yè)結(jié)構(gòu)輕型 C.氣候變化不明顯 D.以清潔能源消費(fèi)為主 解析:7.A 8.B 第7題,從圖中可以看出,中部地區(qū)CO2排放量最大,是今后節(jié)能減排的重點(diǎn)區(qū)域。第8題,南部沿海地區(qū)減排壓力較小,從圖中可以得出,南部沿海地區(qū)排放量少,減排效率高,與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、技術(shù)水平有關(guān),且本地區(qū)主要發(fā)展出口加工工業(yè),工業(yè)結(jié)構(gòu)以輕工業(yè)為主,能耗少。 (2014吉林檢測(cè))氣溶膠是大氣中懸浮的液態(tài)或固態(tài)微粒的總稱,是大氣的重要組成部分。就其來源可分為人為氣溶膠和自然氣溶膠兩種。氣溶膠光學(xué)厚度(AOD)通常用以推算氣溶膠含量。讀我
31、國(guó)多年平均氣溶膠厚度等值線分布圖,回答9~10題。 ★9.圖中A、B兩地AOD數(shù)值的差值可能為( ) A.0.1 B.0.3 C.0.5 D.0.9 10.圖中A、B兩地同在四川,但AOD值差別卻很大,分析兩地AOD值差異大的主要原因( ) ①A地地勢(shì)高?、贐地植被覆蓋率高?、跘地工農(nóng)業(yè)活動(dòng)多 ④B地人口密度大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析:9.C 10.D 第9題,依據(jù)等值線判讀“大于大的、小于小的”規(guī)律,可判讀A數(shù)值為0~0.3之間,B數(shù)值為0.6~0.9之間,則兩地差值大于0.3、小于
32、0.9,故C項(xiàng)正確。第10題,圖中A地位于橫斷山區(qū),空氣稀薄,氣溶膠含量少;B地位于四川盆地,人口密度大、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),因人類活動(dòng)多而氣溶膠含量大。 讀漫畫“美好的回憶”,完成11~12題。 美好的回憶 11.此漫畫反映的主要問題是( ) A.水土流失 B.土地荒漠化 C.過度放牧 D.過度開墾 12.在我國(guó)四大地理區(qū)域中,這種環(huán)境問題突出的是( ) A.北方地區(qū) B.南方地區(qū) C.西北地區(qū) D.青藏地區(qū) 解析:11.B 12.C 從圖中可知,原來有樹、農(nóng)田、白云,農(nóng)民在用牛耕種土地,現(xiàn)在有風(fēng)沙,用駱駝耕種土地,這些說明土地的荒漠化。此種環(huán)境問題在我國(guó)西北
33、地區(qū)最突出。 二、綜合題(共52分) 13.下圖是我國(guó)主要環(huán)境問題示意圖。讀圖,回答下列問題。(30分) (1)在“森林破壞嚴(yán)重”“河流污染嚴(yán)重”“酸雨”“土地荒漠化”“臭氧層破壞”五大環(huán)境問題中,圖中A地區(qū)的主要問題是________。C地區(qū)的主要環(huán)境問題是________。(4分) (2)簡(jiǎn)述圖中A地區(qū)主要環(huán)境問題產(chǎn)生的原因及治理措施。(12分) (3)圖中B地區(qū)環(huán)境問題的危害有哪些?(6分) (4)試分析C地區(qū)的環(huán)境問題對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。(8分) 解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)我國(guó)生態(tài)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)。圖中A地區(qū)主要位于我國(guó)西北干旱、半干旱地區(qū),主要的生態(tài)環(huán)境問題是土地
34、荒漠化,產(chǎn)生的原因要從自然原因和人為原因兩方面入手分析。B地區(qū)位于長(zhǎng)江上游地區(qū),環(huán)境問題主要是過度砍伐森林造成的水土流失,其造成的危害需從整個(gè)長(zhǎng)江流域進(jìn)行考慮。C地區(qū)位于我國(guó)青藏高原地區(qū),主要的生態(tài)環(huán)境問題是臭氧層破壞,臭氧層破壞會(huì)影響地球生物的生存。 答案:(1)土地荒漠化 臭氧層破壞 (2)自然原因:地處干旱、半干旱地區(qū),生態(tài)脆弱;人為原因:過度砍伐森林、過度放牧和墾荒。措施:植樹造林,退耕還林還牧。 (3)過度砍伐森林,造成嚴(yán)重的水土流失,使長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境惡化。 (4)過量的紫外線使大量低等生物遭受滅頂之災(zāi),從而使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞;過量紫外線還會(huì)使生物免疫力下降,從而影響青藏高原野
35、生動(dòng)植物的生存和繁衍。 ★14.(2014東北四校題)閱讀材料,回答下列問題。(22分) 材料一 歷史上,三江源曾被稱為生態(tài)和生命的“凈土”。然而近些年,受各種因素的影響,草場(chǎng)退化、濕地消失,三江源地區(qū)的生態(tài)環(huán)境已嚴(yán)重惡化。中科院研究人員指出,三江源的生態(tài)問題不僅是科學(xué)問題、經(jīng)濟(jì)問題,還是社會(huì)問題、政治問題。 材料二 2012年三江源生態(tài)保護(hù)建設(shè)工程取得了明顯成效,項(xiàng)目區(qū)水源涵養(yǎng)能力整體提高,治理區(qū)草地退化趨勢(shì)初步遏制,森林生態(tài)功能增強(qiáng),水土保持能力提升,生物多樣性增加,群眾生產(chǎn)生活條件有效改善,生活水平有所提高。 (1)引起三江源地區(qū)草場(chǎng)退化的自然原因有哪些?(6分) (2)讀圖將
36、字母所代表的內(nèi)容填入空格內(nèi)。(8分) ①________;②________;③________;④________。 A.草場(chǎng)退化 B.過度放牧 C.畜產(chǎn)品需求增加 D.人口增加 (3)針對(duì)三江源地區(qū)存在的問題,提出具體的保護(hù)措施。(8分) 解析:第(1)題,題目強(qiáng)調(diào)的是“自然原因”,所以應(yīng)當(dāng)從氣候變化、生物災(zāi)害等方面思考。第(2)題,在人地矛盾的問題上,人類因自身發(fā)展的需求而不斷向自然(三江源的草原)索取過量的物質(zhì),因而人口增長(zhǎng)是根源。第(3)題,結(jié)合實(shí)際,可遷移“大牧場(chǎng)放牧業(yè)”的成功管理草原經(jīng)驗(yàn)。 答案:(1)全球變暖,導(dǎo)致蒸發(fā)加
37、劇,氣候干旱;鼠災(zāi)嚴(yán)重。 (2)D C B A (3)控制人口增長(zhǎng);改善經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展;建立自然保護(hù)區(qū);實(shí)行禁牧、輪牧制度,減輕草場(chǎng)壓力;建立飼草基地,加強(qiáng)牧場(chǎng)基本建設(shè)等。 第二講人地關(guān)系思想的歷史演變與可持續(xù)發(fā)展 [考綱要求] 1.人地關(guān)系思想的歷史演變。 2.可持續(xù)發(fā)展的基本內(nèi)涵;協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。 3.走可持續(xù)發(fā)展之路。 一、人地關(guān)系的歷史演變 階段 人地關(guān)系 史前文明時(shí)期 人類適應(yīng)自然時(shí)期,人與環(huán)境是一種依賴的關(guān)系 農(nóng)業(yè)文明時(shí)期 人類利用、改造自然時(shí)期,人地關(guān)系不協(xié)調(diào),但有了科學(xué)的萌芽 工業(yè)文明時(shí)期 人地矛盾日益尖銳時(shí)期,人地關(guān)系全面
38、呈現(xiàn)不協(xié)調(diào),人地矛盾迅速激化 [溫馨提示] (1)農(nóng)業(yè)文明時(shí)期的環(huán)境問題主要為生態(tài)破壞,工業(yè)文明時(shí)期的環(huán)境問題主要為環(huán)境污染。 (2)農(nóng)業(yè)文明時(shí)期人地關(guān)系的認(rèn)識(shí)已產(chǎn)生了科學(xué)的萌芽。例如“天人合一”理論、“順天時(shí)、量地利”思想、因地制宜等。 二、謀求人地關(guān)系協(xié)調(diào),走可持續(xù)發(fā)展之路 1.可持續(xù)發(fā)展思想提出的背景 20世紀(jì)后半葉,工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)境污染嚴(yán)重,威脅人們的生命和安全,并影響了經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展。 2.可持續(xù)發(fā)展的含義 (1)定義:既要滿足當(dāng)代人發(fā)展的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力。 (2)內(nèi)容 (3)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵包括哪三個(gè)方面? 提示:經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的、
39、生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展。 (4)原則:包括公平性原則、持續(xù)性原則、共同性原則。 [溫馨提示] (1)可持續(xù)發(fā)展三大原則中,“公平性”側(cè)重的是“權(quán)利”,“共同性”側(cè)重的是“義務(wù)”,“持續(xù)性”側(cè)重的是“發(fā)展”。 (2)理解可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)原則時(shí),重點(diǎn)理解公平性原則,不要把公平性原則、共同性原則混為一談。前者強(qiáng)調(diào)全球不同地區(qū)之間的公平,而后者強(qiáng)調(diào)全球一個(gè)整體。 三、通向可持續(xù)發(fā)展的道路 1.轉(zhuǎn)變觀念 包括轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的發(fā)展觀、資源觀、環(huán)境觀、倫理道德觀和消費(fèi)觀等。 2.調(diào)整行為 主要包括政府行為、市場(chǎng)行為和公眾行為。 3.加強(qiáng)國(guó)際合作 (1)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)模式向新型模式,即可持續(xù)發(fā)展模
40、式的轉(zhuǎn)換。 (2)要求:建立真正的全球伙伴關(guān)系,堅(jiān)持《21世紀(jì)議程》中保護(hù)地球“共同的但有區(qū)別的”責(zé)任原則。 [溫馨提示] 落實(shí)可持續(xù)發(fā)展的個(gè)人行為主要有節(jié)能節(jié)水、購(gòu)買綠色產(chǎn)品、少用“一次性”餐具和塑料袋、垃圾分類、拒食野生動(dòng)植物、參與環(huán)保宣傳等。 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與原則 可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)示意圖 可持續(xù)發(fā)展原則 原則 內(nèi)容 要求 公平性 原則 同代人之間、代與代之間、人類與其他生物種群之間、不同國(guó)家與地區(qū)之間的公平 人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存;各國(guó)有權(quán)根據(jù)需要開發(fā)本國(guó)資源,并確保不對(duì)其他國(guó)家的環(huán)境造成損害;人類需要和子孫后代共享資源和環(huán)境
41、 持續(xù)性 原則 地球的承載力是有限的,人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi) 人類應(yīng)做到合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系 共同性 原則 各國(guó)共同參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù),地區(qū)的決策和行動(dòng),應(yīng)該有助于實(shí)現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào) 解決全球性環(huán)境問題,必須進(jìn)行國(guó)際合作;對(duì)于全球共有的資源,需要在尊重各國(guó)主權(quán)和利益的基礎(chǔ)上,制定各國(guó)都可以接受的政策 考點(diǎn) ??碱}型 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與原則 以可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)組成要素圖為背景,考查可持續(xù)發(fā)展組成系統(tǒng)的關(guān)系及協(xié)調(diào)發(fā)展途徑 以某項(xiàng)人類活動(dòng)為載體,考查可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵以及所符合
42、或違背的原則 [例1] (2013江蘇高考)《2013 中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報(bào)告以1995年全國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100,下圖表示2010年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖回答 (1)~(2)題。(雙選) (1)1995~2010 年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快,其代價(jià)有( ) A.大量消耗資源 B.大量排放污染物 C.科教投入不足 D.人口增長(zhǎng)緩慢 (2)為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)大力加強(qiáng)( ) A.社會(huì)保障建設(shè) B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè) C.農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè) D.生態(tài)與環(huán)境建設(shè) [思維流程] 第一步:審設(shè)問,明確思考方向 要分析經(jīng)濟(jì)
43、發(fā)展過快帶來的不利影響,必須明確示意圖中1995~2010年間發(fā)展相對(duì)緩慢的兩大支持系統(tǒng),這兩大支持系統(tǒng)也是今后在發(fā)展中應(yīng)大力加強(qiáng)的。 第二步:審材料,獲取關(guān)鍵信息 第三步:用方法、快速鎖定答案 第(1)題,可用直選法。圖示發(fā)展支持系統(tǒng)在1995~2010年期間,生存系統(tǒng)和環(huán)境支持系統(tǒng)發(fā)展相對(duì)緩慢,這說明發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展較快是以犧牲環(huán)境、大量消耗能源、大量排放污染物為代價(jià)的。第(2)題,可用因果關(guān)系法。根據(jù)上題分析可知,要保障圖示系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)大力發(fā)展生存系統(tǒng)和環(huán)境支持系統(tǒng),改善生態(tài)環(huán)境,加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。 [答案] (1)AB (2)CD 請(qǐng)完成課堂對(duì)點(diǎn)練
44、習(xí)題組一 走可持續(xù)發(fā)展之路 1.我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性 2.循環(huán)經(jīng)濟(jì) 循環(huán)經(jīng)濟(jì)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的新的實(shí)踐模式,在工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中,實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本途徑是清潔生產(chǎn),在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中,我國(guó)大力推行生態(tài)農(nóng)業(yè)。其具體內(nèi)容表解如下: 項(xiàng) 目 含 義 循環(huán)經(jīng)濟(jì) ①農(nóng)業(yè)資源得以再生;②綜合效益突出; ③實(shí)現(xiàn)良性循環(huán) 實(shí)現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)的途徑 工業(yè) 清潔生產(chǎn) 在產(chǎn)品生產(chǎn)過程和預(yù)期消費(fèi)中,既能合理利用自然資源,把對(duì)人類環(huán)境的危害減少到最小,又能充分滿足人類的需要,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益最大的一種模式。它包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是清潔的配置,二是清潔的工藝,三是清潔的產(chǎn)品 農(nóng)
45、業(yè) 生態(tài)農(nóng)業(yè) 用生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生態(tài)平衡納入?yún)f(xié)調(diào)一致的軌道,充分發(fā)揮生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益以促進(jìn)持續(xù)增產(chǎn)的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式 分析某地可持續(xù)發(fā)展的思路 (1)分析區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類活動(dòng)與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景。 (2)分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件——從區(qū)域、自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場(chǎng)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來進(jìn)行分析。 (3)了解區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的限制因素——從自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對(duì)外開放程度等方面來分析。 (4)分析區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施: ①合理開發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源),發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè),促進(jìn)
46、資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農(nóng)業(yè)發(fā)展;礦產(chǎn)資源、能源資源——工業(yè)發(fā)展;旅游資源——旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。 ②發(fā)展科技,貫徹加速科技進(jìn)步教育方針,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),降低資源能源消耗,減少環(huán)境污染,提高產(chǎn)品質(zhì)量,提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益等都依賴科技創(chuàng)新,即要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì))。 ③加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。 ④因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。 ⑤促進(jìn)對(duì)外開放。 ⑥發(fā)展教育,計(jì)劃生育,控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。 ⑦重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè),防治各
47、種環(huán)境問題。 ⑧科學(xué)防御自然災(zāi)害,建立防災(zāi)減災(zāi)體系。 (5)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展: ①發(fā)展交通通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進(jìn)商品流通、經(jīng)濟(jì)交流,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))。 ②資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。 ③產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì),促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))。 考點(diǎn) ??碱}型 可持續(xù)發(fā)展的實(shí)施 以區(qū)域性環(huán)境問題為背景考查可持續(xù)發(fā)展的措施 以發(fā)展模式圖為載體考查循環(huán)經(jīng)濟(jì)的重要途徑 [例2] 目前發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略最重要和最現(xiàn)實(shí)的選擇。下圖為河南省某地酒精化工集團(tuán)基于“建設(shè)循環(huán)型經(jīng)濟(jì)社會(huì)”的產(chǎn)業(yè)構(gòu)想。讀圖,完成(1)~(3
48、)題。 (1)當(dāng)前,影響我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最大障礙是( ) A.缺乏優(yōu)惠的政策環(huán)境 B.長(zhǎng)期存在的資源短缺 C.龐大的人口數(shù)量和較低的人口素質(zhì) D.嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞 (2)該產(chǎn)業(yè)設(shè)想對(duì)農(nóng)業(yè)的影響是( ) A.加劇農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭(zhēng)的矛盾 B.有利于改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高農(nóng)民生活質(zhì)量 C.增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,降低勞動(dòng)生產(chǎn)率 D.提高農(nóng)民素質(zhì),增強(qiáng)外出務(wù)工的競(jìng)爭(zhēng)能力 (3)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它涵蓋工業(yè)、農(nóng)業(yè)和消費(fèi)等各類社會(huì)活動(dòng),是“資源—產(chǎn)品—再生資源”的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。下列最符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的活動(dòng)是( ) A.北方的退耕還草
49、 B.湖區(qū)的混合放養(yǎng) C.東北的大豆和小麥間作農(nóng)業(yè) D.珠江三角洲的桑基魚塘 [解析] 第(1)題,影響我國(guó)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的主要因素有龐大的人口壓力、資源短缺令人擔(dān)憂及深刻的環(huán)境危機(jī),其中影響最大的是龐大的人口壓力。第(2)題,該構(gòu)想圖能夠促進(jìn)對(duì)資源的循環(huán)利用,有利于減輕農(nóng)村燃料、飼料、肥料相爭(zhēng)的矛盾,有利于改進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),降低污染,凈化環(huán)境,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。第(3)題,珠江三角洲的“?;~塘”完全符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,是典型的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。而A、B、C三項(xiàng)盡管也符合保護(hù)生態(tài)、充分利用資源的生產(chǎn)原則,但不能做到對(duì)資源的循環(huán)利用。 [答案] (1)C (2)B (3)D
50、 請(qǐng)完成課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)題組二 讀圖析圖能力(十三)——地理關(guān)聯(lián)圖的判讀 地理關(guān)聯(lián)示意圖是指運(yùn)用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)地理事物,表示各地理事物間相互聯(lián)系、結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。地理關(guān)聯(lián)示意圖通常借助帶箭頭的線段將有關(guān)地理事物的形成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部特征、發(fā)展趨勢(shì)等要素聯(lián)系起來。它一方面從整體的角度來構(gòu)建地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系;另一方面反映了地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性特征。 [熟知典型圖示] 圖1 生態(tài)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的生產(chǎn)聯(lián)系示意圖 圖2 汽車產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)圖 圖3 秸桿利用方式示意圖 圖4 循環(huán)農(nóng)業(yè)模式圖 圖5 地理環(huán)境整體性圖
51、 [掌握判讀技巧] 關(guān)聯(lián)圖的判讀一定要注意圖中信息之間的直接或間接關(guān)聯(lián)、兩圖之間的關(guān)聯(lián)、圖中已知信息與未顯示信息之間的隱性關(guān)聯(lián)等。判讀時(shí)通常有以下兩種方法: 1.關(guān)鍵環(huán)節(jié)突破法 (1)瀏覽題目所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)示意圖的地理事物的主題;(2)在頭腦中回想這類地理事物的形成或演變過程,注意找出突破點(diǎn);(3)觀察圖中的箭頭指向和已知框中提供的有效信息,理清邏輯關(guān)系;(4)將先確定的地理事物填入框中,以增添更多的信息;(5)將已初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系重新檢查一遍,以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的正確。 2.直接代入嘗試法 有些表示地理事物相互關(guān)系的選擇題,可以使用直接代入法
52、,進(jìn)行嘗試求解答案。 [應(yīng)用“讀圖規(guī)范”] [典例] (2014鄭州二模)下圖為某地區(qū)夏季生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。讀圖回答(1)~(2)題。 (1)該地可能位于( ) A.黃土高原 B.長(zhǎng)江中下游平原 C.東北地區(qū) D.四川盆地 (2)圖中字母P、Q代表的內(nèi)容分別是( ) A.大豆和豆制品加工 B.棉花和紡織工業(yè) C.水稻和米皮加工 D.油菜和油料加工 第一步:讀圖名,知圖類 分析題目所給的條件和框圖,把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物的主題是什么,搞清各個(gè)框之間的(因果)邏輯關(guān)系。題干中明確指出這是“某地區(qū)夏季生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖”,可以體會(huì)出三點(diǎn)內(nèi)
53、容:“夏季”說明該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性明顯、“生態(tài)農(nóng)業(yè)”表明圖中顯示兩個(gè)重點(diǎn):各框中主要是農(nóng)業(yè)要素、各框之間主要體現(xiàn)生態(tài)關(guān)系。 第二步:析圖例,看點(diǎn)線 判讀這類圖示,對(duì)每一個(gè)框和箭頭都要進(jìn)行梳理,在頭腦中要回想這類地理事物的形成和演變過程,找出突破口。例題中外圍的三個(gè)條件:“向市場(chǎng)提供產(chǎn)品獲得資金”表明該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是商品農(nóng)業(yè),“資金用于大規(guī)模農(nóng)業(yè)機(jī)械化”“資金用于實(shí)現(xiàn)農(nóng)田水利化”表明該地區(qū)適于機(jī)械化生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要灌溉或排澇。圖示左側(cè)信息:小麥主要供給面粉廠,秸稈用于喂養(yǎng)牲畜、制造沼氣。沼氣池一方面提供燃料,另一方面沼渣作為肥料還田,充分體現(xiàn)了該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的生態(tài)特征。右側(cè)體現(xiàn)類似的關(guān)聯(lián)性
54、。 第三步:聯(lián)題目,抓關(guān)鍵 分析題目要求,觀察圖中的箭頭指向和已知框中的有效信息,理清邏輯關(guān)系,從自己最有把握的框入手。本題考查點(diǎn)包含兩個(gè)方面——判斷所在地區(qū)、填出預(yù)留框的內(nèi)容。比較選擇項(xiàng)給的四個(gè)地區(qū),結(jié)合步驟二的判讀,具有大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)、商品性高的地區(qū)應(yīng)是我國(guó)東北平原地區(qū)。連接P框的箭頭中,一個(gè)重要的突破點(diǎn)是指向耕地的“固氮”作用,應(yīng)該是大豆。而以大豆為原料進(jìn)行加工的,自然屬于豆制品加工。 第四步:析原理,找方法 以生態(tài)農(nóng)業(yè)為背景和線索的關(guān)聯(lián)圖,可以體現(xiàn)三個(gè)方面的內(nèi)在聯(lián)系:生產(chǎn)活動(dòng)互為提供的條件(自然條件、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件)、生產(chǎn)活動(dòng)之間(農(nóng)業(yè)之間、工農(nóng)業(yè)之間投入-產(chǎn)出)的聯(lián)系、生產(chǎn)活
55、動(dòng)的綜合(生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì))效益。分析各框之間的聯(lián)系,理清邏輯過程,選擇適合的解題思路和方法 (上述括號(hào)內(nèi)的要點(diǎn))。例題圖示和問題體現(xiàn)了東北平原上農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和以農(nóng)產(chǎn)品為原料的加工業(yè)之間在生產(chǎn)條件、投入-產(chǎn)出上的聯(lián)系。 第五步:組答案,防失誤 將已經(jīng)初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接起來,檢查一遍,再次聯(lián)系題目涉及的條件和結(jié)果,進(jìn)行比較和補(bǔ)充,以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞,確保答案的準(zhǔn)確性。比如圖中主要糧食作物是小麥,經(jīng)濟(jì)作物是大豆,與東北地區(qū)的作物類型相符。黃土高原大豆種植較少,長(zhǎng)江中下游和四川盆地夏季主要作物是水稻。 [答案] (1) C (2) A (2014蘇北四市模擬)讀某區(qū)域工業(yè)
56、產(chǎn)業(yè)廢棄物綜合利用圖,回答(1)~(2)題。 (1)該地的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)最有可能是( ) A.電力工業(yè) B.采掘工業(yè) C.冶金工業(yè) D.建材工業(yè) (2)工業(yè)廢棄物的綜合利用主要目的是( ) A.實(shí)現(xiàn)資源的永續(xù)利用 B.解決就業(yè)問題,提高社會(huì)效益 C.實(shí)現(xiàn)廢棄物的零排放 D.實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一 解析:1.C 2.D 第1題,分析關(guān)聯(lián)圖,該地企業(yè)主要是對(duì)金屬冶煉企業(yè)的廢棄物進(jìn)行循環(huán)再利用,因而冶金工業(yè)是其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。第2題,廢棄物的綜合利用實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的統(tǒng)一,促進(jìn)了可持續(xù)發(fā)展。 [課堂對(duì)點(diǎn)練習(xí)] 題組一 可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵與原則 1.
57、(2012天津高考)讀圖文材料,回答問題。 二氧化碳排放是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題。 (1)下圖中甲省的單位GDP二氧化碳排放量高于全國(guó)平均水平,為什么?請(qǐng)列舉兩條原因。 a城市應(yīng)對(duì)礦產(chǎn)資源枯竭問題,更加重視發(fā)展旅游業(yè)。 (2)請(qǐng)?zhí)畋碚f明,發(fā)展旅游業(yè)對(duì)促進(jìn)a城市持續(xù)發(fā)展的作用。 解析:第(1)題,涉及環(huán)境問題及其產(chǎn)生原因等知識(shí)。由圖中甲省是山西省可知該省為全國(guó)能源基地,二氧化碳排放量大;題干問的是“單位GDP二氧化碳排放量”,可推知另一條原因應(yīng)和山西省經(jīng)濟(jì)水平低有關(guān)。第(2)題,涉及旅游業(yè)對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響及資源型城市的可持續(xù)發(fā)展等知識(shí)。結(jié)合所學(xué)旅游業(yè)的意義,根據(jù)圖中提示不難對(duì)
58、其分類。 答案:(1)甲省是全國(guó)能源基地(多火電廠;重工業(yè)或耗能工業(yè)比重大;第二產(chǎn)業(yè)比重大),二氧化碳排放量大;甲省經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低(以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)部門為主),GDP相對(duì)較低。 (2)經(jīng)濟(jì)效益:帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展(增加收入;優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu))。社會(huì)效益:提供就業(yè)崗位(促進(jìn)文化交流;促進(jìn)社會(huì)文明程度的提高)。生態(tài)效益:改善環(huán)境質(zhì)量。 2011 年12月11日,聯(lián)合國(guó)氣候大會(huì)在南非德班閉幕,會(huì)議最終在《京都議定書》第二承諾期、綠色氣候基金等方面達(dá)成多項(xiàng)協(xié)議。下圖為2005年世界部分國(guó)家二氧化碳排放總量和人均排放量圖。讀圖回答2~3題。 2.人均碳排放量最大的國(guó)家及其原因是( ) A
59、.中國(guó) 經(jīng)濟(jì)水平高 B.印度 居民環(huán)護(hù)意識(shí)弱 C.美國(guó) 工業(yè)發(fā)達(dá),能源消耗量大 D.俄羅斯 經(jīng)濟(jì)總量大 3.若圖中某國(guó)家退出《京都議定書》,從可持續(xù)發(fā)展的角度分析,其違背了( ) A.公平性原則 B.持續(xù)性原則 C.共同性原則 D.階段性原則 解析: 2.C 3.C 第2題,人均碳排放量的大小與能源消耗有直接關(guān)系。第3題,退出《京都議定書》意味著放棄參加共同應(yīng)對(duì)全球變暖的行動(dòng),違背了共同性原則。 題組二 走可持續(xù)發(fā)展之路 (2013福建高考)循環(huán)農(nóng)業(yè)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式,讀圖回答4~5題。 4.最適宜該模式的是( )
60、 A.河套平原 B.黃淮平原 C.遼東丘陵 D.閩浙丘陵 5.循環(huán)農(nóng)業(yè)對(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是( ) ①提高經(jīng)濟(jì)效益 ②加快城鎮(zhèn)發(fā)展?、厶峁┣鍧嵞茉? ④促進(jìn)民居集中 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:4.D 5.B 第4題,甘蔗、水稻的生長(zhǎng)都需要高溫多雨的環(huán)境,一般分布在我國(guó)水熱條件較好的南方地區(qū);河套平原地處我國(guó)內(nèi)陸地區(qū),水源缺乏,不宜種植水稻和甘蔗;黃淮平原位于我國(guó)北方,受水源條件限制,不宜大規(guī)模發(fā)展水稻和甘蔗種植業(yè);遼東丘陵位于我國(guó)東北地區(qū),熱量不足,不適宜大規(guī)模種植水稻和甘蔗。第5題,發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)的主要目的是提高環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益,
61、與城鎮(zhèn)化、人口遷移關(guān)系不大,所以②④錯(cuò)誤。 [課時(shí)跟蹤檢測(cè)] (限時(shí)40分鐘 滿分100分) 一、選擇題(每小題4分,共48分) 下圖為人類各發(fā)展階段的人均每日能源消耗(包括直接消耗和間接消耗)統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此完成1~2題。 1.下列說法正確的是( ) A.前四個(gè)階段人類消耗的能源主要是礦物能源 B.后三個(gè)階段人類消耗的能源主要是生物能源 C.人類在各發(fā)展階段都消耗一種類型的能源 D.隨著生活水平的提高人均能源消耗不斷增長(zhǎng) ★2.人類各發(fā)展階段能源利用對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響,正確的敘述是( ) A.原始社會(huì)人類利用的能源雖然較少,但對(duì)環(huán)境影響較大 B.農(nóng)業(yè)社會(huì)
62、能源的開發(fā)利用可能導(dǎo)致土地荒漠化和水土流失 C.工業(yè)社會(huì)大量使用能源帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染,但生態(tài)問題得到緩解 D.現(xiàn)代社會(huì)崇尚美國(guó)的能源消費(fèi)方式,能源利用率高,環(huán)境問題得到解決 解析:1.D 2.B 第1題,前四個(gè)階段人類消耗的能源主要是生物能源,后三個(gè)階段人類消耗的能源主要是礦物能源。第2題,農(nóng)業(yè)社會(huì)人類消耗的能源主要是生物能源,生物能源的開發(fā)利用可能導(dǎo)致土地荒漠化和水土流失。 (2014連云港一模)食品安全越來越令人擔(dān)心。饅頭里加過量增白劑,飲料添加塑化劑等,這對(duì)人體都是極其有害的。據(jù)此回答3~4題。 3.下列關(guān)于餐桌上頻頻出現(xiàn)污染現(xiàn)象原因的敘述,正確的是( ) A.食品添加技
63、術(shù)越來越發(fā)達(dá) B.人們不良的消費(fèi)觀念和飲食觀念 C.食品添加劑提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值 D.添加劑可提高食品質(zhì)量,且有利于食品保存 4.餐桌污染違背了可持續(xù)發(fā)展的( ) A.共同性原則 B.公平性原則 C.持續(xù)性原則 D.安全性原則 解析:3.B 4.B 本題組主要考查了可持續(xù)發(fā)展的背景及原則。第3題,傳統(tǒng)的觀念是饅頭越白越好,食品越甜、越香越好,于是不法商人為迎合大眾的品味和喜好,在食品里加入大量的增白劑、糖精、香精等危害人體健康的物質(zhì)。第4題,餐桌污染影響了人體的健康,違背了可持續(xù)發(fā)展的公平性原則;安全性原則并非可持續(xù)發(fā)展的原則。 (2014石家莊質(zhì)量檢測(cè))
64、龍井生態(tài)農(nóng)業(yè),是集英國(guó)貴妃雞、美國(guó)山雞、竹鼠等特色珍禽養(yǎng)殖,百香果、紅心蜜柚、美國(guó)早熟核桃等名優(yōu)水果種植;活禽屠宰、分割、熟食深加工、動(dòng)物標(biāo)本工藝品加工,農(nóng)家樂餐飲、休閑旅游為一體的現(xiàn)代化生態(tài)農(nóng)業(yè)園。下圖是龍井生態(tài)鏈種養(yǎng)循環(huán)圖。讀圖,完成5~6題。 5.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園廢棄物再利用體現(xiàn)在 ( ) ①食品加工的廢棄物和秸稈、糞便用于生產(chǎn)沼氣?、陴B(yǎng)殖黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料?、墼诩t心蜜柚等水果林地中套種黑麥草、玉米草等牧草?、苷淝莸挠鹈谱饔^賞標(biāo)本 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.該農(nóng)業(yè)生態(tài)園的主要生態(tài)效益是 ( ) ①延長(zhǎng)產(chǎn)
65、業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值?、趶U棄物資源化,降低環(huán)境污染?、凼褂糜袡C(jī)肥料,發(fā)展綠色生產(chǎn)?、苁褂谜託饽茉矗瑴p少植被破壞?、荽龠M(jìn)餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?、薰萏追N,提高土地利用率 A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.②③④⑥ 解析:5.C 6.D 第5題,在紅心蜜柚等新型水果中套種玉米草等牧草屬于空間上的合理利用,養(yǎng)黃粉蟲作為貴妃雞、孔雀等珍禽的飼料是養(yǎng)殖業(yè)的生產(chǎn)需要,二者都不屬于廢棄物的再利用。第6題,①延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高產(chǎn)品附加值和⑤促進(jìn)餐飲、休閑旅游等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展屬于經(jīng)濟(jì)效益。 (2014吉林重點(diǎn)中學(xué)模擬)讀江西省1990~2005年的三廢排放變化
66、特征圖,回答7~8題。 7.江西省21世紀(jì)工業(yè)廢棄物排放得到有效控制的是( ) A.工業(yè)廢水 B.工業(yè)廢氣 C.固體廢棄物 D.沒有 8.江西省工業(yè)廢氣排放量在21世紀(jì)迅速上升的原因不可能是( ) A.城市發(fā)展使綠地減少 B.東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級(jí),把部分產(chǎn)業(yè)遷往江西 C.機(jī)動(dòng)車增多 D.完善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu) 解析:7.C 8.D 第7題,從圖中可看出,工業(yè)固體排放在2002年后基本為零,得到了有效的控制。第8題,完善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)會(huì)使工業(yè)廢氣排放量得到控制,而不是迅速上升。 讀某島嶼的文明生態(tài)湖區(qū)規(guī)劃圖,回答9~10題。 9.該發(fā)展模式所具有的特點(diǎn)是( ) A.主要關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中產(chǎn)值和利潤(rùn)的增長(zhǎng) B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注重環(huán)境的合理保護(hù) C.獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)社會(huì)財(cái)富積累 D.不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響 10.下面屬于該湖區(qū)走可持續(xù)發(fā)展道路表現(xiàn)的是( ) ①將林地、草地都開墾為耕地?、趶U棄物綜合利用,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) ③合理開發(fā)利用環(huán)境資源?、芘嘤齼?yōu)良品種,發(fā)展高效農(nóng)業(yè) A.①② B.①③
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