《康復(fù)護理學》考試試題及答案(總8頁)

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1、康復(fù)護理學考試試題 一、名詞解釋（本題共4小題，每題5分，共20分） 1、康復(fù)：是指綜合地、協(xié)調(diào)的應(yīng)用各種措施，消除或減輕病、傷、殘者的身心和社會功能障礙。 2、殘疾：是指因外傷、疾病、發(fā)育缺陷或精神因素等各種原因造成身心功能障礙，以致不同程度地喪失正常生活。 3、肌力：指肌肉主動運動時的力量、幅度和速度。 4、良姿位：指軀體、四肢的良好體位，具有防畸形，減輕癥狀，使軀干和肢體保持在功能狀態(tài)的作用。 二、單項選擇題（本大題共40小題，每小題1分，共40分） 1. 康復(fù)的對象是（D） A.疾病 B．健康人 C.所以人 D.功能障礙者 2．健康是指（E） A. 身體沒有疾

2、病 B. 身體和精神都沒有疾病 C. 身體和精神都沒有疾病，并且都不衰弱 D. 身體強健，精神積極健康 E. 身體、精神和社會的完美狀態(tài) 3．康復(fù)醫(yī)學的三大基本原則（A） A. 功能訓練、整體康復(fù)、重返社會 B. 對癥治療、整體康復(fù)、重返社會 C. 功能訓練、整體治療、重返社會 D. 功能訓練、整體康復(fù)、回歸家庭 E. 對癥治療、整體治療、回歸家庭 4．三級殘疾預(yù)防目的是（A） A. 防止殘疾轉(zhuǎn)化為殘障 B. 預(yù)防各種損傷或疾病 C. 預(yù)防繼發(fā)性殘疾 D. 防止傷、病轉(zhuǎn)化為殘疾 E. 臨床前期的“三早”預(yù)防 5．整體康復(fù)的內(nèi)涵包括（E） A.努力倡導(dǎo)尊重、關(guān)

3、愛殘疾人的文明環(huán)境 B.讓社會和環(huán)境更好地適應(yīng)患者 C. 幫助患者調(diào)整與家庭和社會的關(guān)系 D. 積極推動立法，充分保障殘疾人的合法權(quán)益 E.以上都是 6.有關(guān)康復(fù)護理人員在康復(fù)中的角色，不正確的是（D） A. 觀察者 B. 實施者 C．教育者 D．治療者 E．病房管理者 7. 小兒腦性癱瘓不發(fā)生于（C） A.出生前 B.出生時 C.出生后2個月 D.出生后1個月 8．長期臥床患者泌尿系統(tǒng)會有哪些變化（E） A、隨尿排出的鉀、鈉、氮減少 B、抗利尿激素的分泌增加，排尿較少 C、低鈣血癥、低鈣尿癥 D、不易形成尿儲留 E．尿路感染

4、的幾率增加 9．原始骨痂形成期一般是骨折后（B） A．2~3周 B. 4~8周 C. 8~12周 D. 1年以上 10．哪項不是持續(xù)被動活動（CPM機）的作用（D） A. 緩解疼痛 B. 改善ROM C. 防止粘連和關(guān)節(jié)僵硬 D. 增加肌力 11.嬰兒多大時開始會爬（D） A. 1-2月 　 B.3-4月 C.5-6月 D.7-8月 E.9-10月 12. 對康復(fù)護理學理解不正確的是（

5、C） A．護理的對象是各種功能障礙 B．護理的重點以恢復(fù)功能為主 C．康復(fù)護理過程中病人被動接受康復(fù)治療 D．康復(fù)護理的目標是減少功能障礙 13.被動運動包括（E）。 A．合適姿勢的擺放 B.合適體位的維持 C.改變患者體位 D.被動關(guān)節(jié)活動 E.以上都是 14．預(yù)防和消除制動綜合征最簡單、最有效、作用最廣泛的是（A） A．主動運動 B. 被動運動 C. 水療 D. 物理療法 E.作業(yè)療法 15.能調(diào)整四肢、軀干肌張力的反射是（B） A． 牽張反射 B． 頸緊張性反射 C． 翻正反射 D． 防御反射 E． 傾斜反射 16

6、.肩關(guān)節(jié)屈曲、外展、外旋是（D） A． 肩關(guān)節(jié)屈肌共同運動 B．肩關(guān)節(jié)伸肌腱共同運動 C．肩關(guān)節(jié)病理反射 D．肩關(guān)節(jié)聯(lián)合反射 E．肩關(guān)節(jié)聯(lián)合運動 17．在減重狀態(tài)能做全范圍的關(guān)節(jié)活動，抗重力做關(guān)節(jié)全運動范圍50%以下關(guān)節(jié)活動，肌力為（E） A．2-級 B.2級 C.2+級 D.3-級 E.3級 18．肌張力增高常見于（A） A. 帕金森病 B.臂叢神經(jīng)損傷 C. 腦癱 D. 小兒麻痹癥 E.弛緩性癱瘓 19．偏癱步態(tài)的特點（A） A.劃圈步態(tài)B.剪刀步態(tài) C.鴨子步態(tài)D.醉漢步態(tài)E.以上都不是 20．腦卒中患者能成功回歸

7、工作的預(yù)期因素不包括（D） A．無失語或失用 B．運動完美或輕偏癱 C．完成康復(fù)時自理與活動功能良好 D．婚姻狀況 E．經(jīng)濟狀況 21.Brocd失語的特點（A） A．言語不流利，理解好，復(fù)述差 B. 言語流利，理解好，復(fù)述差 C. 言語不流利，理解差，復(fù)述好 D. 言語流利，理解差，復(fù)述好 E．言語含糊 22. 讓患者指出報紙中的消息，有助于提高患者的（D）能力。 A. 記憶能力 B. 集中注意力 C. 改善視空間失認 D. 解決問題能力 E．以上都是 23. 下列哪項不屬于淺感覺（A） A. 皮膚定位覺 B. 痛

8、覺 C.觸覺 D.皮膚冷覺 E．皮膚熱覺 24.下列哪項是運動療法與其他理療的主要區(qū)別（B） A.利用自然的鍛煉因素 B．運動療法主要是主動療法，理療則為被動療法 C．運動療法的效果不如理療 D．理療的效果不如運動療法 E．運動療法有不良反應(yīng) 25.肩周炎的臨床表現(xiàn)下列哪項不正確？（B） A．肌肉痙攣 B．肩背部麻木 C．三角肌上點壓痛 D．肌肉萎縮 E．外展及內(nèi)旋活動受限 26．治療肩周炎主要的方法是？（D） A．制動 B．理療 C．針灸 D．功能鍛煉 E．推拿按摩 27．骨折早期是指骨折后（D） A．12小時以內(nèi) B．24小時以內(nèi)

9、C．1-2天 D．1-2周 E． 1-2月 28．患者男性，27歲，踢足球時不小心滑到致右小腿骨折，急診送至醫(yī)院，擬行石膏固定及復(fù)位，患者現(xiàn)出現(xiàn)肢體腫脹，遵循PRICE治療方案，該方案的措施不包括（C） A．患肢抬高 B．休息 C．溫水擦拭 D．包扎 E．冰敷 29．上下肢協(xié)調(diào)的作業(yè)訓練是（A） A．保齡球 B．拉鋸 C．砂磨 D．刨木 E． 推重物 30．患者，女性，52歲，顱腦外傷后，言語，書寫能力存在，但詞匯遺忘較多，物體名稱遺忘尤其明顯。根據(jù)失語癥分類，其屬于（C） A．運動性失語 B．感覺性失語 C．命名性失語 D．失寫癥 E．失讀癥 31

10、、常用康復(fù)護理技術(shù)不包括技術(shù)(D) A、體 位 的 擺 放 B、吞 咽 訓 練 C、膀胱護理 D、藥物治療 E、心理護理 32、腦卒中患者穿脫衣服訓練護理要點中錯誤的是(B) A、幫助患者選擇大小、松緊、厚薄適宜的衣物 B、穿衣服時應(yīng)先穿健側(cè)后穿患側(cè) C、脫衣服時先脫健側(cè)后脫患側(cè) D、鞋襪放在患者身邊容易夠到的地方且位置固定 E、為操作方便，將衣服上的紐扣換成尼龍搭扣、褲帶換成松緊帶 33、低頻電治療作用不包括(E) A興奮神經(jīng)組織 B.促進局部血液循環(huán) C.鎮(zhèn)痛 D興奮肌肉組織 E.消炎 34、腰椎間盤突出最常見的好發(fā)

11、部位是(E) A．Ll～2B．L2～3C.L1~L3D．L3～4E．L4～5 35、中頻電療的治療作用不包括(D) A．鎮(zhèn)痛作用 B．改善局部血液循環(huán) C．消炎作用 D．調(diào)整自主神經(jīng)功能 36、下列哪項屬于靜態(tài)收縮(A) A.等長收縮 B.等張收縮 C.等速運動 D.向心性收縮 37、下列哪項不屬于康復(fù)治療技術(shù)(D ) A.物理治療 B.心理治療 C.文體治療 D. 藥物治療 38、吞咽過程不包括以下哪項（ Ｃ ） A.口腔準備期 B.口腔期 C.食道期 D.咽期 39、良肢位擺放的目的是(A ) A．防止或?qū)汞d攣姿勢的出

12、現(xiàn)，保護肩關(guān)節(jié)及早期誘發(fā)分離運動 B．舒適 C．預(yù)防畸形 D．美觀 40、以下不是康復(fù)護理特點的是（D） A、基礎(chǔ)護理是康復(fù)護理的基礎(chǔ) B、康復(fù)護理緊密圍繞改善提高功能這一核心實施?？谱o理 C、沒有康復(fù)特色的護理不能稱之為康復(fù)護理 D、康復(fù)護理強調(diào)“替代護理”，主張“我為病人提供優(yōu)質(zhì)護理” 三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分，正確填“√”，錯誤填“”） 1．偏癱患者要鼓勵他多運動，如上肢多屈曲，下肢多伸展。（） 2．康復(fù)就是百分之百的恢復(fù)。（） 3．胸髓損傷患者痙攣發(fā)生率較腰髓損傷高。（√） 4．膀胱安全生理容量為400ml，

13、故每次導(dǎo)出尿量應(yīng)小于500ml。（√） 5．腦卒中偏癱患者評定應(yīng)以肌力評定為主。（） 四、簡答題（每題10分，共30分） 1．言語治療的康復(fù)原則。 答：1.早期開始2.及時評定 3.治療個體化4.綜合訓練 5.循序漸進6.加強心理護理7.患者主動參與 2. 截肢的患者的康復(fù)護理 ？ 答：1.截肢是指將沒有生命和功能或因局部疾病嚴重威脅生命的肢體截除的手術(shù)。 （1）心理護理：幫助患者面對現(xiàn)實，樹立生活信心；并對其進行健康教育，使其了解可能出現(xiàn)的并發(fā)癥，假肢的選擇，康復(fù)計劃，訓練方法，時間的安排及費用。 （2）殘肢護理：正確使用彈性繃帶包扎，預(yù)防殘肢腫脹，脂肪沉積，以

14、促使殘肢早日定型。（3）功能訓練：①盡早安裝假肢和進行功能訓練，防止關(guān)節(jié)攣縮，殘肢肌肉萎縮，殘肢、骨盆和脊柱的畸形；②保持合理殘肢體位；③功能訓練：股四頭肌的肌力訓練、健側(cè)腿的訓練（鏡前站立、連續(xù)單腿跳，站立位的膝關(guān)節(jié)屈伸運動）。 （4）假肢的安裝放訓練（假肢的穿脫訓練、站立平衡訓練、重心轉(zhuǎn)移訓練、邁步、步行、過障礙物，地上拾物及跌倒爬起的訓練等）。 （5）并發(fā)癥的護理（重點為皮膚護理和殘肢痛的護理）。 3.徒手肌力分級分為幾級及相應(yīng)表現(xiàn)？ 答：分為0-5級，共六級 0 零 （Zero，0） 無可測知的肌肉收縮 0 1 微縮 （Trace，T） 有輕微收縮，但不能引起關(guān)節(jié)運動 10 2 差 （Poor，P） 在減重狀態(tài)下能作關(guān)節(jié)全范圍運動 25 3 可 （Fair，F(xiàn)） 能杭重力作關(guān)節(jié)全范圍運動，但不能抗阻力 50 4 良好 （Good，G） 能抗重力、抗一定阻力運動 75 5 正常 （Normal，N） 能抗重力、抗充分阻力運動 100