高考數學一輪復習學案訓練課件北師大版理科: 第3章 三角函數、解三角形 第5節(jié) 兩角和與差及二倍角的三角函數學案 理 北師大版

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1、 高考數學精品復習資料 2019.5 第五節(jié) 兩角和與差及二倍角的三角函數 [考綱傳真] (教師用書獨具)1.會用向量的數量積推導出兩角差的余弦公式.2.會用兩角差的余弦公式推導出兩角差的正弦、正切公式.3.會用兩角差的余弦公式推導出兩角和的正弦、余弦、正切公式和二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它們的內在聯系.4.能運用上述公式進行簡單的三角恒等變換(包括導出積化和差、和差化積、半角公式,但不要求記憶). (對應學生用書第57頁) [基礎知識填充] 1.兩角和與差的正弦、余弦、正切公式 (1)sin(αβ)=s

2、in αcos βcos αsin β; (2)cos(αβ)=cos αcos β?sin αsin β; (3)tan(αβ)=. 2.二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=2sin αcos α; (2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α; (3)tan 2α=. 3.有關公式的變形、逆用 (1)tan αtan β=tan(αβ)(1?tan αtan β); (2)cos2α=,sin2α=,sin αcos α=; (3)1+sin 2α=(sin α+cos α)2,1-sin 2α=(sin α-cos α)

3、2, sin αcos α=sin. [知識拓展] 1.輔助角公式 asin α+bcos α=sin(α+φ). 2.sin 15=,cos 15=,tan 15=2-. 3.tan ==. 4.sin 2α=,cos 2α=. [基本能力自測] 1.(思考辨析)判斷下列結論的正誤.(正確的打“√”,錯誤的打“”) (1)存在實數α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.(  ) (2)在銳角△ABC中,sin Asin B和cos Acos B大小不確定.(  ) (3)公式tan(α+β)=可以變形為tan α+tan β=tan(α+β)(1-

4、tan αtan β),且對任意角α,β都成立.(  ) (4)y=3sin x+4cos x的最大值是7.(  ) [答案] (1)√ (2) (3) (4) 2.(教材改編)sin 20cos 10-cos 160sin 10=(  ) A.-   B. C.- D. D [sin 20cos 10-cos 160sin 10=sin 20cos 10+cos 20sin 10=sin(20+10)=sin 30=,故選D.] 3.(20xx全國卷Ⅲ)已知sin α-cos α=,則sin 2α=(  ) A.- B.- C. D. A [∵sin α-cos

5、α=, ∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=1-sin 2α=, ∴sin 2α=-.故選A.] 4.函數 f(x)=sin x+cos x的最小值為________. -2 [函數f(x)=2sin的最小值是-2.] 5.若銳角α,β滿足tan α+tan β=-tan αtan β,則α+β=________.  [由已知可得=,即tan(α+β)=.又α+β∈(0,π),所以α+β=.] (對應學生用書第58頁) 三角公式的基本應用  (1)(20xx山西長治二中等五校第四次聯考)若cos θ=,θ為第四象限角,則cos的值為( 

6、 ) A.   B. C. D. (2)(20xx南寧、欽州第二次適應性考試)若銳角α,β滿足sin α=,tan(α-β)=,則tan β=________. (1)B (2) [(1)因為cos θ=,θ為第四象限角,則sin θ=-,故cos=cos θ-sin θ==,故選B. (2)因為銳角α滿足sin α=,所以cos α==,則tan α==,tan β=tan[α-(α-β)]===.] [規(guī)律方法] 三角函數公式的應用策略 (1)使用兩角和與差的三角函數公式,首先要記住公式的結構特征. (2)使用公式求值,應先求出相關角的三角函數值,再代入公式求值. [

7、跟蹤訓練] 已知α∈,sin α=,則cos的值為________. 【導學號:79140121】 - [因為α∈,sin α=, 所以cos α=-=-. sin 2α=2sin αcos α=2=-, cos 2α=1-2sin2α=1-2=, 所以cos=coscos 2α+sinsin 2α =+ =-.] 三角公式的逆用與變形應用  (1)計算的值為(  ) A.- B. C. D.- (2)(20xx河北名師俱樂部模擬)已知θ∈,且sin θ-cos θ=-,則=(  ) A. B. C. D. (1)B (2)D [(1)

8、= ===. (2)由sin θ-cos θ=-, 得sin=,∵θ∈, ∴0<-θ<,∴cos=. ∴= == =2cos=.] [規(guī)律方法] 1.三角函數公式的活用方法 (1)逆用公式應準確找出所給式子與公式的異同,創(chuàng)造條件逆用公式. (2)tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan(α+β)(或tan(α-β))三者中可以知二求一,注意公式的正用、逆用和變形使用. 2.三角函數公式逆用和變形應用應注意的問題 (1)公式逆用時一定要注意公式成立的條件和角之間的關系. (2)注意特殊角的應用,當式子中出現,1,,等這些數值時,一

9、定要考慮引入特殊角,把“值變角”構造適合公式的形式. [跟蹤訓練] (1)=________. (2)已知cos+sin α=,則sin的值是________. (1) (2)- [法一:原式= ==tan 30=. 法二:原式= ===. 法三:∵2==. 又>0, ∴=. (2)由cos+sin α=,可得cos α+sin α+sin α=,即sin α+cos α=,所以sin=,sin=, 所以sin=-sin=-.] 角的變換  (1)(20xx深圳一模)若α,β都是銳角,且cos α=,sin(α-β)=,則cos β=(  ) A.  

10、B. C.或- D.或 (2)(20xx海口調研)若cos=,則cos的值為(  ) A.    B.- C.    D.- (1)A (2)A [(1)因為α,β都是銳角,且cos α=,sin(α-β)=,所以sin α=,cos(α-β)=,從而cos β=cos[α-(α-β)]=cos αcos(α-β)+sin αsin(α-β)=,故選A. (2)因為cos=,則cos=cos=-cos=1-2cos2=,故選A.] [規(guī)律方法] 利用角的變換求三角函數值的策略 (1)當“已知角”有兩個時:一般把“所求角”表示為兩個“已知角”的和或差的形式. (2)當“已知角”有一個時:此時應著眼于“所求角”與“已知角”的和或差的關系,然后應用誘導公式把“所求角”變成“已知角”. [跟蹤訓練] (1)已知tan(α+β)=1,tan=,則tan的值為(  ) 【導學號:79140122】 A.    B. C.    D. (2)(20xx山西太原五中4月模擬)已知角α為銳角,若sin=,則cos=(  ) A. B. C. D. (1)B (2)A [(1)tan=tan===. (2)由于角α是銳角,且sin=,則cos=,則cos=cos=coscos+sinsin=+=,故選A.]

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