《高考物理一輪復習 專題54 電磁振蕩與電磁波 相對論初步練含解析1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考物理一輪復習 專題54 電磁振蕩與電磁波 相對論初步練含解析1(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題54 電磁振蕩與電磁波 相對論初步(練)
1.(多選)一臺簡單的無線電收音機,除了天線外,至少必須具備的電路是: ( )
A.調(diào)制電路 B.調(diào)諧電路 C.檢波電路 D.等幅振蕩電路
【答案】BC
【解析】 調(diào)制電路是將聲音信號加載到電磁波上,故A錯誤;調(diào)諧電路是接受相同頻率的電磁波,故B正確;檢波電路是將聲音信號從電信號分離出來,故C正確;振蕩電路是發(fā)射裝置的組成部分,故D錯誤;故選BC.
【名師點睛】本題考查了收音機電路的基本功能,收音機需要將含聲音信號的電磁波從眾多的電磁波中接受下來,還需要將聲音
2、信號從電信號分離出來;要掌握調(diào)諧與調(diào)制的區(qū)別,理解檢波的含義.
2.(多選)關于電場和電磁波的說法正確的是: ( )
A.電場和磁場總是相互聯(lián)系的,它們統(tǒng)稱為電磁場
B.電磁場由發(fā)生區(qū)域向遠處傳播就是電磁波
C.電磁波是傳遞能量的一種方式
D.電磁波是一種物質(zhì),可以在真空中傳播
【答案】BCD
【名師點睛】此題考查了電磁場和電磁波;要知道電磁波是由變化電磁場產(chǎn)生的,變化的磁場產(chǎn)生電場,變化的電場產(chǎn)生磁場,逐漸向外傳播,形成電磁波.電磁波在真空中傳播的速度等于光速,與頻率無關.電磁波本身就是一種物質(zhì).
3.建立完整電磁場理論并首先預言電磁波存在的科學家是:
3、 ( )
A.麥克斯韋 B.庫侖 C.赫茲D.安培
【答案】A
【解析】 建立完整電磁場理論并首先預言電磁波存在的科學家是麥克斯韋.赫茲用實驗驗證了電磁波的存在,故A正確。
【名師點睛】建立完整電磁場理論并首先預言電磁波存在的科學家是麥克斯韋;解決此類常識性問題,關鍵在于基礎知識的積累,加強記憶。
4.下列說法正確的是____________。(選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給5分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.波源在某介質(zhì)中做頻率為、振幅為A的簡諧振動,形成波長為的簡諧橫波,該波的傳播速度為
B.光波和機械波都可以發(fā)生干
4、涉、衍射和多普勒效應
C.均勻變化的電場產(chǎn)生均勻變化的磁場,該磁場向外傳播就形成了電磁波
D.根據(jù)相對論可知空間和時間與物質(zhì)的運動狀態(tài)有關
E.當頻率一定的聲源向著靜止的接收器勻速運動時,接收器接收到的聲波頻率一定增大
【答案】BDE
【名師點睛】本題是選修模塊3-4部分的內(nèi)容,常規(guī)題,考查的知識點比較全面.折射定律是重點狹義相對論是難點。
5.某時刻LC回路中電容器中的電場方向和線圈中的磁場方向如圖所示.則這時電容器正在________(充電還是放電),電流大小正在________(增大還是減小).
【答案】充電 減小
【解析】 用安培定則可知回路中的電流方向為逆時針方向
5、,而上極板是正極板,所以這時電容器正在充電;因為充電過程電場能增大,所以磁場能減小,電流也減?。?
【名師點睛】根據(jù)磁場方向應用安培定則判斷出電路電流方向、根據(jù)電場方向判斷出電容器帶電情況是正確解題的關鍵.
1.雷達是用來對高空飛行目標進行定位、測距的儀器,雷達工作時自身會發(fā)射: ( )
A.電磁波 B.紅外線 C.次聲波 D.激光
【答案】A
【解析】 雷達是利用自身發(fā)射的電磁波來對目標進行定位的,還可以運用多普勒效應測量速度,故A正確。
【名師點睛】均勻變化的磁場產(chǎn)生恒定的電場;所有的波都能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象;電
6、磁波在真空中以光速傳播,而電磁波在介質(zhì)中的傳播速度小于其在真空中的傳播速度;電磁波具有一切波的特性,可以發(fā)生干涉、衍射、反射、折多普勒效應等現(xiàn)象。
2.在下列各電器中,屬于利用電磁波傳遞信號的是: ( )
A.打印機 B.有線電話 C.手機 D.VCD播放機
【答案】C
故選C.
【名師點睛】現(xiàn)代社會為信息社會,信息的傳播離不開電磁波,故應掌握電磁波的性質(zhì)及應用.
3.電臺將播音員的聲音轉(zhuǎn)換成如圖甲所示的電信號,再加載到如圖乙所示的高頻載波上,使高頻載波的振幅隨電信號改變(如圖丙所示)。這種調(diào)制方式稱為: ( )
7、A.調(diào)頻 B.調(diào)諧 C.調(diào)幅 D.解調(diào)
【答案】C
【解析】 使電磁波隨各種信號而改變的技術,叫做調(diào)制;而調(diào)制共有兩種方式:一是調(diào)幅,即通過改變電磁波的振幅來實現(xiàn)信號加載;另一是調(diào)頻,即通過改變頻率來實現(xiàn)信號加載電磁波.由題意可知高頻載波的振幅隨電信號改變;故為調(diào)幅;故選C.
【名師點睛】本題考查電磁波的調(diào)制過程,明確調(diào)制分為調(diào)幅和調(diào)頻兩種,注意把握信號發(fā)射及接收流程,基礎題。
4.有以下說法:其中正確的是____________。(選對一個給3分,選對兩個給4分,選對3個給5分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.在“探究單擺的周期與
8、擺長的關系”實驗中,為減小偶然誤差,應測出單擺作n次全振動的時間t,利用t/n求出單擺的周期
B.如果質(zhì)點所受的合外力總是指向平衡位置,質(zhì)點的運動就是簡諧運動
C.變化的磁場一定會產(chǎn)生變化的電場
D.圖中振蕩電路中的電容器正處于放電狀態(tài)
E.X射線是比紫外線頻率低的電磁波
F.只有波長比障礙物的尺寸小的時候才會發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
G.在同種均勻介質(zhì)中傳播的聲波,頻率越高,波長越短
【答案】ADG
點評:本題涉及的知識點比較多,有LC回路、回復力、光譜等,難度不大,關鍵要牢記這些基本概念和基本規(guī)律。
5.在發(fā)生電磁振蕩的LC回路中,當電容器放電完畢時,電容C的兩極極板間的電
9、壓為,電場能為;線圈L中的電流為,磁場能為(請?zhí)顚憽白畲笾怠被颉?”即可)。
【答案】0;0;最大;最大。
【解析】 充電結(jié)束后,在LC振蕩電路中,當電容器在放電過程:電場能在減少,磁場能在增加,回路中電流在增加,電容器上的電量在減少;當電容器在充電過程:電場能在增加,磁場能在減小,回路中電流在減小,電容器上電量在增加。
【名師點睛】電容器充電完畢(放電開始):電場能達到最大,磁場能為零,回路中感應電流。放電完畢(充電開始):電場能為零,磁場能達到最大,回路中感應電流達到最大。電容器的動態(tài)分析重點在于明確電容器的兩種狀態(tài):充電后斷開則極板上的電量不變;和電源相連,則兩板間的電勢差不變。
10、
1.【2016上海卷】各種不同頻率范圍的電磁波按頻率由大到小的排列順序是: ( )
A.γ射線、紫外線、可見光、紅外線 B.γ射線、紅外線、紫外線、可見光
C.紫外線、可見光、紅外線、γ射線 D.紅外線、可見光、紫外線、γ射線
【答案】A
【解析】在電磁波譜中,各電磁波按照頻率從小到大的排列順序是:無線電波、紅外線、可見光、紫外線、α射線、γ射線,所以選項A正確。
【方法技巧】本題需要記得電磁波譜按照波長或頻率的排列順序,按照這個順序就可以分析出答案。
2.【2016全國新課標Ⅱ卷】關于電磁波,下列說法正確的是____________。(選對一個給
11、3分,選對兩個給4分,選對3個給5分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分)
A.電磁波在真空中的傳播速度與電磁波的頻率無關
B.周期性變化的電場和磁場可以相互激發(fā),形成電磁波
C.電磁波在真空中自由傳播時,其傳播方向與電場強度、磁感應強度均垂直
D.利用電磁波傳遞信號可以實現(xiàn)無線通信,但電磁波不能通過電纜、光纜傳輸
E.電磁波可以由電磁振蕩產(chǎn)生,若波源的電磁振蕩停止,空間的電磁波隨即消失
【答案】ABC
【名師點睛】此題主要考查電磁波的傳播特點;現(xiàn)代生活中已經(jīng)離不開電磁波,了解電磁波的知識并能和所學的物理知識相聯(lián)系,歷來是高考的熱點題型;題目各項都比較簡單,都是來自課本知識,只要多看書,加深記憶即可。
3.【2016天津卷】我國成功研發(fā)的反隱身先進米波雷達堪稱隱身飛機的克星,它標志著我國雷達研究又創(chuàng)新的里程碑,米波雷達發(fā)射無線電波的波長在1~10 m范圍內(nèi),則對該無線電波的判斷正確的是( )
A.米波的頻率比厘米波頻率高 B.和機械波一樣須靠介質(zhì)傳播
C.同光波一樣會發(fā)生反射現(xiàn)象 D.不可能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象
【答案】C
【名師點睛】此題考查了電磁波及機械波的特點;要知道電磁波傳播不需要介質(zhì),而機械波的傳播需要介質(zhì);干涉和衍射是所有波特有的現(xiàn)象;知道波長、波速和頻率之間的關系式:。