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1、最新岳麓版必修 1 第 4 課《專制皇權(quán)的不斷加強(qiáng)》教案皇權(quán)的不斷
加強(qiáng)
教學(xué)目標(biāo):
知識與能力:
漢初的郡國并行制與“七國之亂”;唐朝中葉的“安史之亂”與藩鎮(zhèn)割據(jù);五代十國的分
裂局面;趙匡胤加強(qiáng)中央集權(quán)的措施;明朝廢除丞相 , 內(nèi)閣、軍機(jī)處的設(shè)立及作用;“七國
之亂”爆發(fā)的必然性;“安史之亂”的影響;宋初強(qiáng)化中央集權(quán)措施的積極意義和消極后
果;君權(quán)與相權(quán)的矛盾與斗爭的發(fā)展歷程。
過程與方法:
問題導(dǎo)入 , 激發(fā)學(xué)生的求知欲和探究精神;設(shè)置問題 , 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究 , 調(diào)動其積極性;通
過認(rèn)識君權(quán)不斷強(qiáng)化的史實(shí) , 培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。
情感態(tài)度與價值觀:
2、
通過學(xué)習(xí) , 使學(xué)生領(lǐng)悟高度集中的專制皇權(quán)實(shí)際蘊(yùn)涵看封建制度衰敗的因素;通過學(xué)習(xí) , 使
學(xué)生明了當(dāng)前我國不斷深化政治體制改革 , 提高政府的辦事效率 , 更大限度地發(fā)揮社會主義
的優(yōu)越性。
教學(xué)重點(diǎn): 漢武帝、宋太祖的集權(quán)措施;內(nèi)閣和軍機(jī)處的設(shè)立與作用。
教學(xué)難點(diǎn): 古代中央集權(quán)的特點(diǎn) , 專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的趨勢。
導(dǎo)入新課:
自從秦始皇建立中央集權(quán)國家以來 , 中央集權(quán)和地方分權(quán)的斗爭 , 君權(quán)與相權(quán)的斗爭長期延
續(xù) , 成為政治史上的重要的一幕 , 各朝各代的中樞權(quán)力體系也不斷變化。地方勢力有時導(dǎo)致
中央機(jī)構(gòu)的癱瘓甚至廢棄 , 釀成全國的動亂局面 , 給人民帶來無窮的災(zāi)
3、難。西漢的“七國之
亂” , 東漢末年的政局長期動蕩不安 , 三國兩晉南北朝時期更是戰(zhàn)火連天 , 幾百年來人民苦于
戰(zhàn)亂 , 雖經(jīng)隋唐統(tǒng)一全國 , 并出現(xiàn)了唐朝的貞觀之治 , 開元盛世 , 但是“安史之亂”之后又進(jìn)
入小國林立的局面 , 大一統(tǒng)的局面不復(fù)存在。那么古代為什么會經(jīng)常出現(xiàn)如此的局面?中央
政府怎樣才能有效地克服地方分權(quán)并加強(qiáng)集權(quán) , 從而維護(hù)大一統(tǒng)的局面?如何看待古代中央
集權(quán)制度和地方分權(quán)問題 , 這將是我們這一節(jié)課所要研究的內(nèi)容。
講授新課:
秦朝被農(nóng)民起義的暴風(fēng)雨埋葬之后 , 漢朝建立 , 定都長安 , 歷史上稱為西漢。西漢的開國皇帝
劉邦為鞏固劉氏王朝能時代
4、延續(xù) , 在推行郡制的同時 , 又分封同姓諸侯王。因此 , 漢初的政治
制度被稱為郡國并行制。那么 , 劉邦推行郡國并行制以后 , 其統(tǒng)治效果到底怎么樣呢?
(學(xué)生答)諸侯國逐漸不服從中央 , 后來發(fā)生了“七國之亂”。
劉邦大封同姓王 , 以為依仗劉氏“天下一家”的格局 , 就能鞏固皇權(quán) , 穩(wěn)定天下。劉邦認(rèn)為秦
朝迅速滅亡的重要原因是沒有分封子弟作為王侯來拱衛(wèi)中央 , 所以陳勝、吳廣農(nóng)民大起義一
爆發(fā) , 秦王朝就覆滅了。所以他分封同姓諸侯王的土地面積甚至超過中央直接管轄的土地面
積。結(jié)果在他死后不到 18 年 , 諸侯王就發(fā)動了叛亂。
面對諸侯國的尾大不掉的隱患 , 西漢的有
5、識之士提出了怎樣的建議?
(學(xué)生答)晁錯等人主張削減封國實(shí)力 , 強(qiáng)干弱枝。
于是漢景帝決定“削藩” , 結(jié)果引發(fā)了“七國之亂”。
面對地方叛亂的威脅 , 驚恐萬狀的漢景帝怎樣收拾殘局呢?
(學(xué)生答)誅殺晁錯 , 命周亞夫、竇嬰等平定叛亂。
平定叛亂之后 , 漢景帝下令廢除諸侯王的政治權(quán)力。這樣中央集權(quán)得到加強(qiáng) , 地方勢力一定
程度上被削弱。到漢武帝時 , 中央采取了更為有效的措施 , 削弱地方勢力 , 加強(qiáng)中央集權(quán)。
到漢武帝時 , 他采取了怎樣的措施 , 加強(qiáng)了中央集權(quán)的呢?
(學(xué)生答)實(shí)行“推恩令”。
過渡:漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)措施的成功 , 應(yīng)該得益于漢景帝“削藩”和
6、自身的雄韜偉略。地
方勢力對中央的服從 , 也是建立在中央政府的權(quán)威和有力統(tǒng)治之上的。唐朝是封建王朝的鼎
盛時期 , 然而當(dāng)唐玄宗晚年沉迷于享樂、對地方統(tǒng)治疏于監(jiān)管和監(jiān)管無效的時候 , 地方對中
央政權(quán)的威脅和沖擊又一次卷土重來 , 出現(xiàn)了安史之亂。盛唐時期出現(xiàn)長達(dá)八年的“安史之
亂”的原因之一是唐玄宗統(tǒng)治后期政治敗壞 , 只圖享樂 , 任由奸相當(dāng)權(quán)。另外還應(yīng)該有很多
原因 , 這里我們要研究的是他沒有處理好中央與地方上的關(guān)系 , 或者說他疏于對地方的監(jiān)督 ,
造成地方勢力過于膨脹 , 地方威脅中央所致。
“安史之亂”對社會造成了那些嚴(yán)重的影響?(根據(jù)唐代后期藩鎮(zhèn)割據(jù)圖進(jìn)行分析)
7、
(學(xué)生答)造成唐朝后期藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面 , 最終導(dǎo)致唐朝的滅亡。
盡管唐大將郭子儀、李光弼最后平定了叛亂 , 但藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面已經(jīng)形成。在唐朝后期的
140 多年里 , 河北三鎮(zhèn)的 57 各節(jié)度使中 , 真正由朝廷任命的只有 4 人。唐朝內(nèi)地許多節(jié)度
使也效法三鎮(zhèn) , 各占一方 , 唐朝的統(tǒng)一局面遭到破壞 , 形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。
過渡:亂世中崛起 , 劇亂中竊權(quán)的趙匡胤 , 深知武將專權(quán)和腐敗政治的危害 , 因此他黃袍加身
后 , 采取了嚴(yán)格而特別有效的措施來進(jìn)一步削奪地方實(shí)力 , 以強(qiáng)化中央集權(quán)。
奪權(quán)后的趙匡胤是徹夜難眠啊!他整日擔(dān)心別人也效仿“陳橋兵變、黃袍加身”的做法
8、。
因此 , 他千方百計(jì)地籌劃穩(wěn)固政權(quán)的辦法 , 那他在加強(qiáng)中央集權(quán)方面采取了那些措施?
(學(xué)生答)收精兵、削實(shí)權(quán)和制錢谷。
在中央 , 設(shè)三衙、樞密院 , 兵權(quán)互相牽制;行政權(quán)歸宰相;財權(quán)屬三司。在地方 , 州郡屬中央
設(shè)通判監(jiān)視;文臣做知州 , 轉(zhuǎn)運(yùn)地方財賦。宋代初期中央政府本著“強(qiáng)干弱枝 , 守內(nèi)虛外” ,
“重文輕武”等方針 , 從權(quán)、錢、兵三個方面分散軍權(quán)、分化事權(quán)、割弱地方 , 達(dá)到強(qiáng)化中
央集權(quán)的目的。
宋朝初期強(qiáng)化中央集權(quán)的一系列措施達(dá)到了預(yù)期效果 , 基本上解決了中央集權(quán)與地方分權(quán)的
矛盾 , 促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。但這也存在著弊端 , 造成了權(quán)力過于集
9、中 , 導(dǎo)致人浮于
事 , 機(jī)構(gòu)臃腫 , 形成“冗官”;軍隊(duì)制度混亂 , 形成“冗兵” , 戰(zhàn)斗力衰退;財政危機(jī)嚴(yán)重 , 形
成“冗費(fèi)” , 造成北宋中葉的積貧積弱的現(xiàn)象。
與歷朝開國之初“飛鳥盡 , 良弓藏;狡兔死 , 走狗烹”的做法相比 , 宋太祖的“杯酒釋兵權(quán)”
等舉措高明在什么地方?
宋太祖用懷柔的政策解除了朝中大將的兵權(quán) , 既避免了歷代開國皇帝用殺戮的手段對待功臣
所造成的社會動蕩和矛盾激化 , 又順利地削奪了朝中大將的兵權(quán) , 加強(qiáng)了皇帝的權(quán)力 , 達(dá)到了
不激化社會矛盾而鞏固政權(quán)的目的。
過渡:自漢代以來 , 通過打擊諸侯王勢力、削弱武將軍權(quán)、分割地方官權(quán)力 ,
10、 中央集群日益
加強(qiáng)。到了宋代以后 , 中央與地方分權(quán)的斗爭中已處于絕對上風(fēng) , 政治制度上體現(xiàn)出新的特
點(diǎn)——皇權(quán)與相權(quán)的矛盾變得突出起來。
明朝時 , 明太祖朱元璋誅殺了胡惟庸(胡惟庸(?— 1380) , 安徽定遠(yuǎn)人。 1355 年投奔朱元
璋。 1370 年升至中書省參知政事。后任丞相七年。朱元璋感到胡惟庸是極大威脅 , 以“擅
權(quán)枉法”罪把他逮捕 , 并將其處死 , 牽連致死者達(dá) 3 萬余人 , 史稱“胡獄”。 胡惟庸被殺后 ,
朱元璋廢除丞相制度 , 使六部直接對皇帝負(fù)責(zé) , 皇權(quán)極大加強(qiáng)。)后廢除丞相制度 , 你同意他
的做法嗎?
積極方面:有利于加強(qiáng)皇權(quán) , 鞏
11、固統(tǒng)治。
消極方面:缺少制約皇權(quán)的機(jī)制,社會的興衰完全維系在皇帝身上,有利于君主的獨(dú)裁專制, 同時也使皇帝政務(wù)繁多,身心疲憊。
過渡:據(jù)史料記載,從明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的 8天內(nèi),內(nèi)外諸司送到皇
宮的奏章共1160件。這些奏章有講一件事的,也有講兩三件事的,共計(jì)有3291件事,皇帝平 均一天要處理411件事。
票擬就是秘書起草對公文的審批意見;批紅就是領(lǐng)導(dǎo)對審批意見的認(rèn)可與否。
假如你是明太祖,面對廢除丞相后日益繁雜的國家事務(wù)你將如何應(yīng)對?
(學(xué)生答)設(shè)立殿閣大學(xué)士幫助他處理政務(wù)。
接下來通過內(nèi)閣演變表來了解內(nèi)閣的形成與發(fā)展的過程。
時期
名稱
職權(quán)
特點(diǎn)
12、
明太祖
設(shè)立殿 閣大學(xué) 士
僅備皇帝顧問兼協(xié)理章 奏
品秩較低,不參與決策
明成祖
設(shè)立內(nèi) 閣
參與軍國大事的商討
地位逐漸上升,有專門的衙署 和屬官
明中期 以后
可以“票擬”對奏疏的 處理意見
地位變得更加重要
這樣,皇帝就能夠直接控制自己的最高權(quán)力不受侵犯了。只是道口后來也出現(xiàn)了問題 ,那就
是閣臣的權(quán)力過大而出現(xiàn)專權(quán)的現(xiàn)象,這一問題直到清朝才徹底得到了解決。 軍機(jī)處設(shè)置的時間及其原因?
(學(xué)生答)軍機(jī)處設(shè)置于清雍正年間 ,是為了處理西北的緊急軍務(wù),又在皇宮隆宗門內(nèi)設(shè)立
軍機(jī)處。
軍機(jī)處的職能是什么?
(學(xué)生答)軍機(jī)大臣最初只參與處理軍務(wù) ,后來職
13、權(quán)不斷擴(kuò)大,可以參與處理內(nèi)政外交、制
定軍政大計(jì)、審理重大案件等機(jī)要政務(wù)。
但他們的地位比較低下,因?yàn)樗麄儽旧砥芳壊桓撸坏盟阶院凸賳T交往,日夜輪流在軍機(jī)處值 班。受皇帝召見,只能跪奏筆錄。
那么,軍機(jī)處有什么樣的作用呢?
(學(xué)生答)相當(dāng)于皇帝的私人秘書處。軍機(jī)處無專官 ,軍機(jī)大臣、軍機(jī)章京都以原官兼職 ,
皇帝可以隨時令其離開軍機(jī)處 ,回本衙門。軍機(jī)大臣既無品級也無傣祿。其任命也無制度上 的規(guī)定可遵循,完全出于皇帝的自由意志。軍機(jī)大臣的職務(wù)也無規(guī)定 ,一切都是皇帝臨時交
辦的,所以軍機(jī)大臣只是承旨辦事而已。軍機(jī)處辦公的地方不稱衙署 ,僅稱值房,初僅板屋數(shù)
間,后來才改建瓦屋。軍
14、機(jī)章京的值房 ,最初僅屋一間半、后來才有屋五間。軍機(jī)處能夠迅
速處理各地呈送的各種文書,簡化了處理政務(wù)的手續(xù),行事快捷,提高了清王朝的行政效率。 軍機(jī)處完全聽命于皇帝,軍國大事皆由皇帝一人裁決。軍機(jī)處的設(shè)立時專制皇權(quán)高度發(fā)展的 重要標(biāo)志。
古代政治制度變化的趨勢和特點(diǎn)可以通過以下知識結(jié)構(gòu)圖示來加深理解:
古代中樞權(quán)力體系變化示意圖:三公九卿制(秦朝)一三省六部制(隋唐)一二府三司制 (宋朝)一中書一省制(元朝)一廢丞相、設(shè)內(nèi)閣(明朝)一增設(shè)軍機(jī)處(清朝)
古代政治制度變化的趨勢是皇權(quán)不斷加強(qiáng) ,相權(quán)不斷遭到壓抑。其本質(zhì)是加強(qiáng)皇權(quán) ,維護(hù)專 制統(tǒng)治。
討論:明清君主專制的空前強(qiáng)化對社會
15、發(fā)展有什么影響?
積極作用:有利于多民族國家的統(tǒng)一和鞏固 , 社會安定 , 經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮。
消極作用:皇帝絕對君主專制 , 使皇帝的決策具有個人獨(dú)斷和隨意性的特點(diǎn) , 難免出現(xiàn)失
誤。絕對君主專制 , 又使大小官吏只能唯上是從 , 助長了官場的因循守舊的風(fēng)氣。而皇帝的
權(quán)威成為維系社會統(tǒng)一穩(wěn)定的精神力量 , 社會對皇帝的崇拜造成了對個人自然權(quán)利流失的麻
木 , 結(jié)果導(dǎo)致近代民主共和制的建立缺乏必要的社會基礎(chǔ)。所以這種皇帝崇拜使人們?nèi)狈γ?
主思想 , 對人的性格 , 人生觀 , 世界觀形成有很大影響。
課堂作業(yè):
完成課后的相關(guān)習(xí)題。
課堂小節(jié):
概括總結(jié)本課的內(nèi)容 ,
16、 可以歸納為兩條主要線索:古代中央與地方關(guān)系的變化 , 中樞權(quán)力體
系的變化。關(guān)于第一條線索 , 同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識到:自秦建立中央集權(quán)制度之后 , 中央集權(quán)與地
方分權(quán)的斗爭一直持續(xù)不斷 , 到宋朝時地方對中央的威脅基本解除。而且從古代歷史看 , 中
央集權(quán)強(qiáng)盛時期往往是古代社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國勢強(qiáng)盛的時期。但同時也應(yīng)該看到 , 由
于古代中央集權(quán)往往和皇權(quán)專制制度緊密結(jié)合 , 因此中央集權(quán)制度也會因皇權(quán)的專制帶來一
些問題 , 而且這一問題隨著皇權(quán)專制的加強(qiáng)越來越嚴(yán)重。
關(guān)于第二條線索 , 同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識到 , 古代中樞權(quán)力體系發(fā)展變化的趨勢是相權(quán)逐漸被削弱 , 到
明朝被廢除;皇帝的權(quán)力不斷擴(kuò)大 , 專制皇權(quán)不斷加強(qiáng) , 到明清達(dá)到高峰。相權(quán)逐漸被削弱
被廢除、專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的本質(zhì)是維護(hù)統(tǒng)治。
板書設(shè)計(jì):
一、中央集權(quán)與地方分權(quán)的斗爭
1. 西漢王朝的分權(quán)集權(quán)
⑴漢高祖鞏固政權(quán);⑵漢景帝平息叛亂;⑶漢武帝加強(qiáng)皇權(quán)
2. 唐中葉后的割據(jù)分裂
⑴盛唐的“安史之亂”;⑵藩鎮(zhèn)割據(jù)的形成;
3. 宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化
⑴陳橋兵變,黃袍加身;⑵改革權(quán)、錢、兵;⑶“三冗”積重難返
二、軍權(quán)不斷加強(qiáng)
1. 明朝
⑴明太祖誅殺胡惟庸,廢除丞相;⑵明成祖設(shè)立內(nèi)閣
2. 清朝
⑴內(nèi)閣和議政王大臣會議;⑵雍正設(shè)立軍機(jī)處
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