山東省13市中考語文 按考點(diǎn)分項(xiàng)解析版匯編 說明文閱讀

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1、 說明文閱讀 濱州 藥品環(huán)境污染 ① 過去三十年，科技的快速發(fā)展大大提高了世界各國的醫(yī)療水平和應(yīng)對(duì)各類疾病的能力，然而伴隨著各類藥品的廣泛使用，不少人開始意識(shí)到，人類社會(huì)在21世紀(jì)正面臨一個(gè)不容忽視的新型環(huán)境污染問題即藥品環(huán)境污染。 ②藥品環(huán)境污染是個(gè)全球性問題?！董h(huán)境毒理學(xué)與化學(xué)》雜志新近發(fā)布了一份德國IWW水研究中心的 研究報(bào)告，名為《環(huán)境中的藥品——全球現(xiàn)狀與視角》。該報(bào)告中提到，通過對(duì)世界范圍內(nèi)搜集的1016篇藥品環(huán)境污染原始研究文獻(xiàn)和150篇綜述文章進(jìn)行分析，在覆蓋聯(lián)合國五大區(qū)域的71個(gè)國家的水、土壤等環(huán)境介質(zhì)中，發(fā)現(xiàn)了631種藥品及其轉(zhuǎn)化物。其中16種藥品殘留在上述所有

2、區(qū)域的地表水、飲用水和地下水中，包括多種抗生素、止痛藥和激素。在收集的檢測(cè)數(shù)據(jù)中，關(guān)于地表水和廢水中的藥品含量的數(shù)據(jù)分別占了總數(shù)的47%和40%，地下水和飲用水占了8%。 ③之所以可能發(fā)生藥品環(huán)境污染問題，與藥品的設(shè)計(jì)及其在生物體內(nèi)的作用原理不無關(guān)系，藥品在進(jìn) 入人體或動(dòng)物體內(nèi)，其活性成分有一部分在性質(zhì)未發(fā)生變化的情況下被排出體外，這些物質(zhì)可能直接或通過廢水系統(tǒng)等進(jìn)入環(huán)境。 ④另外，不僅僅是_______這一途徑，在藥品的生產(chǎn)和廢棄過程中也可能會(huì)有部分藥品成分被排放到環(huán)境中。這些廢棄藥品中的活性成分可能會(huì)進(jìn)入飲水系統(tǒng)，在蔬菜和水產(chǎn)品中蓄積，最終影響環(huán)境和人類健康。 ⑤在環(huán)境殘留的各種藥

3、品中，抗生素類藥物可能具有更為嚴(yán)重的影響。對(duì)于公共衛(wèi)生來說，尤其需要關(guān)注日益嚴(yán)重的抗藥性病原體問題，如果不采取有效應(yīng)對(duì)措施，估計(jì)到2050年，耐藥性問題將可能導(dǎo)致每年有約1000萬人過早死亡。 ⑥殘留藥品還會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。1999～2007年間，印度的禿鷹數(shù)量急劇下降，減少95%以上，人們調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致禿鷹死亡的原因是禿鷹食用的家畜尸體中含有止痛藥雙氯芬酸。在印度政府對(duì)這種獸藥下了禁令后，禿鷹數(shù)量有所回升。 ⑦目前，國際社會(huì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了藥品環(huán)境污染這一問題的嚴(yán)重性，并呼吁展開全球行動(dòng)。解決藥品環(huán)境污染問題，環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理固然重要，但更有效的方式是加強(qiáng)藥品生產(chǎn)、使用和廢棄的管理，

4、減少藥品向環(huán)境中的排放，這需要政府、企業(yè)和公眾等多方參與，包括執(zhí)行嚴(yán)格的藥品生產(chǎn)經(jīng)營注冊(cè)和許可制度，合理適當(dāng)開處方，改善藥品包裝設(shè)計(jì)和減少畜牧業(yè)用藥等。此外，通過開展宣傳教育活動(dòng)，提高公眾合理用藥意識(shí)，及時(shí)回收廢棄藥品，可以有效控制這一藥品環(huán)境污染渠道，比如在社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)設(shè)置回收設(shè)施，收集來自居民的過期及多余藥品，在居民購買藥品時(shí)向其發(fā)放廢棄藥品污染環(huán)境的宣傳單等都是有效措施。 16. 本文圍繞“藥品環(huán)境污染”，說明了藥品環(huán)境污染的現(xiàn)狀、_______、_______和解決方式。（2分） 答案】途徑 危害（或影響） 【解析】試題分析：此題考查學(xué)生的概括能力，結(jié)合第4自然段“④另外

5、，不僅僅是_______這一途徑”和第⑤ ⑥段的內(nèi)容分級(jí)概括即可。 【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。 17. 根據(jù)上下文，在第④段橫線上填上合適的內(nèi)容，使該語段語意連貫完整。 答案】經(jīng)由體內(nèi)排出（或經(jīng)由體內(nèi)排放到環(huán)境中） 【解析】根據(jù)上文“藥品在進(jìn)入人體或動(dòng)物體內(nèi)，其活性成分有一部分在性質(zhì)未發(fā)生變化的情況下被 排出體外，這些物質(zhì)可能直接或通過廢水系統(tǒng)等進(jìn)入環(huán)境”和下文“在藥品的生產(chǎn)和廢棄過程中也可能會(huì)有部分藥品成分被排放到環(huán)境中”歸納概括得出“經(jīng)由體內(nèi)排出（或經(jīng)由體內(nèi)排放到環(huán)境中）” 【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。 18.

6、 文章第⑥段中劃線的句子運(yùn)用了________、列數(shù)字的說明方法，其作用是________________________________________________。（） 【答案】舉例子 準(zhǔn)確而具體地說明了殘留藥品對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的破壞，增強(qiáng)了文章的說服力。 【解析】試題分析：首先要了解說明文的常用說明方法及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句中“印度的禿鷹”是舉例子說明。 【考點(diǎn)定位】分析常見的說明方法及其作用。能力層級(jí)為分析綜合C。 19. 請(qǐng)從說明文語言的角度，分析下面句中加點(diǎn)的詞語的表達(dá)效果。（2分）

7、這些廢棄藥品中的活性成分可能會(huì)進(jìn)入飲水系統(tǒng)，在蔬菜和水產(chǎn)品中蓄積，最終影響環(huán)境和人類健康。 【答案】“可能”表推測(cè)，不很確定，說明這些廢棄藥品中的活性成分也存在不進(jìn)入飲水系統(tǒng)的情況，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。 【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對(duì)說明文副詞的辨析能力。從說明文語言特點(diǎn)方面考慮。說明文語言特點(diǎn)準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性。然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析。廢棄藥品中的活性成分不排除不進(jìn)入飲水系統(tǒng)的可能性，“可能”一詞的使用更科學(xué)，更準(zhǔn)確，更嚴(yán)謹(jǐn)。 【考點(diǎn)定位】分析說明性語言的語言特色。能力層級(jí)為分析綜合C。 20.根據(jù)文章內(nèi)容，概括說明如何解決藥品環(huán)境污染問題。（3分） 【答

8、案】（1）環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理（2）加強(qiáng)藥品生產(chǎn)、使用和廢棄的管理（3）開展宣傳教育活動(dòng)，提高公眾合理用藥意識(shí)，及時(shí)回收廢棄藥品。 【解析】試題分析：閱讀文本最后一段，了解解決藥品環(huán)境污染問題的方法，從文中“環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理固然重要，但更有效的方式是加強(qiáng)藥品生產(chǎn)、使用和廢棄的管理”和“此外，通過開展宣傳教育活動(dòng)，提高公眾合理用藥意識(shí)，及時(shí)回收廢棄藥品，可以有效控制這一藥品環(huán)境污染渠道”可以歸納概括出（1）環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染治理（2）加強(qiáng)藥品生產(chǎn)、使用和廢棄的管理（3）開展宣傳教育活動(dòng)，提高公眾合理用藥意識(shí)，及時(shí)回收廢棄藥品。 【考點(diǎn)定位】篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。 德州

9、亭 朱千華 ①江山無限景，都取一亭中。亭，停也，人所停集也。凡驛亭，郵亭，園亭，并取此義為名。這是漢代許慎對(duì)亭的定義。說起亭，忽然想起清代揚(yáng)州筆記作家李斗，他在《揚(yáng)州畫舫錄》中說，揚(yáng)州以園亭勝。意思是，揚(yáng)州之風(fēng)景，以園亭而著稱。園亭，就是指園林。當(dāng)然，揚(yáng)州的亭也是別具一格的。以五亭橋最為有名。五亭橋，是中園傳統(tǒng)園林建筑史上的一朵奇葩。又稱蓮花橋。亭與橋結(jié)合，形成亭橋。分為五亭，蓮花狀，聚集于一橋，亭亭之間連以短廊，形成完整屋面。清人黃惺庵贊此橋：揚(yáng)州好，高跨五亭橋，面面清波涵月鏡，頭頭空洞過云橈，夜聽玉人簫。 ②亭雖小，自古以來，在傳統(tǒng)園林建筑中，亭是不可或缺的構(gòu)成要素。如果園林是一

10、篇文章，那么其中的亭，就是園林的句逗，是文章中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。一座園林里沒亭，就像一篇文章沒有號(hào)逗。明代袁中郎游香山，覺得“香山，山色軒楹，比碧云殊勝……龍?zhí)端馇ы暎上闶?，長堤迂曲回環(huán)，垂楊?yuàn)A道，大有江南風(fēng)景?！钡乐杏胁蛔悖f：“無亭榭可布幾筵耳?！彼闹苋荷接羯n，群木薈蔚，景致殊美。若有一亭，供三兩知已擺點(diǎn)酒菜，喝上幾盅，方才快意。 ③山水之間，有亭可憩，方能漸入佳境，將山水之美，與人文情趣融為一體。登山途中，或風(fēng)景佳處，皆有亭。流泉自幽澗中或隱或現(xiàn)，曲折而下，激石有聲，鏗鏘如琴。蘇軾說，唯有此亭無一物，坐觀萬景得天全。亭雖小，在瞬間又被無限放大。古人作畫，亦多置亭，為點(diǎn)綴。元代畫家倪

11、云林，每畫山水，則多置空亭，他寫下名句：亭下不逢人，夕陽澹秋影。張宜題倪畫《溪亭山色圖》，詩云：石滑巖前雨，泉香樹杪風(fēng)，江山無限影，都聚一亭中。 （節(jié)選自《雨打芭蕉落閑庭》，有刪改） （1）第①段用大量的文字介紹五亭橋，為什么這樣寫？ （2）本文運(yùn)用多種說明方法。以第②段為例具體分析。 （3）以第③段為例。簡析本文的語言特色。 【考點(diǎn)】A7：說明文閱讀綜合． 【分析】這是一篇說明文．第一段引出本文的說明對(duì)象．第二段介紹在傳統(tǒng)園林建筑中，亭是不可或缺的構(gòu)成要素的原因．第三段介紹亭的妙處．說明順序是邏輯順序． 【解答】（1）本題考查說明方法的作用．第一段舉了五亭橋的例子，這是舉

12、例子的說明方法，是為了具體有力的說明五亭橋別具一格，突出中國造亭藝術(shù)高超．同時(shí)也增強(qiáng)了藝術(shù)性與可讀性． （2）本題考查說明方法．第二段中引用明代袁中郎的話，這是引用的說明方法．又把園林和亭比作是文章和句讀，這是打比方的說明方法，前者增強(qiáng)了說服力，為文章增添了文學(xué)色彩，后者形象說明了“亭是園林中不可或缺的構(gòu)成要素“． （3）本題考查說明文的語言特點(diǎn)，通讀全文可知，這篇文本中既有對(duì)偶句，也就是駢句，又有散句，既有文言文，又有白話文．語意流暢，語言典雅．據(jù)此分析可作答． 答案： （1）答案示例：寫五亭橋別具一格，突出中國造亭藝術(shù)高超，增加了文章的可讀性、藝術(shù)性． 共2分 （2）答

13、案示例：打比方，引用；把園林和亭比作文章、句讀，形象生動(dòng)地說明了亭是園林中不可或缺的構(gòu)成要素；引用袁文，增強(qiáng)說服力，提升文學(xué)文化內(nèi)涵． 共2分 （3）答案示例：整散結(jié)合，文白相間．簡約典雅，流暢生動(dòng)． 共2分 東營 尋找發(fā)掘腦的潛能 （美）達(dá)羅?A?特雷費(fèi)特 ①獲得性學(xué)者綜合征，患者是老年癡呆或頭部受到嚴(yán)重撞擊或其他腦損傷的人，患病后突然表現(xiàn)出接近天才的藝術(shù)才華或智力技能。上世紀(jì) 80 年代中期之前，我一直以為這是一種先天性疾病，但參加克萊蒙斯的個(gè)人雕塑展，看法開始發(fā)生改變。嬰兒時(shí)期的他聰明伶俐，3 歲時(shí)一次意外摔倒腦部受損，其認(rèn)知發(fā)展驟然減緩，在語言學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了嚴(yán)重障礙。

14、此后他卻擁有了一項(xiàng)非凡的技能，能夠用手邊任何材料進(jìn)行雕塑，可以照著雜志上馬的照片，在半小時(shí)內(nèi)塑造出一件惟妙惟肖的復(fù)制品。 ②興趣令我開始在醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)中查找這方面的報(bào)道。到 2010 年，我收集記錄了全世界 319起知名的“天才”案例，其中有 32 例是屬于后天獲得的。神經(jīng)學(xué)家米勒的研究工作也在我的收集之列。1996 年，米勒開始研究最早的 12 個(gè)病例。這些病例均患有一種名為額顳葉癡呆（FTD）的退行性疾病，患者都是老年人，在認(rèn)知、語言等方面出現(xiàn)嚴(yán)重的障礙和病態(tài)行為，但同時(shí)平生第一次展露出了超凡的音樂或藝術(shù)才華。 ③從米勒的研究看，F(xiàn)TD 患者的受損腦區(qū)通常是大腦左前顳葉及眶額皮層，受損后導(dǎo)

15、致患者出現(xiàn)一些病態(tài)的異常行為或認(rèn)知、語言上的缺陷。正常情況下，上述兩個(gè)區(qū)域會(huì)抑制位于大腦后部、負(fù)責(zé)處理眼部信號(hào)的視覺系統(tǒng)的神經(jīng)活動(dòng)?；颊咦笄帮D葉和眶額皮層可能無法發(fā)出抑制性信號(hào)，從而讓個(gè)體獲得了全新的藝術(shù)敏感性。于是大腦就能以一種全新的方式來處理視覺和聲音，患者的藝術(shù)敏感性或其他創(chuàng)造力便釋放出來。 ④大量研究表明，因意外造成腦損傷患者表現(xiàn)出特殊才能，可能緣于大腦某些區(qū)域活動(dòng)減弱和某些區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)。這涉及大腦損傷之后（以左腦受損最為常見，類似于米勒收集的 FTD 病例）的一系列事件，我稱之為“3R 過程”。該過程始于“募集”，這個(gè)步驟主要發(fā)生在大腦皮層仍舊完好的區(qū)域，比如右腦，這里的大腦活動(dòng)

16、會(huì)增強(qiáng)；接著就是“重連”，也就是大腦會(huì)在以前沒有形成神經(jīng)連接的區(qū)域間建立起新的連接；最后就是潛能的“釋放”，因?yàn)樾碌纳窠?jīng)連接會(huì)使某些腦區(qū)的活躍程度升高，以至于一些處于休眠狀態(tài)的能力被釋放出來。 ⑤至此，關(guān)于獲得性學(xué)者綜合征，無論對(duì)于 FTD 患者還是意外腦損傷的人，我的看法已經(jīng)發(fā)生了根本改變：這并不是一種先天性疾病，而是后天獲得的。通過一個(gè)簡單的推導(dǎo)就可以得出一個(gè)判斷，并進(jìn)一步產(chǎn)生新的結(jié)論：可以從每一個(gè)健康人的身體內(nèi)開掘出一些接近天才的藝術(shù)才華或智力技能。很顯然，問題的關(guān)鍵是能在無需患病或遭受腦損傷的情況下，釋放人體內(nèi)被封印的才華。 ⑥研究人員讓自愿者完成一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)新性的九點(diǎn)謎題。

17、要求將三點(diǎn)一排，總共三排的點(diǎn)用四條直線連起來，途中不能抬筆或有折返線。一開始，29 名自愿者沒人能夠完成這項(xiàng)任務(wù)。對(duì)他們進(jìn)行“假”刺激（僅安放電極但沒有釋放電流）后，仍然束手無策。釋放電流后，約有 40%的自愿者，成功完成了這項(xiàng)任務(wù)。他們似乎一下子就知道了他們以前不知道或者沒學(xué)過的事情。這便是經(jīng)顱直流電刺激技術(shù)，它通過產(chǎn)生一種極化電流，減弱左腦與感觀輸入、記憶、語言以及其他腦功能相關(guān)的部分腦區(qū)的活動(dòng)，同時(shí)增加右腦（主要是右前顳葉）的活動(dòng)。 ⑦無論哪種類型，對(duì)于獲得性學(xué)者綜合征患者表現(xiàn)出特殊才能，一個(gè)合理的解釋是，這些才能和知識(shí)肯定是以某種方式通過遺傳而來的。在生命之初，我們并非一張白紙，大腦

18、可能便預(yù)裝了一套“系統(tǒng)”，幫助我們處理眼睛看到的東西，或是理解音樂、藝術(shù)或數(shù)學(xué)方面的“內(nèi)在規(guī)律”。只是，“天才”比一般人更“擅于”開發(fā)和利用那些與生俱來的才能。 ⑧讓目前還不是“天才”的人釋放創(chuàng)造潛力的可行性途徑有哪些，如何掌握一系列大腦神經(jīng)運(yùn)作的生理機(jī)制，便成為關(guān)鍵。 ⑨要重塑大腦并發(fā)揮人的潛能，冥想是一條可行的途徑；刻苦練習(xí)亦可獲得某項(xiàng)高超的技能；之外就是科學(xué)技術(shù)的參與。我們需要掌握當(dāng)某些大腦回路的功能受到激發(fā)或抑制時(shí)，神經(jīng)元會(huì)建立怎樣的連接，進(jìn)而“破譯”大腦活動(dòng)與突然顯現(xiàn)的才能之間的關(guān)系。同時(shí)，需要在患者活動(dòng)甚至進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)時(shí)能夠?qū)ζ浯竽X狀況進(jìn)行觀測(cè)。與此有關(guān)的實(shí)驗(yàn)正在加緊進(jìn)行中。

19、可以預(yù)期，不遠(yuǎn)的將來，我們每個(gè)人那卓越的創(chuàng)造性和特殊的本領(lǐng)就會(huì)被輕松發(fā)掘出來，每個(gè)人都有可能實(shí)現(xiàn)自己的“天才”夢(mèng)想。 （1）依據(jù)選文，簡要解釋什么是“獲得性學(xué)者綜合征”。 （2）第③④段均說明患者生理變化機(jī)制，你認(rèn)為能否去掉其中的一段？為什么？ （3）結(jié)合文意，簡要說明第⑤段畫線句這一結(jié)論的推導(dǎo)過程。 （4）舉例說明本文運(yùn)用的一種主要說明方法及其作用。 【分析】本文以“探究人腦的潛能”為說明內(nèi)容，運(yùn)用邏輯順序組織全文．文章第①段交代探究的原因；第②～⑦段，主要介紹了探究人腦潛能的過程和發(fā)現(xiàn)；第⑧⑨段，介紹讓人腦釋放創(chuàng)造潛能的途徑． 【解答】（1）本題考查信息的篩選與整合．解答此題在

20、整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，迅速找到文中相對(duì)應(yīng)的段落，從中篩選出關(guān)鍵句子，加以整合概括即可． 本文在首段為我們介紹了獲得性學(xué)者綜合征患者的具體表現(xiàn)，首句交代了獲得性學(xué)者綜合征即老年癡呆或頭部受到嚴(yán)重撞擊或其他腦損傷的人；第二句話，讓我們明白了這種病者在認(rèn)知、語言等方面出現(xiàn)嚴(yán)重的障礙和病態(tài)行為；第三句則突出這種患者的特異之處，即患病后會(huì)表現(xiàn)出某種接近天才的藝術(shù)才華或智力技能．將這些信息整理作答即可． （2）本題考查說明文段的作用分析．解答此題首先明確觀點(diǎn)：不能刪去．然后主要從內(nèi)容上分析二者的不同，指出二者缺一不可的理由． 從內(nèi)容上看，這兩段的說明對(duì)象不同：③段主要介紹的是 FTD 患者，腦部

21、受損后，藝術(shù)敏感性或創(chuàng)造力釋放出來的原因；④段介紹的是因意外造成腦損傷的患者，在腦問發(fā)生的變化．二者相結(jié)合，使文章的說明更全面具體． （3）本題考查內(nèi)容的歸納與概括．第⑤段畫線句子，是由③④段得出的結(jié)論，所以解答此題在讀懂這兩段內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將研究的過程與發(fā)現(xiàn)歸納概括出來即可．歸納進(jìn)要注意內(nèi)容全面、正確，推導(dǎo)過程合乎邏輯． （4）本題考查說明方法的判斷與作用分析．按題目要求，能從文中找出一種說明方法并分析其作用即可． 本文第①段舉了克萊蒙斯的例子，是舉例子的說明方法；第④段在說明意外腦損傷腦區(qū)生理機(jī)制時(shí)，對(duì)“募集”“重連”“釋放”進(jìn)行了詮釋，是作詮釋的說明方法；文章還用了列數(shù)字的說明方法

22、，如第⑥段．找出說明方法后，按各種說明方法的答題模式分析其在文中的作用． 答案： （1）①獲得性學(xué)者綜合征即老年癡呆或頭部受到嚴(yán)重撞擊或其他腦損傷的人，②認(rèn)知、語言等方面出現(xiàn)嚴(yán)重的障礙和病態(tài)行為，③但患病后 突然表現(xiàn)出某種接近天才的藝術(shù)才華或智力技能．評(píng)分：只答出①②或者①③意思的得 2 分，共 3 分．意思對(duì)即可． （2）不能．因?yàn)閮啥握f明對(duì)象不同：前者為 FTD 患者，后者為因意外造成腦損傷的患者．說明側(cè)重點(diǎn)不同：前者側(cè)重說明 FTD 患者腦部受損后，藝術(shù)敏感性或創(chuàng)造力釋放出來的原因，后者側(cè)重概括因意外造成腦損傷的患者腦部生理變化的 3R 過程．評(píng)分：第一問 1 分；第二問 3 分，

23、其中答對(duì)說明對(duì)象 1 分，答對(duì)說明側(cè)重點(diǎn) 2 分．共 4分．意思對(duì)即可． （3）FTD 作為退行性疾病，老年人患病后第一次展露出超凡的藝術(shù)才華，因意外造成腦損傷的患者表現(xiàn)出從未有過的特殊才能，這說明獲得性學(xué)者綜合征并不是先天性疾病，而是后來的生理退化或意外損傷造成的；這些人患病后表現(xiàn)出近乎天才的藝術(shù)才華或智力技能，證明這些患者本身就具備這樣的藝術(shù)才華或智力技能；由此可以判斷健康人也會(huì)潛藏著這樣的藝術(shù)才華或智力技能；因此我們可以從每一個(gè)健康人的身體內(nèi)開掘出一些接近天才的藝術(shù)才華或智力技能．評(píng)分：每個(gè)要點(diǎn) 1 分，共 4 分．內(nèi)容全面、正確，推導(dǎo)過程合乎邏輯．內(nèi)容有缺漏，推導(dǎo)過程不夠嚴(yán)密，可酌判

24、 2﹣1 分；內(nèi)容不當(dāng)判 0 分． （4）示例一，作詮釋，如第④段在說明意外腦損傷腦區(qū)生理機(jī)制時(shí)，對(duì)“募集”“重連”“釋放”進(jìn)行了詮釋，過程清楚，特征鮮明，通俗易懂．示例二，舉例子，如第①段通過克萊蒙斯的表現(xiàn)，真實(shí)、具體、清楚地說明了獲得性學(xué)者綜合征的病征．示例三，列數(shù)字，如第⑥段列舉了釋放電流后，自愿者成功完成九點(diǎn)謎題的數(shù)字，說明經(jīng)顱直流電刺激技術(shù)的效果，具體準(zhǔn)確．評(píng)分：舉例、方法、作用各占 1 分，共 3 分．舉出例句分析或概括說明均可．只舉例不得分．其他答案符合題意亦可． 【點(diǎn)評(píng)】常見說明方法的作用： ①、舉例子：通過舉具體的事例對(duì)事物的特征/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說

25、服力． ②、列數(shù)字：用具體的數(shù)據(jù)對(duì)事物的特征/事理加以說明，使說明更準(zhǔn)確更有說服力． ③、分類別：對(duì)事物的特征/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性． ④、作比較：把___和____加以比較，突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理． ⑤、打比方：將_____比作______，從而形象生動(dòng)地說明了事物的特征/事理 聊城 為什么蜂蜜能千年不腐？ ①2014年，考古學(xué)家在格魯吉亞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青銅器時(shí)代早期的墳?zāi)?，出土文物中，最特別的是一罐野果子竟然保存完好，當(dāng)研究人員將這些至少有4000年歷史的野果子切開時(shí)，果子還散發(fā)出了新鮮水果的香氣。這些果子為什么能保存如此完好呢？答案就在于它們保存在蜂蜜中。

26、蜂蜜非常特別，因?yàn)樗强脊艑W(xué)家發(fā)現(xiàn)的唯一過了幾千年仍然可直接食用的食物。 ③食物的變質(zhì)通常與微生物有關(guān)，細(xì)菌分解食物中的多糖、蛋白質(zhì)，然后產(chǎn)生一些低分子的物質(zhì)如氨、硫化氫、酮等，使食品變質(zhì)。蜂蜜是一種飽和的高滲高糖溶液。細(xì)菌和其他生物身體體液是低滲的，在高滲透壓的蜂蜜中，微生物會(huì)被吸走細(xì)胞體內(nèi)的水分，最后脫水而死。 ④同時(shí)，蜂蜜也非常酸。大多數(shù)病原菌生長繁殖的適宜PH值在7.2～7.4之間，而蜂蜜的PH值大約介于3～4.5之間，蜂蜜這種酸度將殺死任何想要在蜂蜜內(nèi)部生長的細(xì)菌。 ⑤此外，蜂蜜的釀造者——蜜蜂，它有著特殊的“煉金術(shù)”。 ⑥在蜜蜂釀蜜前，需要采集植物蜜腺的花蜜，花蜜的主要成分

27、為蔗糖與水，水分非常多，大概占到60%～80%。但是通過釀蜜，蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。當(dāng)采集蜂采蜜時(shí)，會(huì)將花蜜一滴滴吸入囊中，然后返回蜂巢，吐給內(nèi)勤蜂繼續(xù)加工。內(nèi)勤蜂在加工中，先把蜜汁吸到自己的胃里和轉(zhuǎn)化酶進(jìn)行混合，然后再吐出去，再吸進(jìn)來，如此輪番吞吞吐吐要進(jìn)行100多次，同時(shí)其他蜜蜂還會(huì)用翅膀不斷扇風(fēng)，排出巢內(nèi)濕氣。這也就使得蜂蜜的水分非常少。 ⑦另一方面，蜜蜂胃中有一種叫做葡萄糖氧化酶的酶，當(dāng)蜜蜂從嘴里反芻花蜜到蜂巢釀蜜，這種酶會(huì)和花蜜發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，把花蜜分解成兩個(gè)副產(chǎn)品：葡萄糖酸和過氧化氫。過氧化氫，是一種氫的氧化物，可能聽起來有點(diǎn)陌生，但說到它的水溶液——雙氧水，可能大家都會(huì)

28、非常熟悉。過氧化氫有很強(qiáng)的氧化性，且具弱酸性，這種化學(xué)物質(zhì)可以殺死可能在蜂蜜里生長的所有細(xì)菌。 ⑧在古代，人們就發(fā)現(xiàn)蜂蜜是細(xì)菌“絕緣體”，有防止傷口感染等治療功效。閃米特人的粘土板最早記錄了蜂蜜的醫(yī)療用途，上面詳細(xì)記載了蜂蜜是如何治療燙傷和割傷的。古埃及人還經(jīng)常使用藥用蜂蜜，制成藥膏治療皮膚和眼睛疾病。而在中國，迄今蜜丸仍然是制藥業(yè)最常用的制劑之一?，F(xiàn)在，世界各地的醫(yī)院還在使用一種涂滿了蜂蜜的繃帶，用于防止病人傷口感染。 ⑨當(dāng)然了，雖然蜂蜜堪稱是不朽的食物，但如果沒有密封好，在潮濕的環(huán)境下還是會(huì)變質(zhì)的，而如果密封良好，蜂蜜真能做到永不變質(zhì)。 （選自《大科技》2017年第4期，有刪改）

29、12．密封好的蜂蜜能夠千年不腐的原因有哪些？（4分） 答： 13．第①段在文中有什么作用？（4分） 答： 14．從第④段中任選一個(gè)加點(diǎn)詞語，具體分析其語言特點(diǎn)。（3分） 答： 15．從說明方法的角度，分析第⑧段畫線句的表達(dá)作用。（3分） 答： 12．蜂蜜是高滲高糖溶液（有吸濕性），會(huì)讓微生物脫水而死；酸度高，能殺死細(xì)菌；水分非常少；釀蜜副產(chǎn)品過氧化氫能殺死細(xì)菌。說明：本題4分。 13．以考古發(fā)現(xiàn)引出本文說明對(duì)象——蜂蜜，激發(fā)讀者閱讀興趣。說明：本題4分。 14． 示例一：“大多

30、數(shù)”指大部分，說明大部分病原菌生長繁殖的適宜PH值在7.2～7.4之間，但不排除特殊情況，語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 示例二：“大約”表示估計(jì)（不確定），說明蜂蜜的PH值介于3～4.5之間是估計(jì)范圍，語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 示例三：“任何”表永所有（一切），說明所有細(xì)菌都將被殺死，沒有例外，語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密。 說明：本題3分。 15．運(yùn)用舉例子的說明方法，列舉了古今中外的四個(gè)事例，說明蜂蜜有防止傷口感染等治療功效，增強(qiáng)說服力。 說明：本題3分。 臨沂 能噴冰的“火山” 葉青青 隨著一聲巨響，土地猛烈震動(dòng)了起來。阿胡那火山開始噴射了。這個(gè)龐然大物高約4千米，底部直徑30千米左右，大小

31、相當(dāng)于半座珠穆朗瑪峰。這次突然的爆發(fā)，地動(dòng)山搖，構(gòu)成山體的冰塊與巖石大面積滾落。 然而，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奇妙之處，阿胡那火山噴出的不是赤紅的巖漿，竟是白色的冰巖漿，這種含冰、水、氨、甲烷和氯化物的混合物，被強(qiáng)大的推力射向高空，形成數(shù)百米乃至數(shù)萬米的白色噴流。當(dāng)落到地表時(shí)，冰巖漿呈液態(tài)四下流淌，隨后，因?yàn)楸┞对跍囟容^低的環(huán)境中而凝結(jié)成固體。 然而，我們知道，地球上的火山都是噴出巖漿的，為什么這座火山這么與眾不同，能噴出冰呢？ 原因就是這座火山不屬于地球，而是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山。 冰火山是一種在地球上找不到，但在我們太陽系的其他行星上

32、存在的地貌類型，它們通常出現(xiàn)在冰凍衛(wèi)星或者其他一些表面溫度低于﹣150℃的天體上。在形態(tài)上，冰火山與在地球上的火山類似，它們從地表凸起，頂端有一個(gè)巨大的凹陷口，當(dāng)噴發(fā)時(shí)，會(huì)排放出四處流淌的液體。關(guān)鍵性的差別是地球火山主要由巖石和重金屬組成，冰火山主要由堅(jiān)固的冰殼構(gòu)成，冰火山的巖漿也是冰凍沉積物，所以，在噴發(fā)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)大量冰塊被噴出的奇觀。 我們知道，地球火山噴發(fā)是因?yàn)槊芏群蛪毫Σ钤斐傻?。?dāng)巖漿溫度比周圍的巖石更高時(shí)，密度就會(huì)更低，這種壓力差會(huì)使得巖漿做上升運(yùn)動(dòng)，當(dāng)巖漿上升時(shí)，巖漿釋放的氣體會(huì)形成氣泡，氣泡會(huì)釋放大量的壓力，這一壓力使巖漿噴出地表。 那么，冰火山是如何噴發(fā)的呢

33、？ 冰火山的噴發(fā)原理和地球火山相似。由于內(nèi)部放射性元素衰變，導(dǎo)致熱能聚集，或由于潮汐摩擦而生熱，致使深部的冰層熔融。如果這時(shí)上部的冰層破裂，深部融化了的冰水就像地球內(nèi)部的巖漿一樣，在周圍壓力的擠迫下，沿裂縫噴發(fā)出來，這就是奇特的冰火山爆發(fā)的過程。而如果冰巖漿跟周圍的環(huán)境溫度相差不大，冰火山就會(huì)處于休眠狀態(tài)，甚至成為死火山。 不過，雖然冰火山名字聽上去似乎是火山的一種類型，噴發(fā)過程又跟地球火山類似，但嚴(yán)格意義上說，它只是與地球火山相似的地貌，并不是真正的火山。

34、 （選自《大科技》2017年第5期） （1）文章開頭第一自然段有何作用？請(qǐng)聯(lián)系全文作答 （2）結(jié)合文章內(nèi)容，說說冰火山與火山的不同之處。 （3）下面對(duì)冰火山的表述，不符合文意的一項(xiàng)是　B　 A． 雖然冰火山形態(tài)與地球火山相似， 都是從地表凸起，頂端有巨大凹陷口，噴發(fā)時(shí)都能噴出液體，但他不是真正的火山。 B．阿胡那火山是矮行星谷神星上唯一一座圓頂形狀的冰火山，它噴出它噴出的含冰、水、氨甲烷和氯化物的冰巖漿高達(dá)4千米。 C．冰火山內(nèi)附放射性元素衰變，導(dǎo)致熱能聚集，或潮汐摩擦生熱，

35、致使深部冰層熔融，冰水受周圍壓力擠迫，會(huì)沿冰層裂縫噴發(fā)而出。 D．冰火山噴發(fā)是因?yàn)槊芏群蛪毫Σ钤斐傻摹Ｈ绻鶐r漿跟周圍的環(huán)境溫度相差不大，冰火山就會(huì)處于休眠狀態(tài)，甚至成為死火山。 【考點(diǎn)】A8：科普閱讀綜合． 【分析】文章開頭以阿胡那火山為例，引出了說明對(duì)象“冰火山”，說明了冰火山是一種在地球上找不到，但在我們太陽系的其他行星上存在的地貌類型，指出了冰火山和地球火山的差別．冰火山只是與地球火山相似的地貌，并不是真正的火山． 【解答】（1）本題考查的是開頭的作用，需要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)角度考慮，內(nèi)容上寫出了什么題干中已經(jīng)給出，所以只需要考慮開頭段結(jié)構(gòu)上的作用，常見的作用有：引出說明對(duì)象，激

36、發(fā)讀者的閱讀興趣，引起下文等．①描寫阿胡那火山噴發(fā)時(shí)“地動(dòng)山搖”的情景，激發(fā)讀者閱讀興趣②生動(dòng)形象的交代說明對(duì)象．③引出下文對(duì)冰火山噴發(fā)原理的介紹． （2）本題考查概括說明某一部分內(nèi)容，只要從文中找到與之有關(guān)的文字，認(rèn)真研讀，思索感悟，概括出來即可．本題難度不大．①冰火山存在于太陽系其他行星上，火山存在于地球上②冰火山主要有冰殼構(gòu)成．火山主要由巖石和貴金屬構(gòu)成．③冰火山噴出的是白色冰巖漿（冰凍沉積物），火山噴發(fā)出的是赤紅巖漿． （3）本題考查整體感知說明文后辨析和信息篩選的能力．回答問題時(shí)，要按照“確定區(qū)間﹣﹣?zhàn)リP(guān)鍵詞﹣﹣?zhàn)リP(guān)鍵句﹣﹣整合比較”的過程，把選項(xiàng)和原文逐個(gè)對(duì)比．“4千米” 是阿

37、胡那火山的高度，不是噴出的冰巖漿高度．故選：B 答案： （1）①描寫阿胡那火山噴發(fā)時(shí)“地動(dòng)山搖”的情景，激發(fā)讀者閱讀興趣②生動(dòng)形象的交代說明對(duì)象．③引出下文對(duì)冰火山噴發(fā)原理的介紹． （2）①冰火山存在于太陽系其他行星上，火山存在于地球上②冰火山主要有冰殼構(gòu)成．火山主要由巖石和貴金屬構(gòu)成．③冰火山噴出的是白色冰巖漿（冰凍沉積物），火山噴發(fā)出的是赤紅巖漿． （3）B． 【點(diǎn)評(píng)】第二題考查對(duì)文章主要內(nèi)容的概括能力．要概括全文的主要內(nèi)容，需要在文章各個(gè)部分尋找關(guān)鍵的詞語，提取關(guān)鍵的信息來組織表達(dá)． 青島 洞悉宇宙 天眼已開 ①2016年9月25日，是舉世矚目的“天眼”（FAST）竣工

38、的日子。 ②FAST是500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡的英文簡稱。這個(gè)坐落于貴州省平塘縣克度鎮(zhèn)的目前世界上最大的單口徑射電望遠(yuǎn)鏡，被譽(yù)為中國“天眼”。 ③FAST的建成已經(jīng)讓國內(nèi)外專家位置震撼。 ④FAST工程副經(jīng)理彭勃說“這是中國射電地理學(xué)界初次擁有世界排名第一的設(shè)備，我興奮的睡不著覺”。 ⑤中科院鄭曉年介紹說，F(xiàn)AST將能夠搜索到更多的奇特天體，用來測(cè)量脈沖量，探究宇宙來源和演化、星系與銀河系的演化等，甚至可以搜索星際通訊信號(hào)，展開歲地外文明的探究。 ⑥“我要向FAST的建立者們表示恭喜，他們按期建成了世界上最大、最靈敏的設(shè)備?！泵绹锢韺W(xué)家、諾貝爾得獎(jiǎng)主泰勒先生說，“我估計(jì)FAST將

39、會(huì)帶來許多新的、重要的科技效果，我十分期待看到這些效果?！? ⑦“天眼”的工作原理其實(shí)跟咱們平時(shí)常見的鍋式天線 差不多，通過拋物面吧采集到的信號(hào)反射到接收信號(hào)的饋源艙里，再由相應(yīng)的信號(hào)處理系統(tǒng)對(duì)接受到的信號(hào)進(jìn)行處理。只不過，“天眼”有世界級(jí)的超大口徑，采集的是來自宇宙的海量信息，而它的大腦，是曙光超級(jí)計(jì)算機(jī)。 ⑧這只“大眼睛”的反射面是由4450塊面板拼成的，與普通鍋式天線相比，它的反射面是個(gè)球面。說得通俗一點(diǎn)，從側(cè)面看，“天眼”要比普通的鍋式天線更深一些。它打破了射電望遠(yuǎn)鏡的百米極限，這個(gè)巨大的反射面攤開來足有30個(gè)足球場(chǎng)那么大，真真一口名副其實(shí)的“大鍋”。 ⑨FAST“藏在”貴州省平塘

40、縣克度鎮(zhèn)大窩凼群山環(huán)繞的天然喀斯特洼坑里。這個(gè)巨大的洼坑本身，就是FAST的三大創(chuàng)新之一。選擇把“天眼”安放在這里，不僅節(jié)省了巨額的工程開支，環(huán)抱的群山還為“天眼”的觀測(cè)創(chuàng)造了寧靜的工作環(huán)境。 ⑩FAST的第二大創(chuàng)新，就是“天眼”里轉(zhuǎn)動(dòng)的“瞳孔”，可以隨時(shí)“望”向令它著迷的任何地方。相比之下，美國的阿雷西博望遠(yuǎn)鏡雖然也不小，但是它的眼睛就永遠(yuǎn)只能盯著一個(gè)方向。 ?“天眼”的“視網(wǎng)膜”，就是30噸重的饋源艙，它在一百多米的高空，直徑兩百多米的球面上，能夠“收放自如”，實(shí)現(xiàn)誤差小于10毫米的定位！這是FAST的又一大創(chuàng)新。 ?這只在貴州的群山之間凝視著宇宙的“天眼”，

41、即將開始追尋宇宙最深邃的過去，搜索地外文明的蹤跡。 （1）文中引用彭勃、鄭曉年、泰勒的話，有什么作用？ （2）簡要概括中國“天眼”三大創(chuàng)新的好處。 （3）分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 它打破了射電望遠(yuǎn)鏡的百米極限，這個(gè)巨大的反射面攤開來足有30個(gè)足球場(chǎng)那么大，真真一口名副其實(shí)的“大鍋”。 【考點(diǎn)】A7：說明文閱讀綜合． 【分析】文章主要介紹了2016年9月25日竣工的FAST的建造意義以及“落戶”貴州省平塘縣“大窩凼”喀斯特洼坑的原因；第二段介紹了FAST獲得國家立項(xiàng)批準(zhǔn)后的工程建設(shè)推進(jìn)情況． 【解答】（1）本題考查說明方法及其作用．運(yùn)用了引用的說明方法，說明了舉世矚目的“

42、天眼”（FAST）建成，引起了專家們的震撼，F(xiàn)AST的建成具有重大的意義． （2）本題考查概括說明某一部分內(nèi)容，只要從文中找到與之有關(guān)的文字，認(rèn)真研讀，思索感悟，概括出來即可．本題難度不大．FAST的三大創(chuàng)新之一，選擇把“天眼”安放在群山環(huán)繞的天然喀斯特洼坑里，不僅節(jié)省了巨額的工程開支，環(huán)抱的群山還為“天眼”的觀測(cè)創(chuàng)造了寧靜的工作環(huán)境；FAST的第二大創(chuàng)新，就是“天眼”里轉(zhuǎn)動(dòng)的“瞳孔”，可以隨時(shí)“望”向令它著迷的任何地方；“天眼”的“視網(wǎng)膜”，就是30噸重的饋源艙，它在一百多米的高空，直徑兩百多米的球面上，能夠“收放自如”，實(shí)現(xiàn)誤差小于10毫米的定位！這是FAST的又一大創(chuàng)新． （3）本題

43、考查說明語言，理解加點(diǎn)詞語的含義，結(jié)合語境，具體分析其在文中的作用．“30個(gè)足球場(chǎng)”直觀形象的說明了反射面攤開后的大小，“大鍋”形象的說明了反射面攤開來的形狀． 答案： （1）說明了舉世矚目的“天眼”（FAST）建成，引起了專家們的震撼，F(xiàn)AST的建成具有重大的意義． （2）FAST的三大創(chuàng)新之一，選擇把“天眼”安放在群山環(huán)繞的天然喀斯特洼坑里，不僅節(jié)省了巨額的工程開支，環(huán)抱的群山還為“天眼”的觀測(cè)創(chuàng)造了寧靜的工作環(huán)境；FAST的第二大創(chuàng)新，就是“天眼”里轉(zhuǎn)動(dòng)的“瞳孔”，可以隨時(shí)“望”向令它著迷的任何地方；“天眼”的“視網(wǎng)膜”，就是30噸重的饋源艙，它在一百多米的高空，直徑兩百多米的球面

44、上，能夠“收放自如”，實(shí)現(xiàn)誤差小于10毫米的定位！這是FAST的又一大創(chuàng)新． （3）“30個(gè)足球場(chǎng)”直觀形象的說明了反射面攤開后的大小，“大鍋”形象的說明了反射面攤開來的形狀． 泰安 中國第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)揭秘 1　 第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)由中國科技大學(xué)、中國科學(xué)院-阿里巴巴量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)室、浙江大學(xué)、中國科學(xué)院院物理所等單位協(xié)同完成研發(fā)，是貨真價(jià)實(shí)的“中國造”。 2　 這幾年，中國科技樹長勢(shì)喜人，今天科技界又迎來了一個(gè)振奮人心的消息：世界上第一臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在中國誕生！ 3　 這標(biāo)志著，我國的量子計(jì)算機(jī)研究領(lǐng)域已邁入世界一流水平行列。 4　 量子計(jì)算機(jī)是指利用量子

45、相干疊加原理，理論上具有超快的并行計(jì)算和模擬能力的計(jì)算機(jī)。如果將傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)比作自行車，量子計(jì)算機(jī)就好比飛機(jī)。 5　 量子計(jì)算利用量子相干疊加原理，在原理上具有超快的并行計(jì)算和模擬能力，計(jì)算能力隨可操縱的粒子數(shù)呈指數(shù)增長，可為經(jīng)典計(jì)算機(jī)無法解決的大規(guī)模計(jì)算難題提供有效解決方案。 6　 舉個(gè)例子，使用億億次的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)求解一個(gè)億億億變量的方程組，所需時(shí)間為100年，而使用一臺(tái)萬億次的量子計(jì)算機(jī)求解同一個(gè)方程組，僅需0.01秒。 7　 據(jù)中科院院士潘建偉介紹，中國2016年就首次實(shí)現(xiàn)了10光量子糾纏操縱，隨后在此基礎(chǔ)上利用自主發(fā)展的綜合性能國際最優(yōu)的量子點(diǎn)單光子源，通過電控可編程的

46、光量子線路，構(gòu)建了針對(duì)多光子“玻色取樣”任務(wù)的光量子計(jì)算原型機(jī)，速度比之前國際同行所有類似實(shí)驗(yàn)快了至少2.4萬倍。 8　 “按照目前的估計(jì)，大家應(yīng)該在非常近的未來，也許是5年，也許是10年，能夠?qū)崿F(xiàn)40個(gè)比特左右的量子糾纏，在這個(gè)基礎(chǔ)上，就可以來計(jì)算一些特殊的問題?！迸私▊ピ菏空f。 9　 對(duì)比經(jīng)典算法，這臺(tái)光量子計(jì)算原型機(jī)比人類首臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)(ENIAC)和首臺(tái)晶體管計(jì)算機(jī)(TRADIC)運(yùn)行速度提高10-100倍。這也是世界首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)。 10　 預(yù)計(jì)到2017年底，研究團(tuán)隊(duì)將進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)對(duì)大約20個(gè)光量子比特的操縱。 11　 另外，在超導(dǎo)體系，中國也打破了由

47、美國(Google/NASA/加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校)保持的9個(gè)量子比特操縱記錄，自主研發(fā)了10比特超導(dǎo)量子線路樣品。 12　 這成功實(shí)現(xiàn)了目前世界上最大數(shù)目的超導(dǎo)量子比特的多體純糾纏，并通過層析測(cè)量方法完整地刻畫了10比特量子態(tài)，還在超導(dǎo)量子處理器上實(shí)現(xiàn)了快速求解線性方程組的量子算法。 13　 在此前關(guān)于中國這臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)的介紹中，阿里巴巴的名字并未出現(xiàn)，但其實(shí)阿里在這方面的貢獻(xiàn)是相當(dāng)大的。 14　 兩年前，阿里巴巴就與中科院合作成立了亞洲首個(gè)量子計(jì)算實(shí)驗(yàn)室，開展在量子信息科學(xué)領(lǐng)域的前瞻性研究，探索超越經(jīng)典計(jì)算機(jī)的下一代超快計(jì)算技術(shù)。 15　 雙方很快就取得了優(yōu)異的成績，將量子計(jì)算

48、從學(xué)術(shù)帶到了現(xiàn)實(shí)世界。 16　 今年3月的深圳云棲大會(huì)上，阿里云公布了全球首個(gè)云上量子加密通訊案例，通過建立多個(gè)量子安全傳輸域，為客戶提供無條件安全數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)。 17　 不久前馬云還宣布啟動(dòng)阿里巴巴的“NASA計(jì)劃”，并稱現(xiàn)在研究的目標(biāo)是為了解決10年、20年后的困難，而量子計(jì)算就是阿里巴巴解決20年后計(jì)算資源稀缺的秘密武器。 18　 預(yù)計(jì)到2025年，量子計(jì)算機(jī)將達(dá)到當(dāng)今世界最快超級(jí)計(jì)算機(jī)的水平，可解決一些目前無法克服的重大科技難題。 27．本文究竟揭示了中國第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)的哪些秘密？請(qǐng)用簡練的語言加以概括。（4分） 【答案】運(yùn)用量子相干疊加原理，具有超快的并行計(jì)算和模擬能力

49、，計(jì)算能力強(qiáng)（或：隨可操縱的粒子數(shù)呈指數(shù)增長，可為經(jīng)典計(jì)算機(jī)無法解決的大規(guī)模計(jì)算難題提供有效解決方案）；利用自主發(fā)展的綜合性能國際最優(yōu)的量子點(diǎn)單光子源，通過電控可編程的光量子線路，構(gòu)建了針對(duì)多光子“玻色取樣”任務(wù)的光量子計(jì)算原型機(jī)，速度比之前國際同行所有類似實(shí)驗(yàn)快了至少2.4萬倍。 【解析】試題分析：抓住題中的答點(diǎn)“揭示了中國第一臺(tái)光量子計(jì)算機(jī)的哪些秘密”，梳理文章內(nèi)容，找到相關(guān)的文字，從第5段和第7段找出原句做答或概括作答即可。 【考點(diǎn)定位】歸納內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為分析綜合C。 28．第 ?段有什么作用？請(qǐng)作簡要分析。（4分） 【答案】結(jié)構(gòu)上承上啟下，銜接自然；內(nèi)容上由介紹光量子

50、計(jì)算機(jī)的發(fā)展及特點(diǎn)轉(zhuǎn)入對(duì)阿里巴巴在這項(xiàng)科研中的作用介紹。 【解析】解題思路和方法 1.段落的作用：從結(jié)構(gòu)上看??；從內(nèi)容上看??） 2.結(jié)構(gòu)：（先確認(rèn)指定段落在行文中的位置。） 開頭：（1）統(tǒng)領(lǐng)全篇，（2）引起下文，為下文做鋪墊,（3）營造氛圍，（4）開篇點(diǎn)題，（5）設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。 中間：（1）單獨(dú)成段，起承上啟下的過渡作用。（2）處于段末，起總結(jié)上文引起下文的作 用。（3）對(duì)比反襯。（4）伏筆鋪墊 。（5）總領(lǐng)全段（或部分） 結(jié)尾：（1）首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整、嚴(yán)謹(jǐn)。（2）總結(jié)全文，（3）篇末點(diǎn)題，（4）深化主題，（5）引人深思，給人啟迪，令人回味。 【

51、考點(diǎn)定位】理解文中重要語段的作用。能力層級(jí)為理解B。 29．第⑩ 段和第 ?段開頭都用了“預(yù)計(jì)”一詞，為什么要這樣說？請(qǐng)作簡要分析。（4分） 【答案】一是兩次預(yù)計(jì)后的內(nèi)容目前都只是預(yù)測(cè)，能否成為事實(shí)還有待時(shí)間驗(yàn)證；二是這樣寫表現(xiàn)出文章的語言嚴(yán)謹(jǐn)周密。 【解析】本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性：表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)、程序等，都要求準(zhǔn)確無誤。語言簡明，說明嚴(yán)密，擁有科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性?！邦A(yù)計(jì)”是表時(shí)間，從時(shí)間上加以限制；如果去掉“預(yù)計(jì)”，就變成了事實(shí)，這與實(shí)際明顯不符，這樣用詞體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。 【考點(diǎn)定位】分析說明性語言的語言特色。能力層級(jí)為分析綜合C。

52、30.本文運(yùn)用了那些說明方法？請(qǐng)分別舉例說明。（答出兩種即可）（4分） 【答案】①舉例說明和列數(shù)字說明。例如：舉個(gè)例子，使用億億次的“天河二號(hào)”超級(jí)計(jì)算機(jī)求解一個(gè)億億億變量的方程組，所需時(shí)間為100年，而使用一臺(tái)萬億次的量子計(jì)算機(jī)求解同一個(gè)方程組，僅需0.01秒。 ②對(duì)比說明（作比較）。例如：對(duì)比經(jīng)典算法，這臺(tái)光量子計(jì)算原型機(jī)比人類首臺(tái)電子管計(jì)算機(jī)(ENIAC)和首臺(tái)晶體管計(jì)算機(jī)(TRADIC)運(yùn)行速度提高10-100倍。 【解析】本題考查常見的說明方法。常見的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、打比方、分類別、作比較、引資料、畫圖表、下定義、作詮釋、類比。試題分析：首先要了解說明文的常用說明方法

53、及特征，然后根據(jù)文字信息來判斷，根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征，說明什么問題方面來表達(dá)其作用。 ?？嫉谜f明方法有列數(shù)字、舉例子、作比較（不知道泰安市給的答案為什么是對(duì)比說明）。 列數(shù)字（列數(shù)據(jù)）為了使所要說明的事物具體化,還可以采用列數(shù)字的方法,以便讀者理解.需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù),并力求近似.　　好處：數(shù)字是從數(shù)量上說明事物特征或事理的最精確、最科學(xué)、最有說服力的依據(jù).（用列數(shù)字的方法進(jìn)行說明,既能準(zhǔn)確客觀的反映事實(shí)情況,又有較強(qiáng)的說服力.）準(zhǔn)確無誤,令讀者信服。 舉例子：舉出實(shí)際事例來說明事物,使所要說明的

54、事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。　　好處：使文章表達(dá)的意思更明確,更生動(dòng)形象,讀者更明白,增強(qiáng)說服力.更具體、更詳細(xì)。 作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法.說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象.事物的特征往往在比較中顯現(xiàn)出來.在作比較的時(shí)候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”.　　好處：突出強(qiáng)調(diào)被說明對(duì)象的特點(diǎn)（地位、影響等）。 【考點(diǎn)定位】分析常見的說明方法及其作用。能力層級(jí)為分析綜合C。 威海 “互聯(lián)網(wǎng)

55、+”時(shí)代數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)大有可為 ①數(shù)字音樂，是指運(yùn)用數(shù)字技術(shù)進(jìn)行制作、存儲(chǔ)、復(fù)制，并通過互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)以及電信增值業(yè)務(wù)等方式進(jìn)行傳播、消費(fèi)的非物質(zhì)形態(tài)的音樂。這個(gè)概念伴隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展逐漸被人們所熟知。2015年，全球音樂產(chǎn)業(yè)收入增長3.2%，達(dá)到150億美元。其中，實(shí)體唱片產(chǎn)值下降4.5%，數(shù)字音樂產(chǎn)值增長10.2%，增至67億美元，占總收入的45%．可見，在世界范圍內(nèi)，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭正勁。具體到我國，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展雖然也是如火如荼，但至今尚未形成良好的盈利模式。如何在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代抓住發(fā)展契機(jī)，挖掘數(shù)字音樂價(jià)值，在版權(quán)保護(hù)基礎(chǔ)上找到合適的盈利模式，成為中國數(shù)字音樂破局的關(guān)

56、鍵，也是我國音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向。 ②長期以來，我國數(shù)字音樂以免費(fèi)模式為主。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值將更多地體現(xiàn)出來，使不同格式的音樂內(nèi)容具有足夠的開放性：既可以有效控制各種來源，又能夠使音樂產(chǎn)品和音樂服務(wù)具有差別化特征。同時(shí)，信息技術(shù)促使不同產(chǎn)業(yè)間融合發(fā)展，為各種音樂資源提供多樣的載體，讓消費(fèi)者接受音樂信息的方式變得更簡單便捷。用戶對(duì)音樂產(chǎn)品和服務(wù)的需求增加，又使得音樂服務(wù)提供商、電信運(yùn)營商需要大量購買內(nèi)容資源，對(duì)音樂內(nèi)容生產(chǎn)商的依賴隨之增強(qiáng)。 ③數(shù)字音樂在互聯(lián)網(wǎng)大規(guī)模普及、服務(wù)提供商廣泛介入等因素的推動(dòng)下，出現(xiàn)了更多新事物、新終端和新應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，商業(yè)模式也逐

57、漸清晰，盈利點(diǎn)將主要體現(xiàn)在付費(fèi)下載、流媒體訂閱服務(wù)和個(gè)性化音樂定制服務(wù)三個(gè)方面。其中，付費(fèi)下載和流媒體訂閱服務(wù)，與國際通行的標(biāo)準(zhǔn)類似。尤其是流媒體訂閱服務(wù)，近年來增長態(tài)勢(shì)顯著，優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在價(jià)格較低、重視與社交平臺(tái)的合作、推出多方位跨平臺(tái)的電臺(tái)服務(wù)和應(yīng)用服務(wù)上。而個(gè)性化音樂定制服務(wù)，則將成為我國數(shù)字音樂的主要增長點(diǎn)。數(shù)字音樂市場(chǎng)，由眾多買方和賣方共同組成，并以音樂消費(fèi)者的需求為基礎(chǔ)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每5個(gè)網(wǎng)民中就有4個(gè)在網(wǎng)上聽音樂，龐大的市場(chǎng)規(guī)模意味著可觀的音樂消費(fèi)潛力。數(shù)字音樂產(chǎn)品不但要滿足消費(fèi)者的個(gè)人需求，還要積極引導(dǎo)和刺激消費(fèi)者的需求。音樂用戶價(jià)值是變化的、動(dòng)態(tài)的，信息技術(shù)的不斷發(fā)展，要求音

58、樂產(chǎn)業(yè)根據(jù)顧客的實(shí)際需要、購買行為和消費(fèi)習(xí)慣，將音樂市場(chǎng)分為若干個(gè)消費(fèi)者群體，進(jìn)行精細(xì)化營銷，以實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”音樂市場(chǎng)的規(guī)范性和精細(xì)化。 ④除了探索良好的盈利模式，還要調(diào)整版權(quán)利益的分配。目前，我國數(shù)字音樂內(nèi)容方和渠道方已達(dá)成共識(shí)，一般為五五分成。但唱片公司與詞曲作者如何分賬，則欠缺清晰透明的方式。由于不透明、不清晰的權(quán)利主體確認(rèn)機(jī)制，當(dāng)侵權(quán)問題發(fā)生時(shí)，詞曲作者、表演者和唱片公司等權(quán)利主體的利益計(jì)算就變得十分復(fù)雜，效率較低。這就需要合理的版權(quán)管理機(jī)制，提升數(shù)字音樂版權(quán)管理的效率。具體來說，應(yīng)積極應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過技術(shù)手段在各個(gè)權(quán)利主體和需要授權(quán)的商業(yè)機(jī)構(gòu)之間建立透明規(guī)范的授權(quán)、監(jiān)測(cè)和計(jì)費(fèi)

59、平臺(tái)，并設(shè)計(jì)合理的收益結(jié)算機(jī)制，以打破傳統(tǒng)音樂行業(yè)版權(quán)管理中的“潛規(guī)則”，使所有版稅收益的流向透明、易查。同時(shí)，在音樂產(chǎn)品生產(chǎn)、版權(quán)保護(hù)、傳播渠道、終端體驗(yàn)等方面加強(qiáng)合作，達(dá)到智能聯(lián)動(dòng)，以推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)音樂產(chǎn)品價(jià)值的最大化。 ⑤信息技術(shù)的發(fā)展，促進(jìn)了數(shù)字音樂的快速共享與傳播，技術(shù)將有可能成為最好的營銷手段。在這種情況下，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)把握機(jī)會(huì)、通力合作，并積累獨(dú)有的、不易被其他企業(yè)復(fù)制的專長和特色，提高自身競爭力。這樣一來，才能使數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)趨向合理化，更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)和增值效應(yīng)。 （1）綜觀全文，談?wù)勀銓?duì)題目中“大有可為” 這一詞語的理解。 （2）請(qǐng)寫出第①段畫橫線句子

60、運(yùn)用的說明方法及作用。 （3）第⑤段中加點(diǎn)詞“一來”是否應(yīng)該換成“以來”，為什么？ （4）通讀全文，將“數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈” 補(bǔ)充完整。 音樂內(nèi)容生產(chǎn)商→　音樂服務(wù)提供商　、　電信運(yùn)營商　→消費(fèi)者 （5）從全文來看，我國數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向有哪些？ 【考點(diǎn)】A7：說明文閱讀綜合． 【分析】這是一篇以“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)為說明對(duì)象的說明文，分別介紹了代數(shù)字音樂的定義、免費(fèi)模式、商業(yè)模式、版權(quán)利益的分配以及前景等． 【解答】（1）此題考查了詞語含義的分析． 題目中“大有可為” 這一詞語可以結(jié)合文章內(nèi)容來理解，不能單純解釋該詞語的含義，該詞的含義為：在“互聯(lián)網(wǎng)+” 時(shí)代，數(shù)

61、字音樂產(chǎn)業(yè)值得去做，而且很有發(fā)展前途． （2）此題考查了說明方法的辨識(shí)和其作用的分析． 2015年，全球音樂產(chǎn)業(yè)收入增長3.2%，達(dá)到150億美元．其中，實(shí)體唱片產(chǎn)值下降4.5%，數(shù)字音樂產(chǎn)值增長10.2%，增至67億美元，占總收入的45%．從句運(yùn)用了列數(shù)字（3.2%、4.5%、67億、45%），作比較的說明方法，其作用是具體準(zhǔn)確的突出了在世界范圍內(nèi)，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭正勁． （3）此題考查了說明語言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)． 回答此題，應(yīng)該先表明態(tài)度，然后根據(jù)原來詞語的具體含義來回帶，同時(shí)否定所修改的此語． （4）此題考查了對(duì)文章說明順序的分析． 回答該題時(shí)，應(yīng)該按照文章的所寫順序進(jìn)行總

62、結(jié)，可根據(jù)文章的第二段結(jié)行總結(jié)，首先由音樂內(nèi)容生產(chǎn)商提供，再交給音樂服務(wù)提供商，然后上傳到電信運(yùn)營商所經(jīng)營的網(wǎng)站，最后消費(fèi)者下載買單． （5）此題考查了對(duì)文章內(nèi)容的深入思考． 可根據(jù)全文來回答，例如：在版權(quán)保護(hù)基礎(chǔ)上找到適合的盈利模式（第四段）、積累獨(dú)有的、不易被其他企業(yè)復(fù)制的專長和特色（第五段）等． 答案： （1）在“互聯(lián)網(wǎng)+” 時(shí)代，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)值得去做，而且很有發(fā)展前途（前景遠(yuǎn)大）． （2）運(yùn)用了列數(shù)字，作比較的說明方法．具體準(zhǔn)確的突出了在世界范圍內(nèi)，數(shù)字音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展勢(shì)頭正勁． （3）不應(yīng)該．“以來” 表示同過去某時(shí)直到現(xiàn)在的一段時(shí)間．“一來” 為某種動(dòng)作或情況的出現(xiàn)．

63、（4）音樂服務(wù)提供商 電信運(yùn)營商 （5）在版權(quán)保護(hù)基礎(chǔ)上找到適合的盈利模式；調(diào)整版權(quán)利益的分配；產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈上各個(gè)環(huán)節(jié)通力合作；積累獨(dú)有的、不易被其他企業(yè)復(fù)制的專長和特色． 濰坊 尋找三體人的“水滴”武器 史峰 ①在劉慈欣的科幻小說《三體》中，三體人之所以能奴役地球，是因?yàn)樗鼈儞碛幸环N非常厲害的武器﹣﹣“水滴”。 “水滴”能撞碎所有物質(zhì)，它的硬度超乎想象： “水滴”撞穿地球，就如子彈穿過面包一樣輕松隨意。 “水滴”超硬不是胡思亂想出來的，而是依照物理研究成果做出的合理構(gòu)想。 ②物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，原子能再分解為原子核和電子。原子核還能再分解成質(zhì)子和中子，合稱核子。核子還能再分嗎？

64、以前是不能分的，可是用電子對(duì)撞機(jī)后，核子可以分成更小的粒子﹣﹣夸克。那么，夸克還能再分下去嗎？從目前的技術(shù)手段來看，無法再分了。 ③夸克是如何組成物質(zhì)的呢？夸克可以相互結(jié)合，形成復(fù)合粒子。物理學(xué)家進(jìn)行了大量研究發(fā)現(xiàn)，宇宙中的夸克組合居然都是“三個(gè)夸克組成質(zhì)子”“兩個(gè)夸克組成中子”的模式，沒有發(fā)現(xiàn)“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克組合的復(fù)合粒子。難道不存在這些夸克組合嗎？科學(xué)家提出了假說：宇宙中應(yīng)該存在“四夸克組合”“五夸克組合”或是任意夸克組合，只是限于人類的見識(shí)“太短”，尚沒有發(fā)現(xiàn)而已。 ④科學(xué)家又進(jìn)一步從理論上推理出“四夸克組合”和“五夸克組合”的特殊性質(zhì)：這兩種夸克組合中的夸克

65、之間保持著極其恰當(dāng)?shù)木嚯x，這種距離恰好能產(chǎn)生強(qiáng)力。強(qiáng)力、電磁力、弱力、引力并稱維持宇宙存在與運(yùn)行秩序的四大力，這四種力決定了物質(zhì)的硬度。如果把電磁力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)定為l，那么弱力和引力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)可忽略不計(jì)，也就是說，如果沒有電磁力，只有弱力或是引力的話，物質(zhì)就軟得拿不起來，幾乎是沒有硬度。而強(qiáng)力給予物質(zhì)的硬度指數(shù)卻是100。 ⑤“三夸克質(zhì)子”和“二夸克中子”中的夸克們因?yàn)榫嚯x不合適，不會(huì)相互產(chǎn)生強(qiáng)力，所以質(zhì)子、中子組成的物質(zhì)都是普通物質(zhì)，它們的硬度由電磁力提供。而“四夸克組合”與“五夸克組合”中夸克之間的距離恰好能相互產(chǎn)生強(qiáng)力，這種物質(zhì)的硬度由強(qiáng)力提供，比普通物質(zhì)硬100倍。

66、⑥說到這里，“我們就明白“水滴超硬”的奧秘了：“水滴”由“四夸克組合”“五夸克組合”或是更多夸克復(fù)合粒子材料制成，這種材料稱為“強(qiáng)相互作用力材料”，它的硬度由強(qiáng)力提供，所以堅(jiān)硬無敵。 ⑦其實(shí)， 2013年科學(xué)家就在北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)上就發(fā)現(xiàn)了四夸克粒子，2015年清華大學(xué)教授又發(fā)現(xiàn)了五夸克粒子。這些都是在實(shí)驗(yàn)條件下發(fā)現(xiàn)的。此外，科學(xué)家還一直在宇宙中尋找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克復(fù)合粒子?？茖W(xué)家推斷，找到大量的四夸克、五夸克復(fù)合粒子只是時(shí)間問題，而找到它們之后，制造“水滴”這種超硬的宇宙武器就要由幻想變成現(xiàn)實(shí)了…… （選自《知識(shí)窗》2017年4期 有刪改） （1）文中以劉慈欣的科幻小說《三體》開頭，有何用意？ （2）試分析第②段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。 夸克還能再分下去嗎？從目前的技術(shù)手段來看，無法再分了。 （3）文中第⑤段運(yùn)用了哪些說明方法？有什么作用？ （4）作者介紹“水滴”，為什么要用大量的篇幅介紹“夸克”？ 【考點(diǎn)】A8：科普閱讀綜合． 【分析】文中以劉慈欣的科幻小說《三體》開頭，引出了下文對(duì)“水滴”及“水滴超