廣東省肇慶市高中物理 第一章 電場復(fù)習(xí)教案 粵教版選修31

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1、 第一章 電場 三維目標(biāo) 1、掌握電場基本知識;2通過復(fù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,拓寬視野;3、使學(xué)生的語言表述能力得到鍛煉,自信心得到增強(qiáng)。 重 點 掌握電場基本知識。 難 點 靈活運用相關(guān)知識。 課 型 □講授 □習(xí)題 □復(fù)習(xí) □討論 □其它 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計 因材施教 一、 學(xué)生回憶,老師出歸納: 答案 點電荷 k   正電荷 強(qiáng)弱 方向  φA φB  qU EpA EpB  S d 二、 解體方法探究:學(xué)生先做,老師講解歸納。 例1 勻

2、強(qiáng)電場中的三點A、B、C是一個三角形的三個頂點,AB的長度為1 m,D為AB的中點,如圖1所示.已知電場線的方向平行于△ABC所在平面,A、B、C三點的電勢分別為14 V、6 V和2 V.設(shè)場強(qiáng)大小為E,一電荷量為110-6 C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為W,則(  ) 圖1 A.W=810-6 J,E>8 V/m B.W=610-6 J,E>6 V/m C.W=810-6 J,E≤8 V/m D.W=610-6 J,E≤6 V/m 解析 根據(jù)勻強(qiáng)電場中電勢分布均勻的特點可知:D點的電勢為 φD== V=10 V DC間

3、的電勢差為:UDC=φD-φC=10 V-2 V=8 V 電荷量為110-6 C的正電荷從D點移到C點電場力所做的功為 W=qUDC=110-68 J=810-6 J 在直線AC上等分為六等份,可以找到電勢為6 V的點,即B點的等勢點,把該點與B點連接可得到電勢為6 V的等勢面,從A點到該等勢面的垂線距離為d,電場強(qiáng)度為 E==,從幾何關(guān)系可知,d小于AB間的距離1 m,所以:E>8 V/m. 答案 A 例2 一個帶負(fù)電的質(zhì)點,帶電荷量為2.010-9 C,在電場中將它由a移到b,除電場力之外,其他力做功6.510-5 J,質(zhì)點的動能增加了8.510-5 J,則a、b兩點間的電勢差

4、φa-φb=____________. 解析 要求兩點的電勢差,需先求出在兩點移動電荷時電場力做的功,而質(zhì)點動能的變化對應(yīng)合外力做的功. 設(shè)電場力做的功為Wab,由動能定理得:Wab+W=ΔEk Wab=ΔEk-W=2.010-5 J 則φa-φb==-1.0104 V. 答案?。?.0104 V 1、將前面學(xué)過的相關(guān)知識進(jìn)行回顧,起到承上啟下的作用。 2、學(xué)生找到相關(guān)的原理圖,基本能理解原理,老師進(jìn)一步作講解、小結(jié)。 教 學(xué) 內(nèi) 容 與 教 師 活 動 設(shè) 計 因材施教 教學(xué)后記 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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