江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第8講 牛頓第一、第三運(yùn)動(dòng)定律 力學(xué)單位制學(xué)案 必修1

《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第8講 牛頓第一、第三運(yùn)動(dòng)定律 力學(xué)單位制學(xué)案 必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律 第8講 牛頓第一、第三運(yùn)動(dòng)定律 力學(xué)單位制學(xué)案 必修1（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第8講　牛頓第一、第三運(yùn)動(dòng)定律　力學(xué)單位制 緊扣考綱 考情再現(xiàn) 測(cè)試內(nèi)容 測(cè)試要求 2018年 2017年 2016年 2015年 2014年 牛頓第一定律 A 21 2 牛頓第三定律 A 6、27 22 8 力學(xué)單位制 A 20 1 考點(diǎn)一　理想實(shí)驗(yàn) (1)________________認(rèn)為：必須有力的作用，物體才能運(yùn)動(dòng)；沒(méi)有力的作用，物體就要靜止． (2)________________(理想實(shí)驗(yàn))推理：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體________________的原因． (3)

2、________________補(bǔ)充：沒(méi)有力，物體將永遠(yuǎn)保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不會(huì)沿曲線運(yùn)動(dòng)． 例1　(2017宿遷第二次學(xué)測(cè)模擬)伽利略設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，如圖1所示． ①兩個(gè)對(duì)接的斜面，靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，將滾上另一個(gè)斜面； ②如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度； ③減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這個(gè)斜面上仍然會(huì)達(dá)到原來(lái)的高度； ④繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)． 通過(guò)對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)分析，我們可以得到的最直接結(jié)論是(　　) 圖1 A．自然界的一切物體都具有慣性 B．小球的加速度和所受合外力成正比 C．小球受到

3、的力一定時(shí)，質(zhì)量越大，它的加速度越小 D．光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的小球，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的維持并不需要外力 例2　(2018連云港學(xué)測(cè)模擬)某人用力推靜止在水平面的小車(chē)，小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，停止用力后，小車(chē)逐漸停下來(lái)，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明(　　) A．力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力是改變物體慣性的原因 C．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D．力是使物體產(chǎn)生速度的原因 歸納總結(jié)　(1)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持； (2)力是產(chǎn)生加速度的原因． 考點(diǎn)二　牛頓第一定律 (1)內(nèi)容：一切物體總保持__________________________狀態(tài)或________狀態(tài)，除非作用在它上面的________迫使它

4、改變這種狀態(tài)． (2)慣性：物體都有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或________狀態(tài)的性質(zhì)，叫做慣性．慣性是物體的固有性質(zhì)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，慣性的唯一量度是________．質(zhì)量是________(填“矢量”或“標(biāo)量”)，單位是千克，符號(hào)是kg. 特別提醒　慣性的大小只與物體本身的質(zhì)量有關(guān)，與外界因素?zé)o關(guān)，如與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、物體受力、物體所處地點(diǎn)等因素都無(wú)關(guān)． 例3　(2015興化中學(xué)模擬)關(guān)于牛頓第一定律，下列說(shuō)法中正確的是(　　) A．牛頓第一定律說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．慣性就是物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì) C．由牛頓第一定律可知，物體所受合外力為零

5、時(shí)，一定處于靜止?fàn)顟B(tài) D．牛頓第一定律可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證 例4　(2018淮安學(xué)測(cè)模擬)下列關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是(　　) A．戰(zhàn)斗機(jī)戰(zhàn)斗前拋棄副油箱，是為了增大戰(zhàn)斗機(jī)的慣性 B．物體的質(zhì)量越大，其慣性就越大 C．汽車(chē)剎車(chē)時(shí)才有慣性 D．做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體沒(méi)有慣性 易錯(cuò)辨析　質(zhì)量是物體慣性大小的唯一量度，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)． 考點(diǎn)三　牛頓第三定律 (1)牛頓第三定律的內(nèi)容：________個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是________________、________________、________________________________. (2)相互作用力與平衡

6、力的區(qū)別 比較 作用力和反作用力 一對(duì)平衡力 不同點(diǎn) 作用在______個(gè)相互作用的物體上 作用在________物體上 ______產(chǎn)生、______消失 ____________產(chǎn)生、同時(shí)消失 兩力作用效果不可抵消，不可疊加，不可求合力 兩力作用效果可相互抵消，可疊加，可求合力，合力為零 ____是同性質(zhì)的力 性質(zhì)______相同 相同點(diǎn) 大小____、方向____、作用在______直線上 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 例5　(2010江蘇學(xué)測(cè))如圖2所示，馬拉著車(chē)奔跑，馬對(duì)車(chē)的拉力F和車(chē)對(duì)馬的拉力F′是一對(duì)作用力和反作用力，則兩力的

7、大小關(guān)系是(　　) 圖2 A．F>F′ B．F

8、有三個(gè)，它們是____________、____________、____________；國(guó)際單位制中它們的單位分別為_(kāi)_______、________和________，是基本單位．力學(xué)中其余物理量的單位都是根據(jù)物理公式推導(dǎo)出來(lái)的，為_(kāi)_______________．基本單位和__________________一起組成了單位制． 例7　(2018蘇州學(xué)測(cè)模擬)下列單位屬于國(guó)際單位制中基本單位的是(　　) A．N、m、kg B．J、m、s C．m、kg、s D．N、kg、s 1．(2016江蘇學(xué)測(cè))下列力學(xué)單位中，屬于導(dǎo)出單位的是(　　) A．米 B．秒 C

9、．千克 D．焦耳 2．(2012江蘇學(xué)測(cè))要增大物體的慣性，應(yīng)增大物體的(　　) A．質(zhì)量 B．速度 C．加速度 D．所受的力 3．(2015江蘇學(xué)測(cè))按照“江蘇省校園足球振興行動(dòng)計(jì)劃”要求，我省將建立1 000所足球特色學(xué)校，如圖3所示，某校一學(xué)生踢球時(shí)(　　) 圖3 A．腳對(duì)球的作用力大于球?qū)δ_的作用力 B．腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力大小相等 C．腳對(duì)球的作用力與球的重力是一對(duì)平衡力 D．腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對(duì)平衡力 4．(2017江蘇學(xué)測(cè))遼寧艦航行遇到海浪上下顛簸過(guò)程中，停放在甲板上的殲－15對(duì)甲板的壓力大小為F1，甲板對(duì)殲－15的

10、支持力大小為F2，在遼寧艦顛簸過(guò)程中，F(xiàn)1和F2的關(guān)系是(　　) A．向上時(shí)F1＞F2；向下時(shí)F1＜F2 B．向上時(shí)F1＜F2；向下時(shí)F1＞F2 C．向上和向下時(shí)，都滿(mǎn)足F1＞F2 D．向上和向下時(shí)，都滿(mǎn)足F1＝F2 答案精析 考點(diǎn)突破 考點(diǎn)一 (1)亞里士多德　(2)伽利略　運(yùn)動(dòng)狀態(tài)　(3)笛卡兒 例1　D　[“繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球會(huì)沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)”，說(shuō)明光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的小球做勻速運(yùn)動(dòng)并不需要外力維持，D項(xiàng)正確．] 例2　C　[小車(chē)逐漸停下來(lái)是因?yàn)橛心Σ亮Φ淖饔?，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，力是產(chǎn)生加速度

11、的原因．] 考點(diǎn)二 (1)勻速直線運(yùn)動(dòng)　靜止　力　(2)靜止　質(zhì)量　標(biāo)量 例3　B　[力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，A項(xiàng)錯(cuò)誤．物體所受合外力為零時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，C項(xiàng)錯(cuò)誤．牛頓第一定律不能通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，D項(xiàng)錯(cuò)誤．] 例4　B　[慣性與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，只與物體的質(zhì)量有關(guān)．] 考點(diǎn)三 (1)兩　大小相等　方向相反　作用在同一條直線上　(2)兩　同一　同時(shí)　同時(shí)　不一定同時(shí)　一定　不一定　相等　相反　同一條 例5　C 例6　B　[蘋(píng)果受重力與支持力作用，二力是一對(duì)平衡力，桌面的支持力是由于桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的，B正確．] 考點(diǎn)四 (1)單位　(2)長(zhǎng)度　質(zhì)量　時(shí)間　m　kg　s　導(dǎo)出單位 導(dǎo)出單位 例7　C　[力學(xué)中國(guó)際單位制基本單位：kg、m、s.] 真題演練 1．D　2.A　3.B　4.D 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375