高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.11.6組合練 理

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):38061976 上傳時(shí)間:2021-11-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):6 大?。?29.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.11.6組合練 理_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共6頁(yè)
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.11.6組合練 理_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共6頁(yè)
高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.11.6組合練 理_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共6頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.11.6組合練 理》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.11.6組合練 理(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 專題對(duì)點(diǎn)練5 1.1~1.6組合練 (限時(shí)45分鐘,滿分80分) 一、選擇題(共12小題,滿分60分) 1.(2017全國(guó)Ⅲ,理1)已知集合A={(x,y)|x2+y2=1},B={(x,y)|y=x},則A∩B中元素的個(gè)數(shù)為(  )                      A.3 B.2 C.1 D.0 答案 B 解析 A表示圓x2+y2=1上所有點(diǎn)的集合,B表示直線y=x上所有點(diǎn)的集合,易知圓x2+y2=1與直線y=x相交于兩點(diǎn)22,22,-22,-22,故A∩B中有2個(gè)元素. 2.(2017全國(guó)Ⅲ,理2)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足(1+i)z=2i,則|z|=(  ) A.12

2、 B.22 C.2 D.2 答案 C 解析 由題意,得z=2i1+i=1+i,故|z|=12+12=2. 3.(2017江西宜春二模,理3)命題“?x>0,x-2x≥0”的否定是(  ) A.?x≤0,x-2x<0 B.?x>0,x-2x<0 C.?x>0,0≤x<2 D.?x>0,00,x-2x≥0”?“?x>0,x≥2”是全稱命題, ∴否定為特稱命題,即“?x>0,0≤x<2”.故選C. 4.(2017河南洛陽(yáng)三模,理3)已知a,b∈R,則“ab=1”是“直線ax+y-1=0和直線x+by-1=0平行”的(  ) A.充分不必要條

3、件 B.充要條件 C.必要不充分條件 D.既不充分又不必要條件 答案 C 解析 由ax+y-1=0和直線x+by-1=0平行,可得ab=1. 反之不成立,例如a=b=1時(shí),兩條直線重合. ∴“ab=1”是“直線ax+y-1=0和直線x+by-1=0平行”的必要不充分條件,故選C. 5.(2017湖北黃岡3月模擬,理4)下列四個(gè)結(jié)論: ①若x>0,則x>sin x恒成立; ②命題“若x-sin x=0,則x=0”的逆否命題為“若x≠0,則x-sin x≠0”; ③“命題p∧q為真”是“命題p∨q為真”的充分不必要條件; ④命題“?x∈R,x-ln x>0”的否定是“?x0∈R

4、,x0-ln x0<0”. 其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 答案 C 解析 ①由y=x-sin x的導(dǎo)數(shù)為y=1-cos x≥0,函數(shù)y為遞增函數(shù),若x>0,則x>sin x,故①正確; ②命題“若x-sin x=0,則x=0”的逆否命題為“若x≠0,則x-sin x≠0”,故②正確; ③“命題p∧q為真”則p,q都是真,則“命題p∨q為真”,反之不成立,故③正確; ④命題“?x∈R,x-ln x>0”的否定是“?x0∈R,x0-ln x0≤0”,故④不正確. 綜上,正確命題的個(gè)數(shù)為3.故選C. 6.(2017陜西咸陽(yáng)模擬三,理15)學(xué)校藝術(shù)節(jié)對(duì)

5、同一類的①、②、③、④四項(xiàng)參賽作品,只評(píng)一項(xiàng)一等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)揭曉前,甲、乙、丙、丁四名同學(xué)對(duì)這四項(xiàng)參賽作品獲獎(jiǎng)情況預(yù)測(cè)如下: 甲說(shuō):“③或④作品獲得一等獎(jiǎng)”; 乙說(shuō):“②作品獲得一等獎(jiǎng)”; 丙說(shuō):“①,④項(xiàng)作品未獲得一等獎(jiǎng)”; 丁說(shuō):“③作品獲得一等獎(jiǎng)”. 若這四名同學(xué)中只有兩名說(shuō)的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是 (  ) A.③ B.② C.① D.④ 答案 B 解析 若①為一等獎(jiǎng),則甲、丙、丁的說(shuō)法均錯(cuò)誤,故不滿足題意; 若②為一等獎(jiǎng),則乙、丙說(shuō)法正確,甲、丁的說(shuō)法錯(cuò)誤,故滿足題意; 若③為一等獎(jiǎng),則甲、丙、丁的說(shuō)法均正確,故不滿足題意; 若④為一等獎(jiǎng),則只有甲的說(shuō)法正

6、確,故不合題意. 故若這四名同學(xué)中只有兩名說(shuō)的話是對(duì)的,則獲得一等獎(jiǎng)的作品是②. 7.(2017全國(guó)Ⅱ,理8) 執(zhí)行右面的程序框圖,如果輸入的a=-1,則輸出的S=(  ) A.2 B.3 C.4 D.5 答案 B 解析 程序框圖運(yùn)行如下: a=-1,S=0,K=1,進(jìn)入循環(huán), S=0+(-1)1=-1,a=1,K=2; S=-1+12=1,a=-1,K=3; S=1+(-1)3=-2,a=1,K=4; S=-2+14=2,a=-1,K=5; S=2+(-1)5=-3,a=1,K=6; S=-3+16=3,a=-1,K=7, 此時(shí)退出循環(huán),輸出S=3.故選B.

7、 8.(2017山西臨汾二模,理9)設(shè)D,E,F分別為△ABC三邊BC,CA,AB的中點(diǎn),則DA+2EB+3FC=(  ) A.12AD B.32AD C.12AC D.32AC 答案 D 解析 因?yàn)镈,E,F分別為△ABC的三邊BC,AC,AB的中點(diǎn), 所以DA+2EB+3FC=12(BA+CA)+122(AB+CB)+123(AC+BC)=12BA+AB+CB+32BC+32AC+12CA=12AB+12BC+AC=12AC+AC=32AC,故選D. 9.(2017河北衡水中學(xué)三調(diào),理2)已知集合A={x|log3(2x-1)≤0},B={x|y=3x2-2x},全集U=R,

8、則A∩(?UB)等于(  ) A.12,1 B.0,23 C.23,1 D.12,23 答案 D 解析 ∵集合A={x|log3(2x-1)≤0}=x12

9、21 D.25 答案 C 解析 設(shè)公差為d,由題意可得:前30項(xiàng)和S30=390=305+30292d,解得d=1629. ∴最后一天織的布的尺數(shù)等于5+29d=5+291629=21. 11.(2017河南洛陽(yáng)三模,理4)利用如圖算法在平面直角坐標(biāo)系上打印一系列點(diǎn),則打印的點(diǎn)在圓x2+y2=25內(nèi)的個(gè)數(shù)為(  ) ?導(dǎo)學(xué)號(hào)16804165? A.2 B.3 C.4 D.5 答案 C 解析 由程序框圖知,i=6時(shí),打印第一個(gè)點(diǎn)(-3,6),在圓x2+y2=25外, i=5時(shí),打印第二個(gè)點(diǎn)(-2,5),在圓x2+y2=25外, i=4時(shí),打印第三個(gè)點(diǎn)(-1,4),在圓x2+

10、y2=25內(nèi), i=3時(shí),打印第四個(gè)點(diǎn)(0,3),在圓x2+y2=25內(nèi), i=2時(shí),打印第五個(gè)點(diǎn)(1,2),在圓x2+y2=25內(nèi), i=1時(shí),打印第六個(gè)點(diǎn)(2,1),在圓x2+y2=25內(nèi), ∴打印的點(diǎn)在圓x2+y2=25內(nèi)的有4個(gè). 12.(2017河北唐山期末,理7)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的a=(  ) A.1 B.-1 C.-4 D.-52 答案 C 解析 模擬程序的運(yùn)行,可得i=1,a=-4, 滿足條件i<40,執(zhí)行循環(huán)體,b=-1,a=-1,i=2, 滿足條件i<40,執(zhí)行循環(huán)體,b=-52,a=-52,i=3, 滿足條件i<40,執(zhí)行循環(huán)體,b

11、=-4,a=-4,i=4, 滿足條件i<40,執(zhí)行循環(huán)體,b=-1,a=-1,i=5, …… 觀察規(guī)律可知,a的取值周期為3,由于40=313+1,可得: 滿足條件i<40,執(zhí)行循環(huán)體,b=-4,a=-4,i=40, 不滿足條件i<40,退出循環(huán),輸出a的值為-4. 二、填空題(共4小題,滿分20分) 13.(2017河南洛陽(yáng)三模,理13)已知|a|=1,|b|=2,a與b的夾角為120,a+b+c=0,則a與c的夾角為    . 答案 90 解析 ∵|a|=1,|b|=2,a與b的夾角為120, ∴ab=|a||b|cos 120=12-12=-1. ∵a+b+c=0,

12、∴-b=a+c,∴-ab=a(a+c), ∴-(-1)=a2+ac,∴ac=0,∴a⊥c. ∴a與c的夾角為90. 14.(2017河北保定二模,理14)某所學(xué)校計(jì)劃招聘男教師x名,女教師y名,x和y須滿足約束條件2x-y≥5,x-y≤2,x<5,則該校招聘的教師人數(shù)最多是    名. 答案 7 解析 由于某所學(xué)校計(jì)劃招聘男教師x名,女教師y名,且x和y須滿足約束條件2x-y≥5,x-y≤2,x<5.畫出可行域?yàn)? 對(duì)于須要求該校招聘的教師人數(shù)最多,令z=x+y?y=-x+z,則題意轉(zhuǎn)化為在可行域內(nèi)任意取x,y且為整數(shù)使得目標(biāo)函數(shù)代表的斜率為定值-1,截距最大時(shí)的直線為過(guò)x=4

13、,2x-y-5=0?(4,3)時(shí)使得目標(biāo)函數(shù)取得最大值為z=7. 15.(2017河北邯鄲二模,理13)已知實(shí)數(shù)x,y滿足約束條件x+2y-2≥0,x-y+3≥0,3x+2y-6≤0,若?x,y使得2x-y-133. 16.某比賽現(xiàn)場(chǎng)放著甲、乙、丙三個(gè)空盒,主持人從一副不含大小王的52張

14、撲克牌中,每次任取兩張牌,將一張放入甲盒,若這張牌是紅色的(紅桃或方片),就將另一張放入乙盒;若這張牌是黑色的(黑桃或梅花),就將另一張放入丙盒;重復(fù)上述過(guò)程,直到所有撲克牌都放入三個(gè)盒子內(nèi),給出下列結(jié)論: ①乙盒中黑牌不多于丙盒中黑牌; ②乙盒中紅牌與丙盒中黑牌一樣多; ③乙盒中紅牌不多于丙盒中紅牌; ④乙盒中黑牌與丙盒中紅牌一樣多. 其中正確結(jié)論的序號(hào)為     . 答案 ② 解析 由題意,取雙紅乙盒中得紅牌,取雙黑丙盒中得黑牌,取一紅一黑時(shí)乙盒中得不到紅牌,丙盒中得不到黑牌,故答案為②. 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!