三年級上冊數(shù)學單元試卷第一單元 兩三位數(shù)乘以一位數(shù) 蘇教版

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1、兩、三位數(shù)乘一位數(shù)單元測試姓名: 分數(shù):一、填空。1、0和任何數(shù)相乘都得()。2、12560,12和5都是(),60是()。3、計算乘法時,我們可以根據(jù)需要選擇不同的方法,可以選擇(),也可以選擇(),還可以選擇()。4、4個250的和是多少?列式()。5、把乘得的積填在表中的空格里。4083508006202097二、判斷題。1、任何數(shù)與0相乘都得0。()2、任何數(shù)與1相乘都得1。()3、4008的積的末尾有3個0。()4、一個三位數(shù)乘1,所得的積還是三位數(shù)。()5、在乘法里,積一定比其中的一個因數(shù)大。()三、口算。80574060062554885484008710300048055004

2、91000082500020033200050000544810885(1520)600827289405530560546四、估算。598216509488958764195五、用豎式計算。43646422357649550894205六、下面各題的積比較接近哪一個數(shù)?用線連一連。415595926816752500200350300550七、先找出錯在哪里,再改正過來。八、用數(shù)學。1、下面是“星星書店”一天內(nèi)售出幾種書的記錄。書名單價售出數(shù)量總售價計算機世界5元48本 元數(shù)學樂園4元36本 元我們愛科學6元55本 元你能算出每種書的總售價嗎?算出來填在表中。2、裝配65輛汽車要用多少個輪子

3、?唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者始于宋,乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸獭痹诠糯粌H要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設(shè)之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教

4、師應(yīng)具有的基本概念都具有了。3、學校圖書室內(nèi)買回科技書240本,文藝書320本。買回的故事書是科技書和文藝書的和的3倍,買回的故事書有多少本?唐宋或更早之前,針對“經(jīng)學”“律學”“算學”和“書學”各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士”,這與當今“博士”含義已經(jīng)相去甚遠。而對那些特別講授“武事”或講解“經(jīng)籍”者,又稱“講師”?!敖淌凇焙汀爸獭本瓰閷W官稱謂。前者始于宋,乃“宗學”“律學”“醫(yī)學”“武學”等科目的講授者;而后者則于西晉武帝時代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸獭痹诠糯粌H要作入流的學問,其教書育人的職責也十分明晰。唐代國子學、太學等所設(shè)之“助教”一席,也是當朝打眼的學官。至

5、明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)(國子學)一科的“助教”,其身價不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士”“講師”,還是“教授”“助教”,其今日教師應(yīng)具有的基本概念都具有了。要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中,注意聽說結(jié)合,訓練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時,就隨時表揚那些靜聽的幼兒,或是讓他重復別人說過的內(nèi)容,抓住教育時機,要求他們專心聽,用心記。平時我還通過各種趣味活動,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學得生動活潑,輕松愉快,既訓練了聽的能力,強化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。4、玩具機器人汽車洋娃娃玩具狗單價32元21元13元23元(1)買4個機器人需要多少錢?(2)買3只玩具狗需要多少錢?(3)老師帶了80元錢,夠買4輛玩具汽車嗎?5、學校買來4盒乒乓球,每盒18個,買來的羽毛球數(shù)正好是乒乓球的6倍,(1)買了多少個兵乓球?(2)買了多少個羽毛球?(3)如果兩種球都是3元每個,帶1000元夠么(多了的話多了多少,少了的話少了多少)?

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