《新六年級(jí)下冊(cè)第六單元總復(fù)習(xí)6四則混合運(yùn)算及文字題導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新六年級(jí)下冊(cè)第六單元總復(fù)習(xí)6四則混合運(yùn)算及文字題導(dǎo)學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)與代數(shù)：第六課時(shí)
班級(jí)： 組別： 姓名：
復(fù)習(xí)內(nèi)容：四則混合運(yùn)算及文字題。
復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、通過(guò)綜合復(fù)習(xí)使學(xué)生能牢固地掌握四則混合運(yùn)算的順序；能選擇合理、靈活的計(jì)算方法。
2、能理解四則運(yùn)算中的數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)，列綜合算式解答文字題；進(jìn)一步提高計(jì)算能力。
復(fù)習(xí)過(guò)程：
一、選擇合理的算法進(jìn)行四則混合運(yùn)算
練習(xí)：先說(shuō)說(shuō)算法，再進(jìn)行計(jì)算。新|課 |標(biāo)| 第 |一| 網(wǎng)
（－）（42） 〔（＋）〕
二、文字題的列式計(jì)算
1、用3與2.25的差除以，所得的商再
2、減去0.9，結(jié)果是多少？
（1）這里的“結(jié)果”是表示 。X k B 1 . c o m
（2）是 數(shù)與 數(shù)的差。
（3）商是多少？怎么算？
列出綜合算式：
2、練習(xí)。
（1）25.16除以3.7的商，減去乘20的積，結(jié)果是多少？
w W w .x K b 1.c o M
（2）174.8減去74.7，所得的差除以0.91，得出的商再減去100.95，結(jié)果是多少？
三、小結(jié)
從以上練習(xí)中可以看出，在文字題中數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)的理解非常重要，特別是在除法中有幾種不同的表達(dá)方式要著重掌握。例如：ab可以讀作：
①a
3、除以b；②a被b除；③b除a；④b去除a。
可以看出：“a被b除”與“a除以b”是一樣的；“b去除a”與“b除a”是一樣的。新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng)
四、綜合練習(xí)。
1、判斷下面計(jì)算是否正確，如有錯(cuò)說(shuō)明為什么，并訂正。
（1）6－＋＝2－1＝1
（2）3＝3＝
2、用遞等式計(jì)算。（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
9.25＋9.25 13＋ ?。ǎ?
（8－－）?。?＋1）6.5 〔－（－0.875）〕
3、文字題。（用綜合算式解答）X K b 1.C om
（1）12減去10個(gè)所得的差除以，商是多少？
（2）0.8乘125的積，加上27.3除以4.2的商，得多少？
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