山西經(jīng)濟出版社小學第二冊四年級信息技術(shù)第2單元教案

5、J7并茂的事理悻方式聚曉住七一。 JR承?為的美卡兩餐力迎"不好T <>山苑??一制岸幻燈片. 二-明濾率生+上期 下IEt?E申f『1J0動產(chǎn)2"-0小 強立一個空演于文璃-運撞空目版丈. f學生上憂?作） （―）施貞強Mh 插入圖片 島號任務(wù)一口作空白行燈"中唯、你”的杳天的國J4n 并生打大小.檢■的調(diào)送. 1 .璉株EH片-6述柿、短杵在幻燈片中噴人圖片*《學生磋試嬋作〉嚅僮阿學噬沙云寡麗 市一下重樣在幻燈片中用、圖片加學生曲出野邊演乖.而下新百疑/嘀AglBW西黑：T太后△開7 行芻奉譴整7粒?不自ig5之軍西耍也?幅W B電圖中于牌鬻丁宅上州皤國的駕■力學金上機W作 祥輝冠

6、？ti會.附時清揮向出土的可號上機謫前. 工學生動手解作；下曲轆話同學將你喜愛的圖片插入至I幻燈片中，井加以JitJ里.敖府巡視， 市手，并注。至同坪的作品一作品完成后.它自痣評時?「更內(nèi)評時*奉節(jié)事肝點評審廣作品一 （二）觸軍?生情,吞園豆話 同學們已螳鈍自三害麥的照片捕入到幻燈片米丁.對著遺祥美的陶蕓，同學們甘定會在舞進 雪上幾句.讓它圖交井往吧！ 出不住舁二t誨憶根堀a性的匹片在幻燈片中合適時怔置抬入恰當?shù)碾x字. L用^學生會小蛆上機城寸，分址一小喟后走得出訴鼠：學生上機甯咒「芾終生二白演示 趟人文本梃.師質(zhì)魂，赤佯將文本板何向克本進行一鑿盾W的W?苫幺移和文本T旌之刪唉文本 框

7、？與學生一起探究學同* 之學生上機M藤。下面彩塞為自己的圖片提入文字吧.酒［師瓶視、指與，發(fā)崎的作品. 景后學生自我評價r組內(nèi)評析,度E學生作品. 二三1］節(jié)化描節(jié).完善作配 出示低等三；由同學們站臺廣己甲所學術(shù)玉優(yōu)亮善自己的作品，厝木特天的本.（引導(dǎo)竽生 指E應(yīng)建序的問題，如內(nèi)&身否聿主.顫電慰商是否哈當、布尼是否占理等，） L組如學生上機結(jié)作，類化蘭/S作品,載呻理葉遛覘.指導(dǎo). 2 .展示學生作目.計生評說.. 三.源結(jié)順鎧，引導(dǎo)學習 1.但陽學生謙本不評的學習茯與苞到的周3- 工翱郵小繾，并指出作品的不足之處, 1IT潦有聲音*洋晶E需也一力聿意.黃:化尊. 四、大

8、陽電或，杞展創(chuàng)作 剛才我內(nèi)用幻燈片展示了皆天的美」一年四季大家只害鬢者天嗚9 （:不，還者歐軟天，春矢 年，大?？喔蒮怛咋J■弄毛曲聿節(jié)材作Hr到打片N元蠟不時h學時？ :巧■. 請同學打運用今天所學初端利用潮余的時間制作f用燈片痔樂最■愛的季節(jié)的關(guān)展示出 來*可以小里內(nèi)合作，燕月眉與蛆之間把iT競爭.石嘀一川的作品成才裝. 課后小編r 幻燈片頁面中可以插入許多元素，比如切字，自送圖蔣，剪品畫、文本相等.在對這驟死玄 他打期物序列時，配好?利用ppt悅怫的品種板式，再加上自己的博技和獷無，H能審酢出精美的痛 示文森 醒后記： 瓶就3加面黃化學問大 麹號內(nèi)容t i果市里風口至位m 教

9、學目標r L掌握遺式工1打片的背號 工劉握設(shè)置幻燈片的瞋區(qū)” 做學成.Jt點士 至點〉草而至目?-讒十揖板”和施羊金令/卻京面曠段近右注口 維點e如何利用所學如祝.舉一反三，置■出哥?1上燈燈片背*. 教學苞晶卜侑歌梯t教室 熱寧耳";1聞時 教學過程I --對比導(dǎo)人黑課.激泉呈可激蠅. 1 .而生以同席堂歷展全國中小學生電的前作出賽獲美電子?？?a《Fee口iniJ ,評折作 品特色.旺涌H “F麗. HT什能.：清笑生就卡昂壯舟一立聲下TF諉膜自己的麗. 啟發(fā)學法」用讓作品美現(xiàn)大方，做吸引人，就每種幻燈片進行麗.南㈤燈片的方法建 常宿麻捫干事為玄匕.怖*.用中南南吉

10、， 今天套們就一起評i學習如何運用曾理克手化自己的幻燈片. 二.應(yīng)用設(shè)計慢爆的化幻燈片. Lf先敦山r學一」展“表1+慢帆-瑪?shù)臒羝屑?立口 繳而灌彳■; 工學生買肢舞作；下團大氧就試著應(yīng)用“設(shè)計集根”給官己的幻燈片淵E背景，如果悠沒完 全鼻鼻的PT學同山明內(nèi)討論*俸冗之行小珀向互相欣豫.比一tt誰的誓蠢. ”而匯機.鄰助個月有三值的1卜怕. 」：型小皓 亞強底卬閏售7千比缸打k而邙.伎％，H由千色標的杼式下■洞-R酷汜燈:也 伴珊我們的設(shè)計相力和*美禺為］國不能奔曼施步的小性*下DDSHH再學習一加更為員括的ifi幻燈 -1 ： C工 l /.巨相：,也包難叁.-兇匚右2 白

11、、J L鍬師海示： 講解"苜年”時話惟中"念暗母版的背后正形”先項的作期。 但找d 1用悝更多的是三“埴無效探方項中逃才作直. 教學提示「講第"三用"接相和"全部應(yīng)目:.拉鋁的區(qū)宇: “應(yīng)用”巖鉞是應(yīng)用于當前的幻燈片； “全部應(yīng)用"檀鈕則是應(yīng)用于坐卻幻燈片 三自主裳試：下面大冢就試看為幻燈片等填背景,再前想自己的背景有怦會特點*然后組內(nèi) 進行欣賞，討詒.說一說，除是寸詢讓幻燈片變著浮高 3.勤師巡私 第助「別百出魏的小姐. 訓后小結(jié)， 通過今天的學習*栽們讓自己的卻燈片變得更激亮了，魂說佛是加何讓它變得漂亮的？ L通過改變幻燈片的背景破色.可以美化演示文值，還可以設(shè)■過濃

12、.蚊理.圖稟等不同的 效果或插人背果圖中，讓育果變得更美！ 2.應(yīng)用設(shè)計模板素蜻一美生我們的演示文制. 藤后鼻 潔動4 眈策用案試身手 數(shù)學內(nèi)容二厚本第S3的星55亞 數(shù)學目標? I.竽混插入新幻燈片的方法. 士學用詞于文稿中的芭木字..咨通文本.前砧西的隆用. 3.靈活單位給幻燈片展==事的方法. 數(shù)學般、難城工 重點；根搪演示文"的內(nèi)容,靈活選樣藝本學、聲貼面、用片、設(shè)置幻燈寺的背 睢點?誣直藝冰字的大小，形狀和官巾耕轉(zhuǎn)守?送宜麗貼可用周片的對出度、亮度.蛭型、 商色和格式等. 極學準共，借林被卡教室 班學課1fh ］遍酎 教學過程： -1.盛不作臍.漫出彳入

13、 展示1擁有*t Id方凈的背景的電孑賀卡，讓學生助珈”■■點摘這個背最是慝公彼耒的？ 教師忘轉(zhuǎn).提出任若. 今工就來深入學習一下.如何通過黍加背■貴科正用設(shè)計橫板，標入芭K宇，美化請通文字等 來使我們的幻燈片變町更霹亮，好不好？ 引入主題：我量錢象狀5手 二、展作演示 L—鉗幻燈片 啟動m帕moim，在創(chuàng)建的“空演示文福”中單擊文本占位符.直提在文本柜中輸入文字”費 第我竄”. 工箕此標理 口》隼擊“文.扉肅邊柜，使用 嗡一 工具欄謂整字像為1r—云；字號為100 號、君#顏包為紅色， <2）發(fā)制“我愛我家”文本標*把光標移到“文本占心搞“邊板上，單擊鼠標右槿,在彈出

14、 的菜單中選捱。復(fù)制?"命令,得力杼移動到頁面的.其也位后.單擊王‘雄,在彈出打菜單中選拒“把 ⑶用方法（1>美化復(fù)制的文字,字悻.字號不變；拈虻個不笈置一神瓠省，移動文本根, 使之與另一個文本1亙對齊，形成生惺建界. 工插入“新幻燈H” “取田菜單欄中的“插入”> ,■新幻燈片" > 選擇,■空臼版軌?’ * k應(yīng)庠1■.設(shè)計嘿弦’： 打開”?幻燈片設(shè)計”任皆街搭，選揮一科橫板，并且,應(yīng)用到所有幻 仃.片 員制作耳a幻燈片. 二、庫作實踐 克欣“孜愛我家”法學文相，任勢變米如下， 給岳佝霖人羊的的—雷.希裕中要有一慵幡圖和一司話， 工 制燈片次序轉(zhuǎn)相品市人的本分怖列，先F后

15、起■、死大片卜. 4 以「?我及載尊”文性右保存遒示文 兇、展示評價 同具互相成賞并砰*「，完成伸儕?表2-4T 課后小偌工 。天我們學了如軻讀式如燈片的背景.以利蟲用遺計棋板，束美化自己的幻燈片，有上去大 承3T仞地不楣，但下至口廉,還委加油哦. i#A=iid= 活動b可摸特技二姓瞰卷 疑學內(nèi)部三洋本臣5白頁至寶而 教學FT悚； 何亍■生五說宜幻燈片自動切屏的方法 教學亙，蟠點: 生點；不捏設(shè)苴幻燈片翻直的方法. 難點：能根據(jù)幻燈片的內(nèi)容式巷設(shè)置幻燈片的切熱方法. 熟學準粗：信息技術(shù)軸宣 教學課W：］鍵時 教學過程; 一，創(chuàng)設(shè)睛:竟,談話導(dǎo)X 謙請工同學們

16、，窗們喜歡看翦畫嗎？今天老師帶老T大家郝尋戲的動畫——&龜?shù)芪枧苄抡f》， 請時學們做賞.并注意觀察專師搭放的是一味幻燈片還是一部電鬃.顯示誣前漁各的具有目勘制握 功能的《地生圭鴕符說》幻燈片二 利用,改機翼,募媒悻糞呈就件展示優(yōu)秀作品，利用音箱播秘幻燈反聲音. 可設(shè)問理.尋一諾盟 談話4可學1L經(jīng)過仔細的即嘮,澹*講一下電才科們那看的導(dǎo)一哥用森還#句".片 續(xù)話：我為大笳解密T是一款帶用百動播放口前的幻燈片r那包怎樣設(shè)置才能使幻燈片的 自劫插效呢？ 利用妾媒體獨學軟件展萬同也. 壞壞潘諼，；井解知明 利丹就學課件?演幣設(shè)菱燈燈片初播的方?清a邊海〒邊講新 學生仔細硯百. _，

17、向主探究,合作旱口 我麗巡荏，解法司祺. 動豐桐作■1謂立燈燈片切靜!方苴,小訊合作，豆拒觸決向到. 三、培養(yǎng)自信?聯(lián)觀風茶 勤師仔細觀察，井即使糾正學生續(xù)作中用覬的問題，強調(diào)知千點,加強學生記憶. 小綱據(jù)壽一人為文森演示目己的作晶. 四*急整歸輛.升華生區(qū) 勤師已格K中洋的主委內(nèi)容，強園里,點… 孝生提出學習中N到的向吆，教用辭答.忘格. 課后小靖： 通過這節(jié)課的學習，會設(shè)置幻燈片的切撞效尾，會調(diào)整切摭速度，能識剛出幻燈片切執(zhí)型品. 幻燈片的切覆豉菜田以品張都不同.E會便幻燈片的描放更悅目.更有鉗. 課后記， 活動6存箭的“他外賽wr 教學內(nèi)容：課本第兩頁至跖頁

18、教學目標： 二會詆置燈燈-上各-［對象的自定式動畫“ 二了 M h定義前畫小浦育格的設(shè)置方法. 教學歪.難咸二 幻燈片的切換用啟定義動畫r合理地謖置自亨工動i時妙果. 教學惟輯：侑息技本的亨 教學課時 1說時 教學過程; 1 .激哨引起，與A新鉀 《口域的詆宣好切怏方式及口定義動畫或用的,1■電兔耍般”演示文布.，讓學生觀索瓶示文福 播放時的動志顯于放桌. <2?學生討匕，虎樣設(shè)百不可的云隨皆果？節(jié)祥實加幻r片間的自由制念『 <3）師生小結(jié),引入新理， 工任務(wù)驅(qū)幼，自主攜究 任勢一二為“龜兔賽跑”幻燈片中的圖片對象設(shè)置.劭作路徑” 1M效杲. <1>明確任哥 （2

19、）自主學習. ①閱讀軟行.學習噪■韋沙正. ④小用i寸記文而* 由球刀臊n：. （3）匯報文加一 <4）鞏固浮H匕 任勢二：觀看默師演術(shù)，群也自學中的眺思. 厚后小結(jié); 今天這節(jié)課我們學習了幻燈片的切換及自定義動畫的方法，通及這些操作可以讓演示文稿就 由十足，常強演示效果。 課后記： 活制T我的爭能節(jié)口 最學內(nèi)容，原本第?而至四面 我學日城， 1 .拳M制作一個■賓室的演示文藕作晶『流程和方法。 2 .能械裾演示*的主?凄求，逸置不同的切換方式及自定義動畫蚣果.實就演示文福內(nèi)容 的動備顯天. 3 .通過完成主悻作晶的制作，體觸運用信息械卡表達用招，交疏情感的過程，

20、從而培養(yǎng)學生 使用信息技術(shù)流取，處理.展示、交流信息的能力. 救學莫、途點. 重點，一下完成作出的制作板程知方法. 難點：鉆根施作品的主歸內(nèi)容為詩噴置幻燈片的珞式. 融學準務(wù)；信息技術(shù)數(shù)富、相關(guān)明甘、課件 捱學課時.1謖附 羲學過程： 教學過;礙，： 一?對本單元所學㈣言送行簡單的回顧與自用. iftii刃生閆著和區(qū)不學生作都％革回國與總站岑,逐元明學內(nèi)容。 出塞媒悻演示立箱軟件制作的零媒體作品，通過1M文字.圖片 " 動畫、聲音以覆視頻等審 和埃體元素.昭人以柯行席官上的手七刺陶I從.而便作品白縣君理才。 二?創(chuàng)設(shè)情境，宜入主卻 衛(wèi)師熄里有一些洸秀的咀子刊物作品，篇同

21、學『欣貴” 教師屣示20口5年全國中小學電-F報刊獲獎作品，學生直觀欣貪電子報刊，然宮了解什么是電 干報刊,通過新穎的畫面，從而獻發(fā)學生的學習隅控.晅確這節(jié)課的學習目標. ■宛這些作品，同學們將不制育己也來當一次銅支，體股一TM?椅的格覺，為自己出版一 期電子報刊. 三、學習新課； 1 .注定主M，收隼信息. ■.怫一做”中為我們灌番了幾個生薊［-與其主地相關(guān)的咕息有很芋，我們可UM過各種 遙?役來收集.清司子們來說一說，我川阿LH通過閡些母-E果做再T < 1?到圖書館查找相關(guān)方㈤的債料. < 2>上網(wǎng)世零,妲文學.圖片\. 展示?對于獲取的信息，次仁要辿iji只別，忱山對我

22、們有用的信愿.對于我相平時收集的耨 料也要進行職別，找出與主盟有關(guān)的內(nèi)容. 工信局的存儲與管理 將收案率的信自喻人甘箕機中。 < 1>用F用工具將圖片、引俅窗已不放到計里譏中. < Z>嗨畋早定的資料存入至1的rd文襠中. < 3)將計育機內(nèi)的種費瓷科分黃艷源. 工信總的加工與表達 在尸0杵井口匕七B利用己空空里好的信導(dǎo)-制作選定主題演示文稿. (1)瑞作海天文福的首頁.要圖確的說明要告訴別人是仔幺內(nèi)容.那幺這個混水文稿的主強 應(yīng)承是廿五呢■? 7,甚他的均因/我變由S3已選走的這個主好.要國西這個主題一米說唱 Q)學生逑打忤品的制作 提示工在翻件演示時,對于有些內(nèi)容，林:們并不需要商次避［T軸］入.可以將存蹄桐rd文檔 中的相差內(nèi)容言制.鉆仔到演示寸靖中. 4,信息的發(fā)布與文端. 1 ?組成員在學理由教堂演示自己隼吊的同時.昆聞制作羅建倬全品的心晦軍其,對作品置一 簡單的自評才展出改玉的宮見和耄龍. 諜后小玷; 本節(jié)課,我n學習了翻何制作完型的演示文摘. 一版來岫展過四年去騏? 1倍宸的能聯(lián)與識別* z信息自精澗口管理* 品信息的埔工與我比.4.信息的哀布與太流， 槨 俚忖現(xiàn)的演示文片的iw作都可以接這四小步哂?常昨，靜里你們能剃作出更名、 更好的涌示文藉. 課后記: 5