《英語：Unit 3 This is my sister學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材解讀與能力培養(yǎng)試題(人教新目標(biāo)七年級上)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《英語：Unit 3 This is my sister學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材解讀與能力培養(yǎng)試題(人教新目標(biāo)七年級上)（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit 3 This is my sister學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材解讀與能力培養(yǎng)試題一、學(xué)習(xí)重點【句型】1、Thanks for感謝2、Is this / that?這/那是嗎？3、This / That is.這/那位是4、These / Those are.這些/那些是【用語】1、當(dāng)你向別人介紹某人時，常用的句型歸綱如下：This is/That is my 這/那位是我的These/Those are my 這些/那些是我的He/She is my 他/她是我的They are my 他們是我的This/That is her/his 這/那是她的/他的These/Those are he
2、r/his 這些/那些是她的/他的He/She is his/her 他/她是他的/她的They are her/his 他們是她的/他的2.當(dāng)你想辨別某人是誰時，常用句型歸納如下：Is this/that your？ 這/那位是你的嗎？Are these/those your？ 這些/那些是你的嗎？Is he/she your？ 他/她是你的嗎？Are they your？ 他們是你的嗎？Is this/that her/his？ 這/那位是她的/他的嗎？Are these/those her/his？ 這些/那些是她的/他的嗎？Is he/she his/her？ 他/她是他的/她的嗎？A
3、re they her/his？ 他們是她的/他的嗎？【語法】1、指示代詞this ,these; those that的用法。2、代詞主格I he she they的用法。3、名詞的復(fù)數(shù)形式。二難點講評1.This is my sister.這是我的姐姐。釋：當(dāng)?shù)谌呓o雙方作介紹時，通常用“This is+姓名”這一句型，在這種場合，不說She is“她是”或He“他是”。例如：This is Wei Hua. 這是魏華。This is Jim Green. 這是吉姆格林。Mr Wang, this is my mum. 王老師，這是我的媽媽。注：This is不能縮寫，因為 this是以“
4、s”結(jié)尾。向別人介紹第三者時，指遠處的人時，應(yīng)用Thats句型，意為“那位是”。例如：Whos that?Its my brother.那位是誰？是我的哥哥。2.This is句型釋：除了加姓名作介紹用語之外，還可以用來加名詞表示這是某某物品等。例如：This is a book. 這是一本書。This is a pen. 這是一支鋼筆。- 2 - / 17注：當(dāng)你向別人介紹兩個或兩個以上的人時，常說：These are。例如：These are my sisters and brothers.這些是我的姐姐和兄弟。3.Is she your aunt? 她是你的嬸嬸嗎？釋：本句是“she i
5、s”的一般問句，它的肯定回答為Yes,she is.否定回答為No,she isnt.當(dāng)aunt或uncle后面更姓時，這兩個詞和姓的首字母都要大寫。例如：Aunt Wang Uncle Li4.addto“把填到上面”例如：Please add the apples to the tree.請把這些蘋果填到這棵樹上。5.family tree意為“家譜”.釋：在這個名詞短語中，名詞family 作定語，修飾后面的復(fù)數(shù)名詞tree。在名詞作定語時，須用單數(shù)修飾后面的名詞。如：school bags書包 English teachers英語老師 boy students男生 注：特別提請注意的是
6、woman和man作定語時，則須和后面的所修飾的名詞在數(shù)上保持一致即復(fù)數(shù)都得用復(fù)數(shù)如：a woman teacher 一位女教師 two women teachers 二位女教師a man teacher 一位男教師 three men teachers 三位男教師6.Draw a picture of Emmas family.釋：1)這是一個祈使句，短語a picture of意為“的一幅照片”，又如：a picture of Bush布什么本人的一張照片，a picture of my family我的全家幅照片2)Emmas是名詞所有格，表示“愛瑪?shù)摹保~所有格就是在有生命的名詞末尾
7、打“”，然后加“s”.例如：Toms湯姆的，Zhang Fans張帆的，Wang Xin yus王新宇的等等。7.名詞所有格是由“名詞+s”或“of+名詞”所構(gòu)成的。用來表示所有關(guān)系的名詞形式 。1)有生命的名詞所有格形式(1)表示有生命的東西（特別是人或高級動物）的名詞在其詞尾上加s放在另一個名詞之前作定語。例如：Lei Fengs Diary,雷鋒日記 Mr Lis telephone number;李先生電話號碼 Toms friends, 湯姆朋友 my fathers room.我父親的房間(2)以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞的所有格只在名詞后加“ ”。例如：the twins roo
8、m 雙胞胎的房間 Teachers Day 教師節(jié)the students reading-room學(xué)生閱覽室 the students bags學(xué)生們的書包(3)不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式在詞尾加“s”。例如：womens Day 婦女節(jié) mens toilet男廁所 Childrens Day兒童節(jié)(4)如果一樣?xùn)|西為兩個或兩個以上的人共有擁有某物，則只在后一個名詞后面加s；如果不是共有擁有某物，則兩個名詞之后都要加s。例如：Jane and Marys room珍妮和瑪麗的房間、（共有）Toms and Johns bike湯姆的自行車和約翰的自行車（不共有）。2)有些指時間、距離、重量、價值
9、、國家和城鎮(zhèn)、天體等無生命的名詞及由人組成的集體名詞也可加“s”構(gòu)成所有格。例如：todays newspaper今天的報紙，ten minutes walk二十分鐘的路程， 3)動物和無生命事物的所有格動物和無生命事物的名詞所有格一般不在詞尾加“s”，而用介詞“of”來表示，放在被修飾名詞的后面，表示所有關(guān)系。例如： the window of the room，（房間的窗戶） a picture of my family我家的全家照a map of China一幅中國地圖 a student of Class One一班的一個學(xué)生8.Here is是一個例裝句，意為“這是”，句子的主語為是
10、單數(shù)形式，動詞用is。如：Here is a watch.這兒有一塊手表。9.family作為一個整體時，意思是“家庭”，后面謂語動詞用單數(shù)形式，如果把family看作家庭成員時，應(yīng)理解為復(fù)數(shù)，后面的謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。family的復(fù)數(shù)形式是families。例如：My family are very well.我的家人都很健康。Jim Green has a big family.吉姆格林先生有個大家庭。10.family; home; housefamily表示“家庭”、“家屬”的意思。指組成家庭的成員，即“家里的人”。做主語時，后面的動詞用復(fù)數(shù)形式。若作為一種社會結(jié)構(gòu)的“家庭”，后面的
11、動詞用作單數(shù)形式。例如：Its a picture of my family. 這是我家的照片。My family is a large one. 我的家是個大家庭。My family are all watching TV. 我們家的人都在看電視。home表示“家”、“家庭”、“住所”的意思。強調(diào)某人出生以及撫育長大的環(huán)境。例如：I think shes at home. 我想她在家里。On her way home she bought a new pen at a shop.在她回家的路途中她在一家商店買了一支新鋼筆。house表示“住宅”、“住家”的意思。一般指居住的建筑物本身而言。例
12、如 ：Behind the house there is a tree. 房子后面有一棵樹。She quickly cooked the supper, and cleaned the house.她很快做好了晚飯和打掃了房子。11.指示代詞1).this/that一般指代較近的人或物；that/those一般指代較遠的人或物。例如：Thats a book.(遠處)/These are my books.(近處)2).this/that表示單數(shù)意義，作主語時，謂語動詞要用單數(shù)形式；these/those分別是this/that的復(fù)數(shù)形式，在句中作主語時其謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式。3).在回答主語
13、是this,that,these或those的疑問句時，通常要用it來代替this或that；用they來代替these或those。例如：Is this your pen?這是你的筆嗎？Yes,it is.是的，它是。Are these your parents?這些是你的父母嗎？No,they arent.不，他們不是。4).使用英語打電話時，介紹自己this，詢問對方用that。例如：This is Tom.Whos that?我是湯姆。你是哪位？5).this和these常指后面要講的事物，有啟下的作用；而that常指前面提到過的事物，具有承上的作用。例如：This is my sis
14、ters bag.Thats red.這是我姐姐的包。那包是紅色的。12.主格代詞代詞he，she，it都屬于第三人稱單數(shù)，分別代表“她”“他”“它”所表示的人或事物。第三人稱he，she和it的復(fù)數(shù)是they，代表“他們”“她們”“它們”所代表的人或事物。在實際使用中，以及用來代替前面所提到過的名詞，由于和常用來代表人，所以又稱之為人稱代詞。1）He通常代替單數(shù)男性。如：a boy， a man， Mr. Smith， Liu Hua，Jim等。David is a boy. He is twelve.戴維是個男孩，他12歲了。（he代替Daivd）2）she通常代替單數(shù) 女性。如：a gi
15、rl， a woman， Mary，Alice，Sue，Miss Gao， Mars Read等。例如：“Whos that woman？”“Shes our English teacher.“那位婦女是誰？她是我們的英語老師。（she代替that woman）3）it代替單數(shù)或不可數(shù)事物。例如：It is a cat. I dont know its name.那是一只貓，我不知道它叫什么名字。（it代替a cat）注：在實際生活中，有些同人性的動物也可以用或來代替，如由時習(xí)慣上可用來代替叫勇敢或野性的動物；用來代替可愛的小動物；有時也可用來代替一個未知、不確定的人或一個嬰兒。例如：Your
16、 dog is here. Hes my friend.This is my cat. Shes my friend, too.“Whos it?” “ Its me.”（里邊的人問）誰啊？（外邊的人回答） 是我。13.名詞 注釋： 個體名詞:都是可數(shù)名詞，從 而有單復(fù)數(shù)形式。 集體名詞:視集體為整體時， 用于單數(shù)形式;指整體各成 員時，用于復(fù)數(shù)形式。如： class team police等。 物質(zhì)名詞：大都是不可數(shù)名 詞，當(dāng)詞義發(fā)生變化時，又是可數(shù)名詞。如：water作“水”解，為不可數(shù)名詞；作“水域”解，是可數(shù)名詞。復(fù)數(shù)：waters 抽象名詞: 大都是不可數(shù)名詞，當(dāng)詞義發(fā)生變化時，又是
17、可數(shù)名詞。如：experience作“經(jīng)驗”解，為不可數(shù)名詞；作“經(jīng)歷”解，是可數(shù)名詞。復(fù)數(shù)：experiences.專有名詞:通常無復(fù)數(shù)形式，除非其本身帶有復(fù)數(shù)詞綴。如：the United States；或?qū)Ｓ忻~普通名詞化。如：某姓一家人例the Browns或同姓、同名的若干人例two Miss Smiths詞型變換 名詞單復(fù)數(shù)變換 一般規(guī)則：A直接加“s”； B以“s”、“X”、“ch”、“sh”結(jié)尾加“es”；C以輔音字母加“y”結(jié)尾，把“y”變“i”加“es”roofroofs除外；D以“o”結(jié)尾，有生命的加“es”，無生命的加“s”E以fe結(jié)尾，把“fe”變?yōu)椤皏es” 特殊情
18、況 A單復(fù)數(shù)不一致：hild_children man_men woman_women mouse_mice tooth_teeth foot_feet B單復(fù)數(shù)一致：Chinese_Chinese Japanese_ Japanese deer_ deer sheep_ sheep fish_fish C只有復(fù)數(shù)形式：people trousers clothes glasses眼鏡 名詞與句式的聯(lián)系：做主語、賓語、表語、賓語補足語、定語等。三典型例解( )1. _ is Mary？She is five.A. WhoB. WhatC. HowD. How old分析：D 本題考查疑問代詞，
19、根據(jù)答語可知問年齡, 故選D。( )2. What are these?_ are desks.A. ThisB. ThoseC. TheyD. It分析：C 指示代詞this/that, these/those在問句中指代物體時, 其答語分別用it, they代替, 故選C。( )3. Whos that, Kangkang?_ Mary.A. ThatsB. ItC. Hes D. Theyre分析：A this和that充當(dāng)主語用于問句詢問是誰, 回答仍用this, that；當(dāng)知道所問對象的性別時也可用She/He is . 回答, 故選A。( )4. What class are y
20、ou in?Im _.A. in class 3, grade 7B. in Class 3, Grade 7C. class 3, grade 7D. Class 3, Grade 7分析：B class, grade后接數(shù)詞作專有名詞時, 單詞首字母要大寫, 同時在某年級某班要用介詞in, 故選B。( )5. Are those books?Yes, _.A. they areB. they arentC. those areD. those arent分析：A 本題考查一般疑問句的肯定回答, 同時those作代詞指物時, 回答要用they代替，故選A。( )6. Whats this _
21、 English?Its _ egg.A. to; aB. to; anC. in; anD. in; a分析：C in English是習(xí)慣用語, in+語言表示“用某種語言”。egg是以元音音素開頭, 應(yīng)該用an, 故選C。( )7. Is that an orange?_. Its an apple.A. YesB. NoC. It isD. It isnt分析：B 一般疑問句的答語必須用Yes或No先作出判斷。根據(jù)答語中Its an apple, 可知此題應(yīng)為否定, 故選B。( )8. Whats _ over there(在那邊)？Its a bus.A. theseB. those
22、C. thisD. that分析：D this, these指代近處的人或物，that, those指代遠處的人或物；this, that是單數(shù)，these, those是復(fù)數(shù), 由問句中over there和答語, 可知選D。( )9. _ do you spell your name?T-I-N-A, Tina.A. WhatB. HowC. WhoD. Where分析：B 本題考查疑問代詞, 由答語可知詢問“怎樣拼寫”，故選B。( )10. My mom is _ teacher. Shes _ English teacher.A. a; anB. a; aC. an; aD. an;
23、an分析：A 本題考查a, an的用法。a用于輔音音素前, an用于元音音素前。teacher是以輔音音素開頭, English是以元音音素開頭, 故選A。四、能力培養(yǎng)按要求完成下列各題. 1.hes_(完全形式)2.that is _(縮略形式) 3 daughter_(對應(yīng)詞)4.those _(單數(shù)形式)5.arent _(同音詞)6.four_(同音詞)7.thanks _ (單數(shù)形式),8.this _(復(fù)數(shù)形式)9 he _(物主代詞)10.she_(形容詞性物主代詞) II.寫出下面單詞的復(fù)數(shù)形式. 1.this _2.that _3.it ,he ,she _4.cousin_
24、5.son_6.aunt _7.frind _8.grandparent_9.brother _10.game_11.thank_12.ruler_13.photo_14.clock_15pencil_16.phone_17.box_18.family_19.backpack_ 20.pen_ III.單項選擇。 （）1. _is a picture of my family.A.TheseB.ThisC.ThoseD.Thats（）2.Is this your _？Yes，it is. Her name is Jenny.A.brotherB.fatherC.sisterD.grandpa（
25、）3.Those_her friends.A.areB.isC.itsD.they（）4.Is Bill your brother？_.A.Yes，she isB.No，she isntC.Yes，he isntD.No，he isnt（）5.Her name is Tina and _ is my aunt.A.sheB.herC.heD.his（）6.Its a photo _ my family.A.inB.ofC.atD.on（）7._ you soon.A.MeetB.LookC.SeeD.Look at（）8.Thanks_ your letter.A.atB.inC.ofD.fo
26、r（）9. _is my family photo.A.SheB.TheyC.HerD.Here（）10.these his _？A.Are，watchB.Is，watchesC.Are，watchesD.Is，watchIV.句型轉(zhuǎn)換。請根據(jù)括號內(nèi)的要求改寫下列句子。 1.This is an eraser.（改為否定句）_an eraser.2.This is my friend.（改為復(fù)數(shù)句子）_my _ .3.She is my friend.（變一般疑問句）_she _friend？4.This is my brother.（就畫線部分提問）_？5.Are these your fr
27、iends？（作否定回答）_，_ .V.將錯處的標(biāo)號填入題前括號內(nèi)并改正。 （）1.This is he brother. ABCD（）2.These is my grandparent.ABCD（）3.Tom and I am good friends.ABCD（）4.Is Alice your sister？No，he isnt.ABCD（）5.This is Bob. His mother is my uncle.ABCDVI.句子翻譯。 1.我非常愛我的父母。_2.這是我家的一張照片。_3.謝謝你的照片。_4.這是我父母。_5.他是你的朋友嗎？_VII.句子翻譯。 1.我非常愛我的父母
28、。_2.這是我家的一張照片。_3.謝謝你的照片。_4.這是我父母。_5.他是你的朋友嗎？_ VIII.請從方框中選擇適當(dāng)?shù)倪x項完成對話。 A：Amy，look at the picture._1_ B：She is my friend.A：_2_ B：Gina Green.A.Is he her father？B.Whos that girl？C.Is the boy her brother？D.Whats its name？E.Whats her name？A：Whos that man？_3_ B：Yes，and the woman is her mother.A：_4_ B：Yes，he
29、 is. And thats his cat.A：_5_ B：Its Mimi.A：Ah，Its a nice name.IX.補全對話。 John：Mum， _1_，Alice.Alice：Nice to meet you.Mother：_2_John：This is my room（房間）.Alice：Look at the photo. _3_?John：Yes，it is my family.Alice： _4_？John：No. He is my uncle.Alice：_5_？John：His name is Ben.IIX.閱讀理解：根據(jù)短文內(nèi)容，判斷正（T）誤（F）。 Come
30、 and look at the picture. It is a picture of an American（ family. The man in the hat（戴著帽子）is Mr. John white. He is a teacher. He teaches（教）English in a middle school in China. You can see Mrs. White，too. She is Dora white. Shes from Canada（加拿大）. Shes a doctor. Mr. and Mrs. White have two children，To
31、m and Mary. Tom is ten and Mary is six. They love hem very much.（）1.Toms father in the picture is in the hat.（）2.Marys father is Canadian and her mother is American.（）3.Mrs. White is a teacher，too.（）4.Tom，Mary and their father and mother are in China.（）5.Tom is eight and Mary is eight，too.X.寫作。 請給你的
32、朋友描述一下你們家的全家福相片。（56句話短文）_參考答案1.He is 2.Thats 3.son 4.that 5.aunt 6.for 7.thank 8.these 9.his 10.herII.1.these 2.those 3.othey 4.cousins 5.sons 6.aunts 7.friends 8.grandparents 9.brothers 10.games 11.thanks 12.rulers 13.families 19. backpacks 20.pens. 1.選A。2.選D。3.選B。4.選D。5.選D。6.選B。7.選C。8.選D。9.選D。10.選
33、C。IV.1.This isnt. 2.These are friends. 3.Is，your. 4.Who is this？5.No，they arent.V.1.（C）be改為his2.（A）these改為This3.（B）am改為are4.he改為she5.（D）uncle改為auntVI.1.I love my parents very much. 2.This is a photo of my family.3.Thanks for your photo. 4.These are my parents.5.Is he your friend？VII. 15BEACD。VIII.（1
34、）this is my friend（2）Nice to meet you，too.（3）Is this（that）your family？（4）Is this/that you father？（5）Whats his name？IX.1.（T）2.（F）3.（F）4.（T）5.（F）X.This is a photo of my family. Therere three people in it.This is my mother. He is a worker. This is my mother. She is a teacher. The little boy between them is me. My name is John Green. 希望對大家有所幫助，多謝您的瀏覽！
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