《結(jié)構(gòu)化面試 各題型思路總結(jié)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《結(jié)構(gòu)化面試 各題型思路總結(jié)(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、綜合分析之時(shí)政類
一.考查內(nèi)容
1.社會(huì)現(xiàn)象-點(diǎn)明本質(zhì)。
2.公共政策-肯定;否定;總體上是好的,但還有待完善。
二.解題思路
1.提出問題-根據(jù)現(xiàn)象點(diǎn)明本質(zhì)。
2.分析問題-原因(主要與次要;直接與根本);影響(利與害);背景與現(xiàn)狀(經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì))。
分析問題的方法:
主體分析法-個(gè)人、企業(yè)、政府(家庭、學(xué)校、社會(huì))
層面分析法-思想、制度、執(zhí)行(思想:個(gè)人品德、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德;制度:制度對(duì)行為的影響、制度的滯后性、制度的漸進(jìn)性、制度的落實(shí);利益:人民利益至上原則、個(gè)人利益正當(dāng)原則)
3. 解決問題-舉措與辦法。
綜合分析之哲理類
2、1. 考查內(nèi)容
原理效應(yīng)、名言警句、事例故事
2. 解題思路 (演講類題目也可套用)
1.提出觀點(diǎn)-揭示內(nèi)涵(解釋哲理意義)。
2.論證觀點(diǎn)-例子證明(正反兩方面對(duì)比)。
3.落實(shí)觀點(diǎn)-聯(lián)系實(shí)際(公務(wù)員角度)進(jìn)行提高升華。
人際關(guān)系處理 (情景模擬類,要求入情入境)
1. 解題思路
1.分析問題
陽光原則、自省原則、以工作為重原則、主動(dòng)有效溝通原則、原則性與靈活性相結(jié)合原則
2. 解決問題
具有針對(duì)性的解決好問題
2. 明確彼此身份-把握核心矛盾點(diǎn)-確立好態(tài)度
情景應(yīng)變能力 (入情入境)
1
3、. 公共危機(jī)類
準(zhǔn)備階段-現(xiàn)場(chǎng)處理-事故調(diào)查小組-善后處理、維護(hù)秩序
1.及時(shí)介入(特大事故要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案)
2.以人為本
3.分級(jí)負(fù)責(zé)(組成領(lǐng)導(dǎo)小組、向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、各部門配合)
4.依靠群眾(基層群眾自治組織、公益性社會(huì)團(tuán)體)
5.信息公開(以穩(wěn)定民心)
6.善后處理(成立事故調(diào)查小組,追責(zé)、安置、賠償)
7.層級(jí)上報(bào)、匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)
2. 情景演講類 (一對(duì)多、入情入境)
1.明確自身身份
2.明確聽者身份
3.明確溝通目標(biāo)
4.明確溝通場(chǎng)合
5.明確內(nèi)容要點(diǎn)
6.明確話
4、語方式
計(jì)劃組織協(xié)調(diào)
1. 解題思路
1. 明確目的意義
(成立活動(dòng)小組、評(píng)選委員會(huì),包含以下人員...)
2.組織活動(dòng)-確立方案
時(shí)間
地點(diǎn)
內(nèi)容
方式(前期準(zhǔn)備-活動(dòng)開展-長(zhǎng)效機(jī)制;網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體、橫幅、傳單、宣傳冊(cè)、咨詢臺(tái)、回訪調(diào)查以了解效果)
對(duì)象
3. 形成總結(jié)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
2. 明確自己身份(副所長(zhǎng),需要向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、協(xié)調(diào)、匯報(bào))
3. 明確對(duì)象身份(特殊對(duì)象如小學(xué)生、農(nóng)民)
自我認(rèn)知與職位匹配
大體采用“推太極”的思路
知識(shí)積累
1. 服務(wù)型政府的特點(diǎn)
服務(wù)、誠信、務(wù)實(shí)、責(zé)任、民主、公開、法治、學(xué)習(xí)、廉潔
5、2. 教育是民生之基、就業(yè)是民生之本、分配是民生之源、社保是民生之依、穩(wěn)定是民生之盾
知識(shí)任務(wù)
一.我的中國夢(mèng) 演講詞
二.2013感動(dòng)中國十大人物相關(guān)句子
3. 八項(xiàng)規(guī)定六項(xiàng)禁令
我的大學(xué)愛情觀
目錄:
2. 大學(xué)概念
3. 分析愛情健康觀
4. 愛情觀要三思
5. 大學(xué)需要對(duì)愛情要認(rèn)識(shí)和理解
6. 總結(jié)
1、什么是大學(xué)愛情:
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松,時(shí)間自由,自己支配的環(huán)境,也正因?yàn)檫@樣,培植愛情之花最肥沃的土地。大學(xué)生戀愛一直是大學(xué)校園的熱門話題,戀愛和學(xué)業(yè)也就自然成為了大學(xué)生在校期間面對(duì)的兩個(gè)主要問題。
戀愛關(guān)系處理得好、正確,健康,可以成為學(xué)
6、習(xí)和事業(yè)的催化劑,使人學(xué)習(xí)努力、成績(jī)上升;戀愛關(guān)系處理的不當(dāng),不健康,可能分散精力、浪費(fèi)時(shí)間、情緒波動(dòng)、成績(jī)下降。因此,大學(xué)生的戀愛觀必須樹立在健康之上,并且樹立正確的戀愛觀是十分有必要的。因此我從下面幾方面談?wù)勛约旱膶?duì)大學(xué)愛情觀。
2、什么是健康的愛情:
4. 尊重對(duì)方,不顯示對(duì)愛情的占有欲,不把愛情放第一位,不癡情過分;
5. 理解對(duì)方,互相關(guān)心,互相支持,互相鼓勵(lì),并以對(duì)方的幸福為自己的滿足;
6. 是彼此獨(dú)立的前提下結(jié)合;
3、什么是不健康的愛情:
1)盲目的約會(huì),忽視了學(xué)業(yè);
2)過于癡情,一味地要求對(duì)方表露愛的情懷,這種愛情常有病態(tài)的夸張;
3)缺乏體貼憐愛之心,
7、只表現(xiàn)自己強(qiáng)烈的占有欲;
4)偏重于外表的追求;
4、大學(xué)生處理兩人的在愛情觀需要三思:
2. 不影響學(xué)習(xí):
大學(xué)戀愛可以說是一種必要的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)是大學(xué)的基本和主要任務(wù),這兩者之間有錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系,有的學(xué)生因?yàn)閻矍椋^分的忽視了學(xué)習(xí),把感情放在第一位;學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)真的去學(xué),不要去想愛情中的事,談戀愛的時(shí)候用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
3. 有足夠的精力:
大學(xué)生活,說忙也會(huì)很忙,但說輕松也是相對(duì)會(huì)輕松的!大學(xué)生戀愛必須合理安排自身的精力,忙于學(xué)習(xí)的同時(shí)不能因?yàn)楦星榈氖虑榉中?,不能在學(xué)習(xí)期間,放棄學(xué)習(xí)而去談感情,把握合理的精力,分配好學(xué)習(xí)和感情。
4. 有合理
8、的時(shí)間;
大學(xué)時(shí)間可以分為學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,合理把握好學(xué)習(xí)時(shí)間和生活時(shí)間的“度”很重要;學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能分配學(xué)習(xí)時(shí)間去安排兩人的在一起的事情,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為第一;生活時(shí)間,兩人可以相互談?wù)剳賽?,用心去談,也可以交流下學(xué)習(xí),互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。
5、大學(xué)生對(duì)愛情需要認(rèn)識(shí)與理解,主要涉及到以下幾個(gè)方面:
3. 明確學(xué)生的主要任務(wù)
“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!贝髮W(xué)時(shí)代是吸納知識(shí)、增長(zhǎng)才干的時(shí)期。作為當(dāng)代大學(xué)生,要認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)——學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在校大學(xué)生要集中精力,投入到學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,而不是因把過多的精力、時(shí)間用于談情說愛浪費(fèi)寶貴的青春年華。因此,明
9、確自己的目標(biāo),規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)道路,合理分配好學(xué)習(xí)和戀愛的地位。
4. 樹林正確的戀愛觀
提倡志同道合、有默契、相互喜歡的愛情:在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,思想品德、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致。
擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系:大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)、事業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)習(xí)、事業(yè)的關(guān)系,不能把寶貴的大學(xué)時(shí)間,鍛煉自身的時(shí)間都用于談情說有愛而放松了學(xué)習(xí)。
相互理解、相互信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。愛情是奉獻(xiàn)而不時(shí)索取,是擁有而不是占有。身邊的人與事時(shí)刻為我們敲響警鐘,不再讓悲劇重演。生命只有一次,不會(huì)重來,大學(xué)生一定要樹立正確的愛情觀。
5. 發(fā)展健康的戀愛行為
在當(dāng)今
10、大學(xué)校園,情侶成雙入對(duì)已司空見慣。抑制大學(xué)生戀愛是不實(shí)際的,大學(xué)生一定要發(fā)展健康的戀愛行為。與戀人多談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作,把戀愛行為限制在社會(huì)規(guī)范內(nèi),不致越軌,要使愛情沿著健康的道路發(fā)展。正如馬克思所說:“在我看來,真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采取含蓄、謙恭甚至羞澀的態(tài)度,而絕不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵?!?
6. 愛情不是一件跟風(fēng)的事兒。
很多大學(xué)生的愛情實(shí)際上是跟風(fēng)的結(jié)果,是看到別人有了愛情,看到別人幸福的樣子(注意,只是看上去很美),產(chǎn)生了羊群心理,也就花了大把的時(shí)間和精力去尋找愛情
7. 距離才是保持愛情之花常開不敗的法寶。
愛情到底需要花多少時(shí)間,這是一個(gè)很大的問題。有的
11、大學(xué)生愛情失敗,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間太多。相反,很多大學(xué)生戀愛成功,不是因?yàn)槟信p方在一起的時(shí)間太少,而是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)確地把握了在一起的時(shí)間的多少程度。
8. 愛情不是自我封閉的二人世界。
很多人過分的活在兩人世界,對(duì)身邊的同學(xué),身邊好友漸漸的失去聯(lián)系,失去了對(duì)話,生活中只有彼此兩人;班級(jí)活動(dòng)也不參加,社外活動(dòng)也不參加,每天除了對(duì)方還是對(duì)方,這樣不利于大學(xué)生健康發(fā)展,不僅影響學(xué)習(xí),影響了自身交際和合作能力。
總結(jié):
男女之間面對(duì)戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格,千萬不要盲目地追求愛,也不宜過急追求愛,要分清自己的條件是否成熟。要樹立正確的戀愛觀,明確大學(xué)的目的,以學(xué)習(xí)為第一;規(guī)劃好大學(xué)計(jì)劃,在不影響學(xué)習(xí)的條件下,要對(duì)戀愛認(rèn)真,專一,相互鼓勵(lì),相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;認(rèn)真對(duì)待戀愛觀,做健康的戀愛;
總之,我們大學(xué)生要樹立正確的戀愛觀念,讓大學(xué)的愛情成為青春記憶里最美的風(fēng)景,而不是終身的遺憾!