《樵夫別砍那棵樹》教案1

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1、8.樵夫 ， 別砍那棵樹 寫作背景簡介 ： 《 樵夫 ， 別砍那棵樹 》 自 1830 年 第 一 次發(fā) 表 以來 一 直很流行 。 由于工 業(yè)和城市的擴展取代了鄉(xiāng)村的景象 ， 人們便十分珍愛這首詩 ， 它既喚起人們對過去的懷念 ， 又是對 “ 進步 ” 的 一 種有禮貌的抗議 。 甚至那些從未讀過這首詩的人也知道它的題 目， 并在環(huán)境保護主義成為政治運動之前 ， 把它作為 表 示環(huán)境保護主義態(tài)度的簡便方法 。 喬治?珀金斯?莫 里斯：美國記者、 詩人和戲劇家，19世紀20年代，當過《 紐約鏡 報 》 的編輯 。 他最著名的是他多愁善感的詩 ， 其中最主要的 一 首就是 《 樵夫

2、， 別砍那 棵樹 》 請給下列紅色的字注音 樵夫( ． 拯( ． 心弦 ( ) ． 遮蔽 ( ． 參( ) ． 撫( ． 1 ． 詩人為什么會發(fā)出“樵夫 別砍那棵樹”的呼喊 ？ 詩歌開頭兩句的作用是什么 ？ 2.說 一 說詩中哪些句子敘述了詩人與這棵老橡樹之間的深厚感情 3.在朗讀的過程中 你注意到詩人對樵夫的態(tài)度有怎樣的變化嗎 品讀第 一 節(jié) 找出本節(jié)中 表 達詩人與這棵樹之間的深厚感情的句子 ： 這 一節(jié)寫了“樵夫 ， 別砍那棵樹”的哪些原因呢

3、 ？ ： 怎樣理解“原諒 我 愚蠢的淚水 ， 讓那棵老橡樹留著！ 這一節(jié)中，詩人對于樵夫的態(tài)度又起了什么變化 ?為什么？ 品讀第四節(jié)：這一節(jié)寫了什么內(nèi)容？ 怎樣理解“當 我還能伸手拯救它時 你的斧子別傷著它 這句詩？ 這一節(jié)詩人在寫法上發(fā)生了怎樣的變化？有什么效果？ 說說詩人為什么會對這棵老樹有如此深厚的感情 這首詩表達作者的什么愿望？