長(zhǎng)沙市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷[理科綜合]

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1、姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 2019年長(zhǎng)沙市初中學(xué)業(yè)水平考試試卷 理科綜合 注意事項(xiàng)： 1．答題前，請(qǐng)考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考室和座位號(hào)； 2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效； 3．答題時(shí)，請(qǐng)考生注意各大題題號(hào)后面的答題提示； 4．請(qǐng)勿折疊答題卡，保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔； 5．答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙； 6．本學(xué)科試卷共八大題，考試時(shí)量120分鐘，滿分200分。 一、選擇題（本大題共27小題，每小題3分，共81

2、分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆填涂在答題卡相應(yīng)位置） 1．在我們生活的物質(zhì)世界里，物質(zhì)總是在不斷地變化著。下列變化中，只涉及物理變化的是 A．煙花燃放 B．冰雪融化 C．糧食釀酒 D．光合作用 2．下列有關(guān)空氣的說法中，不正確的是 A．空氣的成分按體積計(jì)算，含量最高的是氮?dú)? B．稀有氣體可制成多種用途的電光源 C．二氧化碳是一種空氣污染物 D．植樹造林有利于保護(hù)空氣 3．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全和實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 A．量取液體 B．加熱液體 C．聞氣體的氣味 D．連接儀器 4．化學(xué)的學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微

3、觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象。下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是 A．熱脹冷縮——溫度升高，微粒變大；溫度降低，微粒變小 B．電解水——水分子分解，生成了氫分子和氧分子 C．在一定條件下，CO2氣體會(huì)變成固體——此時(shí)，CO2分子停止運(yùn)動(dòng) D．金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在很大差異——構(gòu)成它們的原子不同 5．下列有關(guān)水的說法正確的是 A．地球上可利用的淡水資源取之不盡，用之不竭 B．湘江的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，可以得到純水 C．為了保護(hù)水資源，禁止使用化肥和農(nóng)藥 D．用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水 6．白熾燈泡中的燈絲一般是鎢絲。用黑鎢礦冶煉成鎢的過程中，會(huì)生成鎢酸（H2WO4）

4、。鎢酸中鎢元素的化合價(jià)為 A．-2 B．+1 C．+4 D．+6 7．小明在學(xué)完“二氧化碳和一氧化碳”后，對(duì)有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了歸納和整理，其中合理的是 A．CO2和CO都是由碳元素和氧元素組成 B．CO2和CO都有毒 C．CO2和CO都有可燃性 D．CO2和CO都能用于冶煉金屬 8．2019年5月12日是我國(guó)第11個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識(shí)，有利于 保護(hù)人們的生命、財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于火災(zāi)、滅火與逃生的說法錯(cuò)誤的是 A．嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車 B．遭遇火災(zāi)，如果火勢(shì)較大，立即撥打119電話報(bào)警 C．生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

5、 D．從火場(chǎng)中逃生時(shí)，應(yīng)有序撤離著火區(qū)域 9．“中國(guó)智造”、“一帶一路”的基礎(chǔ)建設(shè)都需要用到大量鋼鐵。下列有關(guān)鋼鐵的說法正確的是 A．鋼是純凈物，生鐵是混合物 B．鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹 C．生鐵的熔點(diǎn)比純鐵高 D．生銹的鋼鐵制品沒有回收價(jià)值 10．下列有關(guān)溶液的說法正確的是 A．將植物油加入水中攪拌，可得到溶液 B．溶液一定是無(wú)色透明的液體 C．蔗糖溶液中，蔗糖是溶質(zhì)，水是溶劑 D．飽和溶液中一定不能再溶解其他物質(zhì) 11．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙 B．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成紅棕色固體 C．高溫時(shí)，碳與氧

6、化銅反應(yīng)，生成銅和二氧化碳 D．向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生白色沉淀 12．常溫下，我們身邊一些物質(zhì)的近似pH范圍如下： 物質(zhì) 牙膏 雞蛋清 醬油 食醋 pH 8~9 7~8 4~5 2~3 其中酸性最強(qiáng)的是 A．牙膏 B．雞蛋清 C．醬油 D．食醋 13．化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)說法中正確的是 A．衣：棉布是用棉花紡織而成，棉花屬于天然纖維 B．食：我們吃蔬菜、水果，主要是為了補(bǔ)充蛋白質(zhì) C．?。鹤》垦b修材料揮發(fā)出來的甲醛等物質(zhì)對(duì)人體沒有危害 D．行：修建高速公路所用的瀝青屬于有機(jī)合成材料 14

7、．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)的一種常用方法。下列推理錯(cuò)誤的是 A．原子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是原子 B．單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的純凈物不一定是單質(zhì) C．堿溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液 D．中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)，復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng) 15．下列除去雜質(zhì)所選用的試劑正確的是 選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì)（少量） 除雜試劑 A N2 O2 灼熱的銅網(wǎng) B CaO Ca(OH)2 水 C NaCl溶液 Na2SO4 Ba(NO3)2溶液 D FeSO4溶液 CuSO4 鋅粉 16．鳥鳴清脆如玉，琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，

8、聲音對(duì)我們來說再熟悉不過了，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A．發(fā)聲的琴弦在振動(dòng) B．長(zhǎng)而粗的琴弦與短而細(xì)的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)相同 C．悠揚(yáng)的琴聲無(wú)論在什么情況下都屬于樂音 D．布谷鳥的叫聲讓我們感知季節(jié)的更替，說明聲音能傳遞能量 17．“一河詩(shī)畫，滿城煙花”，2019年瀏陽(yáng)國(guó)際煙花節(jié)的焰火驚艷全球。下列說法中正確的是 A．焰火屬于自然光源 B．焰火在水中的倒影是光的折射現(xiàn)象 C．先看到焰火后聽到爆炸聲，說明聲速比光速快 D．焰火把人影照在地面上，人影是光沿直線傳播形成的 18．“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶，有關(guān)節(jié)氣的諺語(yǔ)，下列分析正確的是 A．“驚

9、蟄云不停，寒到五月中”，云的形成是升華現(xiàn)象 B．“伏天三場(chǎng)雨，薄地長(zhǎng)好麻”，雨的形成是凝固現(xiàn)象 C．“霜降有霜，米谷滿倉(cāng)”，霜的形成是凝華現(xiàn)象 D．“小寒凍土，大寒凍河”，河水結(jié)冰是熔化現(xiàn)象 19．指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，有關(guān)指南針和地磁場(chǎng)的說法正確的是 A．指南針靜止時(shí)指示南北方向，是因?yàn)橹改厢樖艿降卮艌?chǎng)的作用 B．指南針靜止時(shí)南極指向地理北極 C．如果地磁場(chǎng)消失，指南針還能指示南北方向 D．信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的 20．下列操作能使右圖中的小燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路的是 A．閉合開關(guān)S1、S2和S3 B．只閉合開關(guān)S1和S2

10、 C．只閉合開關(guān)S2和S3 D．只閉合開關(guān)S3 21．下列關(guān)于測(cè)量?jī)x器的分析正確的是 水銀溫度計(jì) 托盤天平 電能表 液體壓強(qiáng)計(jì) A．水銀溫度計(jì)利用了液體熱脹冷縮的原理 B．托盤天平利用了省力杠桿的原理 C．電能表利用電流的熱效應(yīng)工作 D．液體壓強(qiáng)計(jì)利用了連通器的原理 22．“端午節(jié)”吃粽子的習(xí)俗中，蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)。下列說法中正確的是 A．煮粽子的過程利用做功的方法提高了粽子的內(nèi)能 B．聞到粽子的香味表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) C．剝粽子時(shí)總有一些糯米粘到粽葉上，

11、是因?yàn)榉肿娱g存在斥力 D．蒸粽子時(shí)用的鐵鍋的比熱容比水的大 23．電給人類帶來了極大的便利，但不正確用電也會(huì)帶來很大的危害，甚至?xí)＜吧?。下列做法符合安全用電原則的是 A．使用試電筆時(shí)用手指抵住筆尖金屬體 B．在高壓線下釣魚 C．在家庭電路中使用絕緣層老化破損的導(dǎo)線 D．搬動(dòng)電器前先斷開電源開關(guān) 24．下列有關(guān)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化的說法正確的是 A．彎弓射箭，箭的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為弓的彈性勢(shì)能 B．?dāng)r河大壩使上游的水位升高，提高了水的重力勢(shì)能 C．蹦床運(yùn)動(dòng)員從高處落下，其動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D．人造衛(wèi)星從近地點(diǎn)飛向遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)勢(shì)能減小，動(dòng)能增大 25．如圖所示，穿著旱冰鞋的

12、小玲用手推墻后，她由靜止開始向后退。下列說法中正確的是 A．小玲后退的過程中，她的慣性逐漸變小 B．小玲后退的過程中，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng) C．小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力等于小玲對(duì)墻的作用力 D．小玲推墻時(shí)，墻對(duì)小玲的作用力和小玲對(duì)墻的作用力是一對(duì)平衡力 26．如圖是小海設(shè)計(jì)的溫度測(cè)量?jī)x的電路，R1是定值電阻，R2是阻值隨溫度升高而減小的熱敏電阻。當(dāng)R2的溫度隨環(huán)境溫度降低時(shí) A．電流表的示數(shù)增大 B．電壓表V1的示數(shù)增大 C．電壓表V2的示數(shù)增大 D．電壓表V2的示數(shù)減小 27．如圖，水平面上放置了質(zhì)地均勻的甲乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體，它們的高度相同、質(zhì)量相等，甲

13、的底面積小于乙的底面積。為使甲對(duì)水平面的壓強(qiáng)小于乙對(duì)水平面的壓強(qiáng)，小海按不同方法把甲乙兩物體分別切下一部分后，將切下部分疊加到對(duì)方剩余部分的上方。下列切法可能達(dá)到目的的是 A．沿水平方向切去質(zhì)量相等的部分 B．沿水平方向切去體積相等的部分 C．沿水平方向切去厚度相等的部分 D．沿豎直方向切去質(zhì)量相等的部分 二、（本大題共5小題，11空，每空2分，共22分） 28．如圖所示，用細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，這說明力可以改變物體的 （選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）。如果這時(shí)橡皮所受所有的力都突然消失，橡皮將做 運(yùn)動(dòng)。 29．小海和同學(xué)們參加研學(xué)旅行，

14、汽車在公路上快速行駛時(shí)，小海發(fā)現(xiàn)窗簾從打開的窗戶向外飄，這是因?yàn)榇巴獾目諝饬魉俅?，壓?qiáng) 。車行駛到山頂時(shí)，他發(fā)現(xiàn)密封的零食包裝袋鼓起來了，這是因?yàn)樯巾斏系臍鈮罕壬侥_下的氣壓 造成的。 30．物理興趣小組在老師的指導(dǎo)下做了一個(gè)有趣的“搖繩發(fā)電”實(shí)驗(yàn)。如圖，他們用一根導(dǎo)線做成跳繩，將跳繩的兩端與固定在地面上的靈敏電流計(jì)相連，搖動(dòng)“跳繩”時(shí)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng)，這說明導(dǎo)線中產(chǎn)生了 ，搖繩發(fā)電將 能轉(zhuǎn)化為電能。 31．如圖，兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣，U型管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化。兩容器中的電阻絲串聯(lián)起來接到電源兩端，小海用此電

15、路來探究電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān)。由圖可知，在電流大小和通電時(shí)間相等的情況下，電阻越大，這個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量越 ；若通過電阻的電流為0.5A，通電10s，阻值為10Ω的電阻產(chǎn)生的熱量是 J。 32．在科技節(jié)，小海用傳感器設(shè)計(jì)了如圖甲所示的力學(xué)裝置，杠桿OAB始終在水平位置保持平衡，O為杠桿的支點(diǎn)，OB=3OA，豎直細(xì)桿a的上端通過力傳感器連在天花板上，下端連在杠桿的A點(diǎn)，豎直細(xì)桿b的兩端分別與杠桿和物體M固定，水箱的質(zhì)量為0.8kg，不計(jì)杠桿、細(xì)桿及連接處的重力。當(dāng)圖甲所示的水箱中裝滿水時(shí)，水的質(zhì)量為3kg。力傳感器可以顯示出細(xì)桿a的上端受到作用力的大小，圖乙是

16、力傳感器的示數(shù)大小隨水箱中水的質(zhì)量變化的圖像。（取g=10N/kg） （1）圖甲所示的水箱裝滿水時(shí)，水受到的重力為 N； （2）物體M的質(zhì)量為 kg； （3）當(dāng)向水箱中加入質(zhì)量為1.1kg的水時(shí)，力傳感器的示數(shù)大小為F，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p1；繼續(xù)向水箱中加水，當(dāng)力傳感器的示數(shù)大小變?yōu)?F時(shí)，水箱對(duì)水平面的壓強(qiáng)為p2，則p1∶p2= 。 三、（本大題共4小題，第33題4分、第34、35、36題每題6分，共22分） 33．右圖是小海探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中他把水溫隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)記錄在下表中。小海觀察到水沸騰時(shí)燒杯中有大量的 冒出

17、水面。分析表格中的數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是 ℃。 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 34．如圖，小海在研究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí)，將質(zhì)量為m的小鋼球從斜槽的某一高度h處由靜止釋放，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)，將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s。小海的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄如下： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 鋼球質(zhì)量 m/g 20 40 60 鋼球下落高度 h/cm 20 20 20 木塊滑行距離 s 近 較遠(yuǎn) 遠(yuǎn) （1）上述3次實(shí)驗(yàn)中，第

18、 次實(shí)驗(yàn)鋼球滑到斜槽底端時(shí)動(dòng)能最大； （2）上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明：當(dāng)速度一定時(shí)，鋼球的質(zhì)量越大，動(dòng)能越 。這個(gè)結(jié)論可用于解釋汽車 （選填“超速”或“超載”）帶來的危害。 實(shí)驗(yàn) 次數(shù) 物距u/cm 像的性質(zhì) 虛實(shí) 大小 正倒 1 8 虛像 放大 正立 2 10 不能成像 3 12 實(shí)像 放大 倒立 4 14 實(shí)像 放大 倒立 5 16 實(shí)像 放大 倒立 6 20 實(shí)像 等大 倒立 7 22 實(shí)像 縮小 倒立 8 25 實(shí)像 縮小 倒立 35．右表是小海同學(xué)用焦距f=10cm的凸透鏡探究

19、其成像規(guī)律的記錄表，根據(jù)表格完成下列問題： （1）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，當(dāng)物距u滿足條件 （選填“u＜f”、“f＜u＜2f”或“u＞2f”）時(shí)，凸透鏡會(huì)成一個(gè)倒立放大的實(shí)像，生活中 （選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像原理應(yīng)用了凸透鏡的這個(gè)成像規(guī)律； （2）保持凸透鏡的位置不變，移動(dòng)蠟燭使物距由20cm變?yōu)?2cm時(shí)，為了在光屏上得到清晰的像，小海應(yīng)將光屏 （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡。 36．小海同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)量小燈泡的電功率，已知小燈泡的額定電壓為2.5V。 （1）請(qǐng)你在右圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小海把電路連接完整；

20、 （2）小海把滑片移到最左端，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)接近電源電壓。為了排除故障，小海接下來的操作合理的是 （選填字母符號(hào)）； A．?dāng)Q緊小燈泡和它兩端的接線柱 B．?dāng)Q緊開關(guān)兩端的接線柱 C．檢查滑動(dòng)變阻器是否短路 （3）排除故障后，小海選擇合適的量程，移動(dòng)滑片，讀出了三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。粗心的小海把三次數(shù)據(jù)隨手寫在草稿紙上（如右圖）而沒有填寫在對(duì)應(yīng)的表格中。請(qǐng)你幫助小海計(jì)算出小燈泡的額定功率為 W。 四、（本大題共3小題，第37、38題每題6分，第39題8分，共20分） 37．閱讀短文，然后回答文后問題 探索宇宙的奧秘

21、是人類一直以來的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想，我們一直在不懈地努力。小海上網(wǎng)找到有關(guān)我國(guó)航空航天的一些材料： 材料1：由于月球的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同，人在地球上無(wú)法直接了解月球背面的真實(shí)面貌。如果探測(cè)器著陸在月球的背面，由于受到月球本身的阻擋，無(wú)法跟地球直接通信，2018年5月21日我國(guó)成功發(fā)射的“鵲橋”中繼衛(wèi)星，在地球和月球之間架起了一座“橋”，解決了這一難題。2019年1月3日，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸在月球背面的預(yù)選著陸區(qū)，并通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖，揭開了古老月背的神秘面紗。 材料2：2019年4月20日，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“

22、長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭發(fā)射第四十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，火箭離開地面時(shí)，發(fā)出巨大的轟鳴聲，發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣，火箭拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰直飛夜空，現(xiàn)場(chǎng)橘紅色火光將整個(gè)衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)亮……至此，長(zhǎng)征三號(hào)系列運(yùn)載火箭已成功將4顆北斗導(dǎo)航試驗(yàn)衛(wèi)星和44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。北斗導(dǎo)航獨(dú)有的組網(wǎng)系統(tǒng)為人類導(dǎo)航開辟了全新的領(lǐng)域。 （1）材料1中，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器飛向月球的過程中相對(duì)于月球是 （選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的； （2）材料2中，“發(fā)射架下的大水池騰起了大量的白氣”，“白氣”的形成是 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象； （3）請(qǐng)從文中找出一個(gè)利用電磁波的實(shí)例：

23、 。 38．如圖所示為洋湖濕地公園的“河道保潔船”清理水面垃圾時(shí)的情景，保潔船的質(zhì)量為2.5t，收集寬度為3.4m。它某次工作時(shí)以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其牽引力為N，保潔船工作50s，求這段時(shí)間內(nèi)： （1）保潔船行駛的路程； （2）牽引力做的功； （3）牽引力的功率。 39．在某次科技活動(dòng)中，劉老師給同學(xué)們展示一個(gè)如圖甲所示的黑盒子，絕緣外殼上有A、B、C三個(gè)接線柱。劉老師告訴同學(xué)們，盒內(nèi)電路由兩個(gè)定值電阻連接而成。小海同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路來研究盒內(nèi)電阻的連接情況及其電功率。已知電源電壓恒定不變，R0是

24、阻值為3Ω的定值電阻，R1是滑動(dòng)變阻器。小海進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作： （Ⅰ）把BC兩個(gè)接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S，將R1的滑片移至最左端時(shí)，電壓表示數(shù)為1.8V，電流表示數(shù)為0.6A； （Ⅱ）用導(dǎo)線把AC連接起來，再將AB接線柱接入MN之間，閉合開關(guān)S和S1，此時(shí)電流表的示數(shù)為1.8A； （Ⅲ）把AC兩個(gè)接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S，小海發(fā)現(xiàn)將R1的滑片從某位置移至最左端或最右端時(shí)，電壓表的示數(shù)均變化了0.45V，電路的總功率均變化了0.18W。 （1）請(qǐng)根據(jù)操作（Ⅰ）求出黑盒子BC間的電阻； （2）在操作（Ⅱ）中，求黑盒子工作100s消耗的電能； （3）①請(qǐng)畫出黑盒子內(nèi)

25、的電路圖，并標(biāo)明各電阻的阻值； ②小海接下來繼續(xù)進(jìn)行研究，他將AB兩個(gè)接線柱接到MN之間，只閉合開關(guān)S。移動(dòng)R1的滑片，黑盒子的電功率會(huì)隨之變化，求此過程中黑盒子的最大電功率與最小電功率之比。 五、（本大題共4小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共20分） 40．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空： （1）磷元素 。 （2）二氧化硫 。 41．隨著人類對(duì)能源的需求量日益增長(zhǎng)，可燃冰的開采、氫氣的開發(fā)和利用都越來越受到人們的關(guān)注。我國(guó)在可燃冰的試開采方面已取得重大突破，形成了國(guó)際領(lǐng)先的新型試采工藝。 （1）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷（CH4）完全燃燒的

26、化學(xué)方程式為 。 （2）氫氣不便于貯存，可將其轉(zhuǎn)化為固態(tài)氫化物（如氫化鈉等）。氫化鈉（NaH）與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。 42．中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦等元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值，為相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定作出了卓越貢獻(xiàn)。銦元素在元素周期表中的某些信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，請(qǐng)回答下列問題： （1）銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 。 （2）銦原子的核電荷數(shù)為 ，在化學(xué)反應(yīng)中銦原子容易 （填“得到”或 “失去”）電子。 43．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，

27、請(qǐng)回答下列問題： （1）t℃時(shí)，乙的溶解度為 g。 （2）甲、乙兩種物質(zhì)中， （填“甲”或“乙”）的溶解度受溫度的影響較大。 六、（本大題共2小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共11分） 44．垃圾回收，分類是關(guān)鍵；確定垃圾的成分，是對(duì)垃圾進(jìn)行分類的前提。某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室收集到一包固體廢棄物，可能是由碳、鎂、氧化鎂、氧化銅中的一種或幾種組成。為了確定其成分，在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們?nèi)舆M(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)： （1）氣體A是 。 （2）由固體B得到氣體C的反應(yīng)屬于 （填基本反應(yīng)類型）。 （3）原樣品中一定含有的物質(zhì)是

28、 。 45．如圖所示，“—”表示相連的兩物質(zhì)可發(fā)生反應(yīng)，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物均已略去；所涉及的物質(zhì)和反應(yīng)在初中化學(xué)中均較常見，且A~E為五種不同類別的物質(zhì)（指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽），A的濃溶液在實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑。請(qǐng)回答下列問題： （1）A的化學(xué)式為 。 （2）D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為 (寫一個(gè)即可)。 七、（本大題共2小題，每空2分，共18分） 46．下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問題： （1）寫出編號(hào)①儀器的名稱

29、 。 （2）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣時(shí)，其發(fā)生裝置為 （填裝置序號(hào)）。 （3）若用D裝置收集氧氣，其驗(yàn)滿的方法是 。 47．小華同學(xué)通過閱讀課外資料得知，潛水艇中常用過氧化鈉（Na2O2）作為供氧劑，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。于是他用如圖所示裝置來制取CO2并驗(yàn)證其與Na2O2的反應(yīng)： （1）裝置B的作用是 。 （2）反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置E中收集到的氣體主要是

30、。 反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中固體的成分是什么？小華為此又進(jìn)行了如下探究： 【猜想與假設(shè)】猜想一：Na2CO3 猜想二：Na2CO3和Na2O2 猜想三：Na2CO3和NaOH 你認(rèn)為還可能是： 【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①取少量樣品于試管中，加入足量的水，振蕩 固體完全溶解，____________ 樣品中一定沒有Na2O2 ②取少量實(shí)驗(yàn)①所得溶液于另一試管中，加入過量的BaCl2溶液，振蕩 有白色沉淀產(chǎn)生 猜想三正確 ③取少量實(shí)驗(yàn)②所得上層清液于另一試管中，加入_______溶液，振蕩 有白色沉淀產(chǎn)生 【反思與評(píng)價(jià)】反應(yīng)后裝置C硬質(zhì)玻璃管中的固體含有NaOH，原因可能是 。 八、（本大題共1小題，共6分） 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C 12、O 16、Ca 40 48．為了測(cè)定某石灰石礦中碳酸鈣的含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱取10g石灰石樣品，反復(fù)灼燒至質(zhì)量不再改變，稱得剩余固體質(zhì)量為6.7g（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO+ CO2↑，假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)）。請(qǐng)計(jì)算： （1）反應(yīng)生成的CO2的質(zhì)量為 g。 （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）。 初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砜凭C合試卷 第9頁(yè)（共8頁(yè)）