蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》提升練習1

上傳人:水****8 文檔編號:32482922 上傳時間:2021-10-14 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?2.50KB
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1、 二、重力 力的示意圖 一、選擇題 1.關(guān)于重力的方向,下列說法中正確的是( ) A.物體放在斜面上,物體所受重力的方向垂直指向斜面 B.物體放在支持面上,物體所受重力的方向垂直指向支持面 C.在任何情況下,物體所受重力的方向總是垂直向下的 D.在任何情況下,物體所受重力的方向總是豎直向下的 2.橋頭一般都豎有如圖所示的標志牌,下面對該標志牌的解釋正確的是( ) A.過橋車輛的重力不能超過20 t B.過橋車輛的質(zhì)量不能超過20 kg C.過橋車輛的重力不能超過2104kg D.過橋車輛的重力不能超過1.96105N 3.如果沒有重力,下列說法中不正確

2、的是( ) A.河水不流動 B.物體沒有質(zhì)量 C.人一跳起來就會離開地球 D.茶杯里的水倒不進嘴里 4.關(guān)于重力,下列說法中不正確的是( ) A.重力是物體的固有屬性 B.重力的大小和物體的質(zhì)量成正比 C.重力的方向總是豎直向下的 D.重力的作用點稱為物體的重心 5.“g=9.8 N/kg”表示的物理意義是( ) A.重力為1 N的物體,其質(zhì)量是9.8 kg B.質(zhì)量為1 kg的物體,其重力是9.8 N C.質(zhì)量為9.8 N的物體,其重力是1kg D.質(zhì)量為1 kg的物

3、體,其重力是9.8 N/kg 6.一塊大石頭和一塊小石子都被舉高后,下列說法正確的是( ) A.大石頭有重力勢能,小石子沒有重力勢能 B.大石頭沒有重力勢能,小石子有重力勢能 C.大石頭、小石子都有重力勢能 D.大石頭、小石子都沒有重力勢能 7.重力約4 N的物體可能是( ) A.物理教科書 B.一枚圖釘 C.一個雞蛋 D.一只母雞 8.運動員托起排球,排球在空中運動,受到的力是(不計空氣阻力)( ) A.重力 B.重力和運動員的手對排球的作用力 C.運動員的手對排球的作用力 D.重力和地球吸引力 9.從橋上向下行駛

4、的汽車,受到的重力( ) A.大小、方向都變 B.大小、方向都不變 C.大小不變、方向變 D.大小變、方向不變 10.如圖所示是一個物體所受重力的示意圖,其中正確的是( ) 二、填空題 11.小明的質(zhì)量為45 kg,則他的體重為________N. 12.甲、乙兩個物體的質(zhì)量之比是9:4.其中甲物體重450 N,那么乙物體重________N. 13.在墻上掛像框時,可自制一個重錘來檢查像框是臺掛正,如圖所示,這是利用了重力的方向總是_________的. 14.由我國科學家

5、研制的、第一次用于對寧宙空間帶電粒子進行觀測的阿爾法磁譜儀的質(zhì)量是2 t,該磁譜儀在地球上重________N. 15.某同學用彈簧測力計和鉤碼探究物重與質(zhì)量的關(guān)系.下表是該同學實驗 時測得的數(shù)據(jù),請你認真閱讀.計算物重與質(zhì)量的比值,再回答下列問題. 研究對象 鉤碼數(shù)(只) 質(zhì)量(kg) 物重(N) 物重與質(zhì)量的比(N/kg) 鉤碼 1 0.05 0.49 2 0.10 0.98 3 0.15 1.47 (1)計算物重與質(zhì)量的比值,并填入表中; (2)實驗和計算表明:物體受到的重力的大小與它的質(zhì)量成________關(guān)系,物重與質(zhì)量的比等于___

6、____N/kg; (3)若用符號G表示物重,m表示質(zhì)量,g表示物重與質(zhì)量之比,則G=_________. 16.最初的跳高比賽運動員采用“跨越式”,后來采取“俯臥式”,現(xiàn)在采用“背臥式”,如圖所示,試用力學知識解釋跳高運動發(fā)展的過程. 17.某舉重運動員能舉起170 kg的杠鈴,他能不能舉起重為1500 N的一塊鋼錠?試用兩種方法加以計算說明. ___________________________________________________________________ ____________________________________________

7、_______________________ 三、解答題 18.3個完全相同的彈簧測力計按如圖所示的方法連接起來,在第3個彈簧測力計下面掛一個物體.已知第1、2個彈簧測力計的示數(shù)分別為2 N、1.5 N,第三個彈簧測力計刻度模糊不清.請根據(jù)第1、2個彈簧測力計的示數(shù),求出所掛物體受到的重力. 19.從高處釋放一個物體,在重力作用下,物體豎直向下做自由運動,這種運動我們把它叫做自由落體運動.當然,真正的自由落體運動只有在沒有空氣的空間里才能發(fā)生.在日常生活中,由于空氣阻力較小,我們也可以把日常物體的自由下落視為自由落體運動. 一名同學為了研究物體下落過程中的運動速度與運動時間的關(guān)系

8、,用一個小球做了一組實驗,得到的數(shù)據(jù)如下表: 運動時間t/s 1 2 3 …… 運動速度/(m/s) 10 20 30 …… 根據(jù)上述數(shù)據(jù),你可得到什么結(jié)論? 20.在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量關(guān)系”的實驗中,按照圖甲所示,把鉤碼逐個掛在彈簧測力計上,分別讀出鉤碼的質(zhì)量和彈簧測力計相應的示數(shù),并記錄在下面的表格中. 質(zhì)量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 再在圖乙中,以質(zhì)量為橫坐標、重力為縱坐標描點.連接這些點,畫出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線.由此可寫出重力G(N)和質(zhì)量m(g)之間的關(guān)系式是:_______

9、__. 21.下表是小英同學探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時得到的實驗數(shù)據(jù). 實測物體 物體質(zhì)量m/kg 重力G/N 比值 物體1 0.1 0.98 9.8 物體2 0.2 1.96 9.8 物體3 0.3 2.94 9.8 (1)實驗中,需要的測量工具是________和________. (2)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出結(jié)論是_________________. (3)在通常情況下,我們認為g為9.8 N/kg,但經(jīng)過科學家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地理位置g值存在著微小差異.下表為各個不同城市的g值大小,觀察分析表中提供的數(shù)據(jù),回答下列問題: 地點 赤

10、道 廣州 武漢 上海 北京 紐約 莫斯科 北極 g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832 地理緯度 0 2306′ 3033′ 3112′ 3956′ 4040′ 5545′ 90 ①g值相同的城市是__________;g值差異最大的城市是_________. ②猜想g值變化的可能原因是______________________. 參考答案 1.D 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.

11、A 9.B 10.C 11.441 12.200 13.豎隨向下 14.1.96104 15.(1)9.8N/kg 9.8N/kg 9.8N/kg (2)正比 9.8 (3)mg 16.人的重心在人站立時大約在胸口以下部位.一個人在跳躍時,重心上升的高度基本上相差不大,采用“跨越式”跳高,重心高出橫桿40 cm左右,采用“俯臥式”跳高,重心仍高出橫桿20 cm左右.采用“背臥式”跳高,由于人在過桿時身體是彎曲的,重心稍高于橫桿即可,故采用“背臥式”跳得最高. 17.解法一:由物重跟質(zhì)量的關(guān)系G=mg,可得杠鈴的重為 G杠=m杠g=170 kg9.8 N/kg=

12、1666 N. 因為 G杠>G錠=1500 N. 所以能舉起鋼錠. 解法二:由物重跟質(zhì)量的關(guān)系G=mg,可得鋼錠的質(zhì)量為 因為 m錠<m杠=170 kg.所以能舉起鋼錠. 18.按圖所示的方法連接時,彈簧測力計自身的重力不能忽略,因此各彈簧 測力計的示數(shù)都不相同.設(shè)物體所受重力為G1,各彈簧測力計的自重為G, 第1、2、3個彈簧測力計的示數(shù)分別是F1、F2、F3. 第3個彈簧測力計秤鉤只受到重物G1對它的拉力,它的示數(shù)等于拉力,所以F3=G1. 第2個彈簧測力計受到第3個彈簧測力計對它的拉力,大小等于第3個彈簧測力計受到的拉力F3與自身重力G之和,則第2個彈簧測力

13、計的示數(shù) F2=F3+G=G1+G. ① 同理,第1個彈簧測力計的示數(shù) F1=F2+G=G1+2G. ② 由①③式得 G=F1-F2=2 N-1.5 N=0.5 N. 代入①式得 G1=F2-G=1.5 N-0.5 N=1 N. 故被測物體受到的重力為1 N. 19.物體下落的時間越長,速度越大.而且進一步分析還可得出物體自由下落的速度與時間成正比. 20. 質(zhì)量m/g 100 200 300 400 500 重力G/N 1 2 3 4 5 G=0.01m 21.(1)天平 彈簧測力計 (2)物體所受重力與質(zhì)量成正比 (3)①武漢和上海 廣州和莫斯科 ②g值可能與地球緯度有關(guān),緯度越高,g值越大 更多資源下載地址: 資料來源: 資料來源: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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