蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》參考教案

上傳人:水****8 文檔編號:32439257 上傳時(shí)間:2021-10-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》參考教案_第1頁
第1頁 / 共4頁
蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》參考教案_第2頁
第2頁 / 共4頁
蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》參考教案_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》參考教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇科版八年級下物理《重力__力的示意圖》參考教案(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 二、重力 力的示意圖 一、 教學(xué)目標(biāo) (1)知識與技能: 1、 知道重力是如何產(chǎn)生的。 2、 理解重力與質(zhì)量的關(guān)糸。 3、 會用力的示意圖描述力 (2)過程與方法: 1、 通過參與探究活動,學(xué)習(xí)擬定簡單的探究方案,能收集實(shí)驗(yàn)信息。 2、 通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)信息處理的方法,培養(yǎng)初步的信息處理能力和分析概括能力。 (3)情感、態(tài)度和價(jià)值觀: 通過觀察和實(shí)驗(yàn),使學(xué)生樹立以觀察和實(shí)驗(yàn)的方法來研究物理問題的思想,使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理原理。 二、 教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn):重力的概念、重力的方向和大小。 難點(diǎn):重力概念的建立。 三、教學(xué)課時(shí) 1課時(shí) 四

2、、教學(xué)過程 (一)、導(dǎo)入新課 學(xué)生拿起手中的筆然后放手,老師分別以平拋和上拋粉筆的現(xiàn)象提出問題引入新課。 問題1:這三次以不同方向拋出去的粉筆和手中的筆運(yùn)動去向有什么共同特點(diǎn)? 問題2:產(chǎn)生這種現(xiàn)象是什么原因呢? 為了解釋這個(gè)現(xiàn)象讓我們共同走進(jìn)今天的物理課堂——重力 (二)、新授 1、重力的產(chǎn)生 通過類比的方法,以磁鐵吸引鐵釘類比地球吸引物體說明重力產(chǎn)生的原因。 (1)重力產(chǎn)生的原因:由于地球的吸引而使物體受到的力 (2)重力的施物體:地球 注意:①生活中常把物體受到重力的大小簡稱為物重。 ②物體重力的大小可以用彈簧測力計(jì)來測量。 2、重力的方向 通過演示課本圖8-

3、18實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生明確物體所受重力的方向總是豎直向下的。重力的方向總是豎直向下的在實(shí)際生活中有何應(yīng)用? 3、重力的大小 讓學(xué)生分別測出一個(gè)、兩個(gè)鉤碼的重力,提出誰的重力大?為什么? 物體的重力與質(zhì)量有關(guān) (活動) 器材:彈簧測力計(jì)、鉤碼若干。 過程:改變鉤碼的數(shù)目,用彈簧測力計(jì)分別測出鉤碼所受的重力,并將各鉤碼的質(zhì)量和所受重力的大小記錄在表格中。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格: 次數(shù) 鉤碼質(zhì)量(kg) 鉤碼重力(N) 重力和質(zhì)量的比值(N/kg) 1 2 3 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理: 注意:如果比值不一,引導(dǎo)他們展開討論(從誤差的角度) 結(jié)論:物體所

4、受重力大小與它的質(zhì)量成正比。 重力的大小:G = mg g = 9.8 牛/千克 g的物理意義:表示質(zhì)量為1千克的物體受到的重力為9.8牛。(粗略計(jì)算時(shí)取10 N/kg) 例題見課件 4、重心——重力的作用點(diǎn) (1)利用PPT展示規(guī)則物體的重心是該物體的幾何中心。 (2)我們把力的方向、大小、作用點(diǎn)稱為力的三要素。 5、力的示意圖 力無法直觀看到,為了研究的方便,我們通常用力的示意圖來表示力。用一根帶箭頭的線段表示力,線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),線段的末端箭頭表示力的方向,在同一個(gè)圖中,力的大小用線段的長短不同來表示。 例:用力的示意圖表示98N的物體在 水平地面上受到

5、的重力。 G=98N (三)、小結(jié) 師生共同回憶本節(jié)課知識要點(diǎn),并加以強(qiáng)調(diào)說明。 知識擴(kuò)展:當(dāng)物體不受重力作用,世界將是什么樣子? (四)、板書設(shè)計(jì) 重力 力的示意圖 一、重力的產(chǎn)生 1、重力的概念:由于地球吸引而使物體受到的力。 2、施力物體:地球 3、地球附近的物體都受重力的作用 二、重力的方向 1、方向:豎直向下 2、應(yīng)用:水平儀、重垂線等 三、重力的大小 1、測量工具:彈簧測力計(jì) 2、重力與質(zhì)量成正比 G=mg 3、g值的意義:質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N。 四、力的示意圖 1、力的三要素:大小、方向、作用點(diǎn) 2、重力作用點(diǎn):重心 3、畫法:找點(diǎn)、畫向、標(biāo)大小 更多資源下載地址: 資料來源: 資料來源: 可修改 歡迎下載 精品 Word

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!