蘇科版八年級(jí)下物理《重力__力的示意圖》教學(xué)案

上傳人:水****8 文檔編號(hào):32418136 上傳時(shí)間:2021-10-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?8KB
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1、 【教學(xué)課題】二、重力 力的示意圖 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知道由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。 2.會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。 3.探究物體重力和質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,知道g=9.8N/kg的意義。 4.知道力的三要素,會(huì)畫(huà)力的示意圖。 5.通過(guò)觀察,知道被舉高的物體具有重力勢(shì)能 【自主預(yù)習(xí)】 一、重力 1.概念:由于 而使物體受到的力,叫做重力。 重力的施力物體是 。物體的重力簡(jiǎn)稱(chēng)為 。 2.大?。嚎梢杂? 來(lái)測(cè)量。物體所受的重力與它的質(zhì)量的比值為

2、 ,說(shuō)明物體所受的重力與它的質(zhì)量成 比。通常用 表示物體所受的重力, 表示物體的質(zhì)量,則物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系用公式表示為: 。 公式中:g= ,表示的含義是 。 3.方向: 。 4.作用點(diǎn): 。 二、力的示意圖 1.力的三要素是指 、 、 。 2.用 來(lái)表示力的三要

3、素的方法稱(chēng)為力的示意圖。用 表示力的大小,用 表示力的方向,用 表示力的作用點(diǎn)。 3.力的圖示 三、重力勢(shì)能 1.物體由于 而具有的能量,叫做重力勢(shì)能。 2. 和 統(tǒng)稱(chēng)為勢(shì)能。 【課堂練習(xí)】 1.下列物體的重力接近20N的是( ) A.一個(gè)小學(xué)生 B.一輛汽車(chē) C.一支鋼筆 D.一只公雞 2.關(guān)于重力,下列的說(shuō)法中正確的是( ) A.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是物體的重力 B.在空中向上運(yùn)動(dòng)的物體不受重力作用 C.重力的方向總是

4、垂直向下 D.拋出去的物體總會(huì)落向地面,是由于受到重力的作用 3.從小明手中推出的鉛球,在空中飛行的過(guò)程中,如不計(jì)空氣阻力,鉛球?qū)ⅲ? ) A.只受手的推力 B.受到重力和推力 C.只受重力 D.沒(méi)有受到任何力的作用 4.重垂線是根據(jù)______________ 的原理制成的,瓦工常用它來(lái)檢查墻壁___________,木工常用它來(lái)檢查工作臺(tái)______________. 5.質(zhì)量是50kg的中學(xué)生,受到的重力是 N. 6.重29.4N的銅塊,能否用最大稱(chēng)量是500g的天平稱(chēng)它的質(zhì)量? . 7.甲、乙兩同

5、學(xué)的質(zhì)量之比是10︰9,乙同學(xué)重為540N,甲同學(xué)重為 N. 8.從大壩流下的水能沖擊水輪機(jī)發(fā)電,是因?yàn)楦咛幜飨碌乃哂? 能. 9.如圖1所示,你的認(rèn)識(shí)是 ________________________________________. 圖1 10.如圖2所示,某人用大小相同的力作用于同一根彈簧,觀察比較()()兩圖,可知力的作用效果與力的_______有關(guān)。 圖2 11.如圖3所示,工人用沿斜面向上200N的推力,將一個(gè)重為300N的木箱勻速推上斜面。請(qǐng)作出木箱受到的重力和推力的示意圖。 圖3 【小試身手】 1.足球前鋒隊(duì)員

6、面對(duì)已封住角度的守門(mén)員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過(guò)一條弧線進(jìn)入球門(mén).若不計(jì)空氣阻力,足球離開(kāi)腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( ) A.前鋒隊(duì)員 B.足球 C.地球 D.守門(mén)員 2.一個(gè)物體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)上并靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為29.4 N,若改用天平測(cè)該物體的質(zhì)量,其示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______kg.若把它帶到月球上,用天平稱(chēng)它的示數(shù)為_(kāi)_______kg,用彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)它的示數(shù)與地球相比將________ (選填“不變”、“變大”或“變小”). 3.物體在月球上受到的重力約為在地球上所受重力的1/6。將

7、12kg的物體放在月球上,其質(zhì)量是 kg,所受的重力是 N;一個(gè)在地球能舉起100kg杠鈴的運(yùn)動(dòng)員,在月球上能舉起 kg的物體。(取g=10N/kg) 4.請(qǐng)以“假如我們生活在一個(gè)沒(méi)有重力的世界”為題,寫(xiě)出三個(gè)相關(guān)的場(chǎng)景: ① ; ② ; ③ 。 5.用如圖4所示的水平儀檢驗(yàn)桌面是否水平,當(dāng)它在東西方向放置時(shí),人在水平儀南邊看,重垂線錐體偏在水平儀刻度線下端的左方,當(dāng)把它南北放置時(shí),人在水平儀東邊觀看,錐體偏在右方,則桌面的________角偏高。 圖4 6.如圖5所示,一個(gè)重為30N的物體放在水平桌面上,試畫(huà)出物體對(duì)水平桌面的壓力的示意圖。 圖5 更多資源下載地址: 資料來(lái)源: 資料來(lái)源: 可修改 歡迎下載 精品 Word

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