《畫(huà)中的線條 (2)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《畫(huà)中的線條 (2)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué) 科美術(shù)課 型欣賞評(píng)述課 時(shí)兩課時(shí)課 題 畫(huà)中的線條教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解線條這種繪畫(huà)語(yǔ)言能力目標(biāo):通過(guò)仔細(xì)觀察,認(rèn)識(shí)不同動(dòng)勢(shì)的線條情感目標(biāo):在老師的指導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)線條的觀察,了解藝術(shù)家的表現(xiàn)風(fēng)格和情感,能用線條表現(xiàn)自己身邊的景物教材分析教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)線條的表現(xiàn)力,學(xué)習(xí)對(duì)畫(huà)家作品的分析和評(píng)述教學(xué)難點(diǎn):創(chuàng)作的獨(dú)創(chuàng)性、趣味性。教學(xué)模式欣賞發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆 彩色筆 油畫(huà)棒 圖片 網(wǎng)絡(luò)資料等教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖組織教學(xué)欣賞發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作第一課時(shí)課前三步曲一、組織教學(xué):二、導(dǎo)入新課:1、聽(tīng)一首流暢的音樂(lè)。2、教師準(zhǔn)備幾件物品(鐵絲、木棍、樹(shù)枝、樹(shù)皮、網(wǎng)兜等)三、板書(shū)課題:四、講授新課:1、分
2、析中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)作品 。2、欣賞我國(guó)古代畫(huà)家從生活中尋找到并運(yùn)用到繪畫(huà)中的線條。3、畫(huà)中運(yùn)用了哪些線條?它們有什么特點(diǎn)? 這些畫(huà)面多是以曲線為主,通過(guò)線條的表現(xiàn)體會(huì)到當(dāng)時(shí)的情景。 4、演示線條的表現(xiàn)方法。五、學(xué)生作業(yè):1、任選美術(shù)作品的一個(gè)局部進(jìn)行臨摹。2、通過(guò)臨摹嘗試線條表現(xiàn)力。六、展示評(píng)價(jià):1、作業(yè)展示。2、評(píng)價(jià)交流。3、通過(guò)線條的表現(xiàn)你感受到些什么?教師小結(jié):合作學(xué)習(xí),同學(xué)間取長(zhǎng)補(bǔ)短:通過(guò)討論分析,讓學(xué)生對(duì)線條這種造型語(yǔ)言有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與提升。線條不但可以塑造生動(dòng)的形象,而且還可以傳達(dá)畫(huà)家的思想。1、感受音樂(lè)。2、請(qǐng)同學(xué)用線條表現(xiàn)出來(lái)。觀察分析討論并模仿一下畫(huà)中的線條。1、 線條運(yùn)用大膽。
3、2、表現(xiàn)出線條的思想感情。1、 談學(xué)習(xí)感受,互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)畫(huà)中線條的不同感受2、進(jìn)一步了解、體驗(yàn),使學(xué)生對(duì)用線造型產(chǎn)生濃厚的興趣。初步感受不同的線帶給我們不同的感受。 從各種線條引發(fā)出學(xué)生對(duì)藝術(shù)作品的興趣,進(jìn)一步感受線在藝術(shù)作品中的作用及作品的藝術(shù)美感。 體會(huì)線條排列的美感。 讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中找到畫(huà)家作畫(huà)時(shí)的心情,感悟繪畫(huà)作品的語(yǔ)言魅力。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松的交流空間,培養(yǎng)學(xué)生欣賞評(píng)述的能力和與人交流的能力。 板書(shū)設(shè)計(jì) 畫(huà)中的線條1.動(dòng)感線條 2.靜止線條 3.線條種類(lèi)教學(xué)反思教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖組織教學(xué)創(chuàng) 作展示講評(píng)作業(yè)小結(jié)第二課時(shí)課前三步曲1、 組織教學(xué)穩(wěn)定學(xué)生情緒,檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。二、交流學(xué)習(xí)1.師:誰(shuí)能向大家介紹一下線條呢?2.欣賞課本中的圖片,認(rèn)一認(rèn)圖中的線條。3.課件播放線條的圖片,學(xué)生欣賞。3、 學(xué)習(xí)方法教師對(duì)個(gè)別有特色的線條形態(tài)略作畫(huà)法演示并講解。四、自由表現(xiàn)5、 展示評(píng)價(jià)6、 課后延伸:課后查閱有關(guān)線條繪畫(huà)的資料1.談學(xué)習(xí)感受,互相說(shuō)說(shuō)自己對(duì)畫(huà)中線條的不同感受2、進(jìn)一步了解、體驗(yàn),使學(xué)生對(duì)用線造型產(chǎn)生濃厚的興趣。3.繪畫(huà)創(chuàng)作在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)相互交流,增強(qiáng)其合作、探究意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。通過(guò)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、勇于探究科學(xué)奧秘的精神,以及對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣。板書(shū)設(shè)計(jì) 畫(huà)中的線條學(xué)生作品展示 教學(xué)反思