《《君主集權(quán)的強化》同步創(chuàng)新訓(xùn)練》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《君主集權(quán)的強化》同步創(chuàng)新訓(xùn)練(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、君主集權(quán)的強化同步創(chuàng)新訓(xùn)練1 .努爾哈赤建立后金是在()A.1553 年B.1616 年2 .繼承努爾哈赤汗位的是()A.阿保機 B.阿骨打3 清太宗遷都北京前的京城是(A.大都B.赫圖阿拉4 .明朝滅亡的時間是()A.1644 年B.1636 年5 .軍機處設(shè)于( )A.康熙時期C.乾隆時期6 .改后金為清的皇帝是( )A.多爾袞B.順治帝7 .清初,沿用明制設(shè)置的政權(quán)機構(gòu)是(A.議政王大臣會議C.軍機處8 .標(biāo)志清朝君主專制發(fā)展到頂峰的是(C.1636 年 D.1644 年C.皇太極D.元昊)C.東京D.盛京C.1661 年D.1683 年B.雍正時期D.順治時期C.皇太極D.康熙帝)B.
2、三省六部D. 內(nèi)閣、六部)仿效明朝制度設(shè)立內(nèi)閣、六部設(shè)立議政王大臣會議設(shè)立軍機處一再興起文字獄A.B.C.D.9 清朝文字獄最嚴(yán)重的是在( )順治時期 康熙時期 雍正時期乾隆時期 嘉慶時期A.B.C.D.10.下列有關(guān)軍機處的敘述,不正確的是()A. 由皇帝選調(diào)親信大臣組成B.軍國大事完全由皇帝裁決C.地方軍政首腦也直接聽從皇帝指揮D.實權(quán)掌握在滿洲貴族組成的議政王大臣會議11以下內(nèi)容,屬于努爾哈赤時期的是()統(tǒng)一女真各部 建立后金 改國號為清 遷都沈陽 設(shè)立軍機A.B.C.D.12 .下列各項措施,屬于清朝的是()A.創(chuàng)立科舉制度B.實行八股取土C.從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語,制造冤
3、獄D.把儒家思想作為統(tǒng)治的正統(tǒng)思想13 .下列對應(yīng)關(guān)系是加強思想控制的大事,正確的是()秦始皇一一“焚書坑儒”明朝一一八股取士 東漢一一”罷黜百家,C.D.)B.軍機處D.內(nèi)閣、六部獨尊儒術(shù) _清朝一一“文字獄”A.B.14 .下列內(nèi)容,屬于制約皇帝的機構(gòu)是(A.議政王大臣會議C.科舉制15 .讀圖1,討論回答下列問題:(1)努爾哈赤是怎樣建立后金的?(2)努爾哈赤與宋元時期的耶律阿保機、完顏阿骨打、元昊和成吉思汗等 少數(shù)民族的領(lǐng)袖,有哪些共同之處?舞爾哈赤(15591626年)即位圖圖1圖316 .讀圖2材料,討論回答下列問題:( 1)上面對聯(lián)含義是什么?( 2)雍正是怎樣實行“一人治天下的
4、”?( 3)它說明了什么問題?秦、唐、明是怎樣實行統(tǒng)治的?17.讀圖 1 中的詩,討論回答下列問題:( 1)上面詩有什么問題?為什么詩人因此被處斬?( 2)它說明了什么問題?( 3)清初這種做法有何影響?自設(shè)創(chuàng)造學(xué)會命題,就是對知識的應(yīng)用和創(chuàng)造。題型、難易、數(shù)量不限,以留下創(chuàng)設(shè)的空間。提示:參考本課訓(xùn)練試題,可以用“盛京”和“乾隆帝”創(chuàng)設(shè)兩個否定選擇題。1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 6.C 7.D8 .解析:此題是組合選擇題,重在考查分析理解辨析能力。結(jié)合課文逐一分析 4 個知識點, 兩點與清加強君主專制無關(guān), 符合題目的要求, 由此可確立 B 是本題答案。答案: B9 .C 10.
5、D 11.D 12.C13 .解析:此題是對應(yīng)組合選擇題,重在考查綜合比較辨析能力。解此類題首先確立對應(yīng)關(guān)系是否正確,逐一比較”罷黜百家,獨尊儒術(shù)”是西漢時期,這個對應(yīng)錯誤,其余幾個正確。然后再看組合,凡是有的A、C、D應(yīng)當(dāng)排除,B 是本題答案。答案: B14 .A15 .( 1)明朝后期,女真的杰出首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。 1616年,努爾哈赤自立為汗,國號金,史稱后金。后起兵攻明,幾年之間,奪取明朝遼東七十余城。努爾哈赤遷都沈陽,后改稱盛京。( 2)努爾哈赤與宋元時期少數(shù)民族首領(lǐng)阿保機、阿骨打、元昊、成吉思汗等共同之處是: 都是統(tǒng)一了本民族的各部, 建立本民族政權(quán), 推動本民族的發(fā)展,
6、影響了中國歷史發(fā)展進(jìn)程,他們都是中國歷史上杰出的政治家、軍事家。16.( 1)右面對聯(lián)意思是,只有皇帝一個來治理天下,怎么能讓天下眾百姓專為侍奉皇帝一個人呢?( 2)實行“一人治天下”是雍正時期,設(shè)立軍機處才實現(xiàn)的。清初一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議討論, 一經(jīng)決定, 連皇帝也不能改變。 軍機處成立后, 是由皇帝選調(diào)親信大臣組成。 軍國大事完全由皇帝裁決, 軍機大臣只是跪在地上,拿筆記錄,然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行。( 3)它說明了我國封建君主集權(quán)進(jìn)一步強化。秦朝建立中央集權(quán)制,規(guī)定國家大事,都由皇帝一人裁決,但丞相、太尉、御史仍有很大權(quán)力, 唐朝沿用隋朝的三省六部制, 皇帝之下,
7、 三省的官員都是丞相,丞相人數(shù)增加,避免了丞相專權(quán);明初,不設(shè)丞相,由六部分理朝政,直接對皇帝負(fù)責(zé),相權(quán)、君權(quán)都集中在皇帝一人手里。明中后期,六部尚書兼任殿閣大學(xué)士,參與皇帝決策,逐漸形成內(nèi)閣、成員權(quán)力也很大,和丞相差不多。17(. 1) 右面兩句詩是寫景的, 它本身沒有任何問題。 但清統(tǒng)治者疑神疑鬼,捕風(fēng)捉影,硬是認(rèn)為“明”指“明朝” , “清”影射“清朝” ,暗喻明朝重人才,清不重人才,是懷念明朝不滿清朝,而把詩人處死。( 2)它說明了清朝實行文化專制政策,大興文字獄。目的是從思想上控制人民,嚴(yán)酷壓制知識分子的反清思想。( 3)這種文化專制的政策,造成了社會恐怖,摧殘了人才;許多知識分子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步。