二年級體育教案 (2)

上傳人:jkl****17 文檔編號:31567767 上傳時間:2021-10-12 格式:DOC 頁數(shù):87 大?。?77.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
二年級體育教案 (2)_第1頁
第1頁 / 共87頁
二年級體育教案 (2)_第2頁
第2頁 / 共87頁
二年級體育教案 (2)_第3頁
第3頁 / 共87頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《二年級體育教案 (2)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級體育教案 (2)(87頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 本學(xué)期教學(xué)目的和目標(biāo) 教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!? 二年級教學(xué)目標(biāo): 1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。 2.進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。 3.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。 體育課教學(xué)常規(guī) 體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)

2、生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 一.教師方面: 1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。 2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。 3.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。 4.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。 5.教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排

3、好、密度和運動量。 6.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、 注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。 7.認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 8.教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。 9.教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。 二.學(xué)生方面: 1.學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講

4、,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。 2.上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。 3.不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。 4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。 5.要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。 二年級體育教學(xué)進(jìn)度表 周次 計劃進(jìn)度 一 引導(dǎo)課 體育常識:做早操的好處 1、隊

5、列隊形;2、游戲;塊塊集合 二 1、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊; 1、基本體操;2、游戲:塊塊集合; 三 1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮 1、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 四 1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操; 1、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑; 五 游戲課:1、端水平衡;2、障礙賽跑; 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力; 六 1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走; 1、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力; 七 1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走; 1、韻律活動;2、隊列:報數(shù); 八 1、技巧:前滾翻;2、游

6、戲:跳墊子游戲; 1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力; 九 1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力; 1、勞動模仿操;2、游戲:換物接力; 十 1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操; 游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎; 十一 1、隊列:走圓形;2、十字接力; 1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力; 十二 1、基本體操;2、游戲:“8”字接力; 1、徒手操;2、游戲:改換目標(biāo); 十三 1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑; 1、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩; 十四 1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進(jìn)去拍人; 1、韻律活動;2、找自己的家; 十五 1、跳小繩;

7、2、游戲叫號賽跑; 1、跳雙繩;2、游戲:迎面接力 十六 1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力; 1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié) 時間 第一周 第一節(jié) 課時 一課時 教材 (室內(nèi)課) 引導(dǎo)課 體育常識:做早操的好處 目的 1、 通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。 2、 使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 開 始 部 分 一、 唱歌: 二、 師生問好:

8、三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù): 四、 點名; 教 室 1、教師語言要清晰。 2、講解課堂要求任務(wù)。 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。 二、講解做早操的好處。 1、能夠清醒頭腦,有利于學(xué)習(xí)。 2、能夠呼吸新空氣,有利于健康。 3、能夠全面鍛煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。 4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的 教 室 1、 教室講解語言要清晰。 2

9、、 要求: ①、學(xué)生認(rèn)真遵守紀(jì)律。 ②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。 ③、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。 學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 20 小 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 習(xí)慣 重點;了解做早操的好處。 難點;養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。 一、 小游戲: (抓手指) 規(guī)則: 1、 手放平。 2、 食指尖必須頂

10、著手掌心。 3、 聽到教師口令后才 能抓手指。 教 室 1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學(xué)生練習(xí)和游戲。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 學(xué)生進(jìn)行游戲。 3/4 6 小 結(jié) 束 部 分 一、 總結(jié)本次課的情況。 二、 下課。 教 室 教師總結(jié)本次可的情況。 學(xué)生按教室的座位坐好。 1 4 小 場

11、地 設(shè) 計 教 室 教 學(xué) 回 顧 時間 第一周 第二節(jié) 課時 一課時 教材 1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;快快集合 目的 4、 通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。 5、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。 6、 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性,組織性和集體主義精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、 小

12、游戲; “抓人” 2、 做二到三節(jié)簡單徒手操。 3、 專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列 1、 教師語言要清晰。 2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。 4、 教師做徒手操的講解和示范。 5、 師生一同練習(xí)。 1、 學(xué)生站成四列橫隊。 2、 學(xué)生和教師一同做游戲。 3、 學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。 4、 學(xué)生精神飽滿。 基 本 部 分 一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散: 重點;挺胸抬頭。 難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。 組織: 同上隊列四列橫隊。

13、 1、 教師講解動作和要領(lǐng)。 2、 教師做完整正確示范。 3、 教師個別指導(dǎo)。 1、 生認(rèn)真聽動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生練習(xí) ,分組練習(xí)。 3、 學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲 塊塊集合 規(guī)則: 1、 必須按信號散開,集合站隊時要迅速。 2、 分散和集合隊伍時不準(zhǔn)堆人,拉人,沖撞他人。 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、 教師將游戲規(guī)則。 2、 教師做示范。 3、 學(xué)生進(jìn)行游戲活

14、動。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 1、 教師總結(jié)本次課的情況。 2、 下課。 1、 認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 開學(xué)第一堂室外課,同學(xué)們上課認(rèn)真,精神飽滿,在游戲中學(xué)生的興趣濃。 時間 第二周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播操(1—3)節(jié);2、隊列:排縱隊,橫隊; 目的 1.通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初

15、步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操,(第八套廣播操)。 2.培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。 3.培養(yǎng)學(xué)生行動迅速和聽從指揮的精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散。 2、二到三節(jié)簡單徒手操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、

16、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操(1—3)節(jié): 原地踏步(82) 第一節(jié),伸展運動。 第二節(jié),闊胸運動。 第三節(jié),踢腿運動。 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要求。 2、 教師做完整正確的

17、示范。 3、 教師個別指導(dǎo)。 4、 找學(xué)生表演。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點:動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 三、 隊列; 排縱隊,橫隊 要求:排頭要迅速到位,其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。 組織: 同上隊列四列橫隊。

18、 1、 教師講站隊的要求。 2、 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。 3、 教師評定。 4、 精神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講要求。 2、 學(xué)生練習(xí)。 3、 分組練習(xí)。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 1、 教師總結(jié)本次課的情況。 2、 下課。 1、 認(rèn)真聽講情緒飽滿。 2、 下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教

19、 學(xué) 回 顧 由于過了一個假期,學(xué)生對廣播操比較生疏,動作不連貫。 時間 第二周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播操(4-6)節(jié);2、游戲:快快集合; 目的 1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 3、 培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀(jì)律和快速集合的能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動

20、: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散。 2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操(

21、4-6)節(jié); 第四節(jié),體側(cè)運動。 第五節(jié),體轉(zhuǎn)運動。 第六節(jié),全體運動。 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點:動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 四、游

22、戲: 快快集合 規(guī)則: 1、 必須按信號散開和集合站隊,散開后學(xué)生必須離開原位。 2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。 組織: 同上隊列四列橫隊。 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié)

23、 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 時間 第三周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播操(7-8)節(jié);2、游戲:一切行動聽指揮; 目的 4、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 5、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 6、 培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容

24、 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散。 2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)

25、生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操(4-6)節(jié); 第七節(jié),跳躍運動。 第八節(jié),整理運動。 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 4、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 5、 教師做分解和完整動作示范。 6、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8

26、18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 難點:動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 四、游戲:(一切行動聽指揮;) 規(guī)則: 1、 須按規(guī)則的信號行動。 2、 聽到信號或手勢,才能行動。 組織: 同上隊列四列橫隊。 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 4神飽滿動作輕松整齊一致

27、 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ 教 學(xué) 回 顧 在游戲中培養(yǎng)了學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動、團(tuán)結(jié)

28、互助的能力。 時間 第三周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn); 目的 7、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。 8、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 9、 發(fā)展學(xué)生奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實的品質(zhì)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散。 2、廣

29、播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ++++++ ++++++ ++++++ ++++++ ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、第八套廣播操(1-8)節(jié); 重

30、點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 難點:動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。 二、游戲: 挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn) 規(guī)則: 1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線

31、。 2、 追拍時不得用力堆人。 3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。 組織: ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié);

32、三、下課 組織: 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 ◎◎◎◎◎◎ ◎◎◎◎◎◎ 教 學(xué) 回 顧 學(xué)生對游戲非常感興趣,在這個游戲中發(fā)展了學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)了學(xué)生機(jī)智、果斷和誠實的品質(zhì)。 時間 第四周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),廣播操; 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。 2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。

33、3、 培養(yǎng)學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散。 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生

34、站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列: 原地的轉(zhuǎn)法: 重點:轉(zhuǎn)體; 難點:腿要靠攏不要外掃。 組織: 同上隊列四列橫隊,體操隊形。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 2學(xué)生集體練習(xí)。 3學(xué)生分組練習(xí)。

35、 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 二、 復(fù)習(xí): (廣播操) 第八套廣播操(全套) 重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。 難點:動作準(zhǔn)確,優(yōu)美大方,精神飽滿。 組織: ◎ 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽

36、。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 四列橫隊 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 時間 第四周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧:前后滾動 ;2、游戲:障礙賽跑 ; 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作

37、方法,掌握要領(lǐng)。 2、 通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任

38、務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (前后滾動) 重點:滾動要圓滑; 難點:團(tuán)身緊; 組織: □□□□□□ ◎ □□□□□□ 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別

39、指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 二、游戲: (障礙賽跑) 規(guī)則: 1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 2、 由小裁判評定動作正確與否。 3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織: + + + + □ □ □ □ ○ ○ ○ ○

40、 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 同上隊列四列橫隊。 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1

41、 3 小 場 地 設(shè) 計 小墊子20塊 四個標(biāo)志物 四個小圓圈 教 學(xué) 回 顧 學(xué)習(xí)前滾翻時,學(xué)生能做到團(tuán)身緊,推手快,在游戲時學(xué)生能團(tuán)結(jié)協(xié)作。 時間 第五周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 游戲課:端水平衡比賽;障礙賽跑 ; 目的 1、 通過本次游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強(qiáng)意志。 2、 培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。 3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分

42、 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列:原地三種轉(zhuǎn)法。 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10

43、 小 基 本 部 分 一、游戲課: 1、端水平衡比賽; 規(guī)則: 球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi),并由裁判把水加滿后再跑。 組織: + + + + 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基

44、本 部 分 二、游戲: (障礙賽跑) 規(guī)則: 4、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。 5、 由小裁判評定動作正確與否。 6、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。 組織; + + + + □ □ □ □ ○ ○ ○ ○ 4、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 5、 學(xué)生練習(xí)比賽。 6、 教師做正確評定勝負(fù)。 4、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 5、 學(xué)生練習(xí)比賽。 6、 分組比賽。 2/3

45、 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 組織: 自由散開 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 四個標(biāo)志物 四塊小墊子 四個小圓圈 教 學(xué) 回 顧 游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強(qiáng)意志。 時間 第五周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動 ;2、游戲: 繞木棒運動 目的 1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前

46、后滾動的動作方法,掌握動作要領(lǐng)。 2、 通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講

47、解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧: (前后滾動) 重點:滾動要圓滑; 難點:團(tuán)身緊; 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。

48、 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 三、 游戲: (繞木棒運動) 規(guī)則: 1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。 2、 再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。 4、找學(xué)生表演。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 4神飽滿動作輕松整齊一致 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。

49、 2/3 9 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 ◎ 教 學(xué) 回 顧 時間 第六周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走; 目的 1、 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏

50、感和審美能力。 2、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。

51、 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏,游戲 形式:本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 4、 在音樂下練習(xí) 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練

52、習(xí)。 4、在音樂下練習(xí) 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 二、走: 各種姿勢的走; 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。

53、 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 ◎ 教 學(xué) 回 顧 在韻律活動中,對節(jié)奏的感覺不是很好,所以動作不整齊。在走與跑的練習(xí)中,學(xué)生興趣盎然,勁頭十足。 時間 第六周 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力; 目的 1、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 2、 通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場

54、 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1

55、 1 2 10 小 基 本 部 分 一、用各種正確姿勢的走: 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時

56、強(qiáng) 二、游戲: (迎面接力) 規(guī)則: 1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。 2、 發(fā)出信號后才能起跑,其余人擊掌后才能起跑。 1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 教師做正確評定勝負(fù)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。 2、 學(xué)生練習(xí)比賽。 3、 分組比賽。 2/3 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計

57、 ◎ 教 學(xué) 回 顧 時間 第七周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)走:各種姿勢的走; 目的 1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。 2、 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。 3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力,促進(jìn)下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、

58、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、隊列: ( 報 數(shù) )

59、 重點:聲音、短處、宏亮。 難點;連貫、精神飽滿。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 一、 走: 各種姿勢的走; 重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。 難點:抬頭,挺胸,自然大方。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。

60、 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 教 學(xué) 回 顧 通過前幾節(jié)課的練習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)了正確走的姿勢,發(fā)展了學(xué)生走的能力,促進(jìn)了下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 時間 第七周

61、 第二節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、韻律活動;2、隊列:報數(shù) 目的 1、 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。 2、 學(xué)生的有意注意和認(rèn)真的態(tài)度,以及紀(jì)律性和良好的精神面貌。 3、 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準(zhǔn)確和精神飽滿。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織:

62、 ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韻律活動 節(jié)奏,游戲 形式: 本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進(jìn)行游戲。 1、 教師講解動作方法和

63、要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 15 中 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 基 本 部 分 一、隊列: ( 報 數(shù) ) 重點:聲音、短處、宏亮。 難點;連貫、精神飽滿。 1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。 2、 教師做分解和完整動作示范。 3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。 1、 學(xué)生認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng)

64、。 2、 學(xué)生集體練習(xí)。 3、 學(xué)生分組練習(xí)。 3/4 12 中 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1、總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講,精神飽滿。 2、下課。 1 3 小 場 地 設(shè) 計 ◎ 教 學(xué) 回 顧 時間 第八周 第一節(jié) 課型 一課時 內(nèi)容 1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲; 目的 1、通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能,增強(qiáng)學(xué)生的身體的各項身體素

65、質(zhì)和平衡能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈跳力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生活動 數(shù) 時 強(qiáng) 準(zhǔn) 備 部 分 一、課堂常規(guī): 1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。 2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動: 1、隊列: 2、廣播操。 3、專項準(zhǔn)備活動。 組織: ◎ 同上隊列四列橫隊。 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 1、學(xué)生站四列橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽講,注意關(guān)查。 3、聽從指揮注意力集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!