江西省中考語(yǔ)文試題研究 記敘文閱讀20篇

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1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。 記敘文閱讀20篇 一、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 白發(fā) 斯沐 ①我一直以為50多歲的母親，還有一頭烏黑的頭發(fā)。 ②這個(gè)暑假，侄兒滿月辦酒，雖然在遙遠(yuǎn)的北京，但我這個(gè)當(dāng)姑姑的沒有考慮就買了去北京的機(jī)票。一來(lái)去看看可愛的小侄兒，二來(lái)因?yàn)槟赣H也在北京。 ③因?yàn)轱w機(jī)延誤，到達(dá)首都機(jī)場(chǎng)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多。原本說(shuō)好就弟弟一人開車來(lái)接我。沒想到母親也來(lái)了，我感到很意外。母親一向暈車，她這一生最受折磨的就是頭暈頭痛。在兒時(shí)記憶里，我最早認(rèn)識(shí)的藥就是去痛片，用白色小瓶子裝著，藥片也是白色的，那是每次母親頭痛必吃的藥。這么晚了，還坐上一

2、個(gè)多小時(shí)的車來(lái)接我，母親的頭一定又痛了。 ④母親見了我，就大步走來(lái)牽著我的手。用那雙粗糙的手緊緊握住我的手，把我的手都握疼了，就好像我隨時(shí)會(huì)逃走一樣。我心疼地說(shuō)：“媽，這么晚了，你干嗎還來(lái)接我啊。我這么大一人，弟弟來(lái)接就可以了。再說(shuō)，等下還要坐一個(gè)多小時(shí)的車，你不是會(huì)暈車嗎？你的頭肯定又痛了?！蹦赣H笑著回答：“我也想來(lái)看看機(jī)場(chǎng)，首都機(jī)場(chǎng)可真大！頭不痛，不痛?！蔽抑滥赣H說(shuō)來(lái)看機(jī)場(chǎng)，說(shuō)頭不痛，只是敷衍我，我便不吭聲了。 ⑤從機(jī)場(chǎng)出來(lái)到停車場(chǎng)，要搭自動(dòng)扶梯。我跟在母親后面，在明亮的燈光照耀下，我才發(fā)現(xiàn)，母親一頭原本烏黑的頭發(fā)不知什么時(shí)候已經(jīng)白了一大半，是那么刺眼，一根根直刺我的心?！皨?，你頭發(fā)

3、怎么白了這么多？年初回來(lái)時(shí)，怎么沒看見你有白發(fā)?！蔽页泽@地問道。母親倒是很自然，像是問了一個(gè)跟她無(wú)關(guān)的話題，輕描淡寫地答道：“是啊，頭發(fā)白了很多。夏天，要經(jīng)常剪頭發(fā)，我就沒去染發(fā)了。” ⑥染發(fā)！我這才恍然大悟。是啊，近三年，我看到母親都只是過(guò)年的時(shí)候，她都是特意染了頭發(fā)回來(lái)。我一直以為，她還有一頭烏黑的頭發(fā)。我一直以為，我的母親，還是沒老的，我還是可以在她面前耍點(diǎn)小脾氣的。 ⑦可時(shí)間卻是一把利劍，殘酷地劃開一道道赤裸裸的現(xiàn)實(shí)。讓我清楚地看到，只是三年的時(shí)間沒有待在母親身邊，她的頭發(fā)已經(jīng)白了一大半。是一根根慢慢變白，還是一下子就白了那么多呢？作為她的女兒，一點(diǎn)都不知道。一股強(qiáng)烈的自責(zé)感涌上我

4、的心頭。 ⑧有多久，沒有坐在母親身邊，好好地看一眼母親了；有多久，沒有幫母親刷刷筷子洗洗碗了；有多久，沒有用手摸一摸母親的頭發(fā)，給她洗過(guò)頭了；有多久，沒有…… ⑨當(dāng)我什么都還沒為母親做的時(shí)候，母親就已經(jīng)老了。這種心酸的感覺，讓我很不安。 ⑩在坐上車回去的途中，我讓母親坐在前排，幫母親把窗戶打開，這樣就不容易暈車。我坐在車的后排，車內(nèi)沒有燈光，一片灰暗。但母親的白發(fā)就像是已經(jīng)深深地長(zhǎng)進(jìn)我的腦海，不停翻轉(zhuǎn)。我想起年幼時(shí)，母親是極其愛護(hù)她那一頭秀發(fā)的。那時(shí)家里窮，很多人都舍不得買洗發(fā)露洗頭，只是用洗衣服的肥皂洗洗。母親卻是例外，她每次用洗發(fā)露洗完頭后，頭發(fā)上總能留下淡淡的清香，那種味道很好聞。

5、我就吵著讓母親也給我洗，母親邊給我洗頭邊說(shuō)：“女孩子，要愛護(hù)自己的一頭頭發(fā)。” 后來(lái)，我讀師范，學(xué)費(fèi)成了家里的一筆負(fù)擔(dān)。母親就更拼命地干活。炎熱的夏天，母親在采完茶后，因?yàn)橐s到2公里外的鄉(xiāng)里把茶葉賣了，就來(lái)不及再回去洗漱。母親就帶了一把梳子放在茶籃里，去賣茶前，都要把頭發(fā)梳整齊。每次還都問我，頭發(fā)還亂嗎？母親所做的這些小小的細(xì)節(jié)，都被我牢牢地記在心里。當(dāng)時(shí)我心里暗暗地想，畢業(yè)了，能賺錢了，就不讓母親這么辛苦了，給母親買好吃的，買漂亮的衣裳，買母親喜歡的。 如今，我畢業(yè)了，也工作了。我為母親做了什么？我什么都還沒做，母親的一頭秀發(fā)已白。 母親的白發(fā)，成了我心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的痛。 （

6、選自《福建日?qǐng)?bào)》xx年12月05日） 1.文章圍繞母親寫了哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分） 2.閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。（6分） （1）“可時(shí)間卻是一把利劍，殘酷地劃開一道道赤裸裸的現(xiàn)實(shí)”句子中，加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果？（3分） （2）有多久，沒有坐在母親身邊，好好地看一眼母親了；有多久，沒有幫母親刷刷筷子洗洗碗了；有多久，沒有用手摸一摸母親的頭發(fā)，給她洗過(guò)頭了；有多久，沒有……（從修辭的角度賞析句子）（3分） 3.文章以“白發(fā)”為題，意在表達(dá)作者什么樣的思想感情? （4分） 4. 請(qǐng)結(jié)合選文和下面的資料，談?wù)勀愕母形颉＃?分） 【材料鏈接】如今，我已一無(wú)所有，媽這一走，

7、這個(gè)世界和我就一點(diǎn)關(guān)系也沒有了。女兒已經(jīng)獨(dú)立，她不再需要我的庇護(hù)。在待人處事方面，我有時(shí)還得仰仗她的點(diǎn)撥，而且還很有出息。只有年邁的，不能自立的媽才是最需要我的，需要我為之勞累、為之爭(zhēng)氣、為之出息……如今這個(gè)最需要我的人已經(jīng)遠(yuǎn)去。 真是萬(wàn)念俱灰，情緣已了。 現(xiàn)在我已知道，死是這樣的近……直到現(xiàn)在，我還不習(xí)慣一轉(zhuǎn)身已經(jīng)尋不見媽的身影，一回家已經(jīng)不能先叫一聲“媽”，一進(jìn)家門已經(jīng)沒有媽顫巍巍地扶著門框在等我的生活。 ──張潔《再也不能叫聲媽》 二、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 故鄉(xiāng)的眼 戴春蘭 ①只有池塘才是故鄉(xiāng)的眼。老井不是，雖清澈卻缺少了生氣。溪河也不是，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞

8、開村莊，過(guò)于匆促而疏遠(yuǎn)。只有池塘，如同鄰居家那條土黃狗，懶洋洋地趴在村莊邊緣某座黑瓦白墻的土房前，絲絲入扣地記載著整個(gè)村莊的酸甜苦辣，但恒久地保持沉默。 ②池塘是村子里醒得最早的。不等第一縷陽(yáng)光照射，它就調(diào)皮地在滿塘的綠葉上留下露珠的吻痕。池塘里大多是水浮蓮，葉子像嬰孩的小手般大小、肥厚，握成一簇，摸上去毛茸茸的，水珠在葉子上滾動(dòng)，珠玉般晶瑩剔透。水浮蓮在池塘里長(zhǎng)得挨挨擠擠，卻被相互綁著的竹竿規(guī)整地分成幾塊，這是矮嫲家的，那是河田佬家的。當(dāng)然，水浮蓮沒那么老實(shí)，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就爬到竹竿上偷渡過(guò)去，也沒人計(jì)較的。隔不兩天，就有人挑起畚箕撈起滿滿一擔(dān)水浮蓮，挑回家去，連根須一起剁碎了，再撒些鹽巴當(dāng)豬食

9、，長(zhǎng)膘。一頭頭水浮蓮像小白菜一樣整齊地碼進(jìn)了畚箕，你還要記得，把其他角落的水浮蓮?fù)鶕频孟∈璧倪@頭趕勻，也不需潑灑肥水，肥沃的池塘也能誘惑得水浮蓮們春心蕩漾地瘋狂生長(zhǎng)，很快又密不透風(fēng)了。 ③不要被水浮蓮溫柔多情的表象給迷惑了。抓抓它們，原來(lái)只有手會(huì)癢，不抓不癢，越抓越癢，全身起小疙瘩了。以前都是媽媽或奶奶剁水浮蓮，我很驚奇她們不會(huì)過(guò)敏，一問，她們淡淡地說(shuō)：“命好是裝出來(lái)的，誰(shuí)不會(huì)癢？反正都是要干的活，忍忍，再難也就過(guò)去了！” ④秋末，水浮蓮人老珠黃，打撈凈了，趁著趕圩的時(shí)候買來(lái)一擔(dān)籮裝的薸子，放在塘里不幾天便長(zhǎng)成綠茸茸的地毯，豬愛吃，池塘便一年四季也不感到寂寞。 ⑤漸漸地，妹子布娘提了

10、桶衣裳來(lái)池塘邊漿洗。木槌敲打著青石板“梆梆”作響，嘰嘰咕咕的說(shuō)笑聲交織，戴家的田頭、黃家的灶尾被清亮的嗓音迅速傳播著。聽得高興了，戲水的麻鴨扇著翅膀嘎嘎應(yīng)和起來(lái)，大白鵝忙不迭放下矜持踱著方步走來(lái)。也有人挑了塘水到旁邊園里澆菜。坎上綿延著繁茂的金針菇，艷黃的花兒在陽(yáng)光下熠熠生輝。 ⑥中午的池塘最是熱鬧。半大小子脫個(gè)精光在水里撲騰，除了眼白和牙齒，全身比燒炭的還黑。害羞的便在邊上的小樹林里用蜘蛛網(wǎng)捕蟬。躡手躡腳地進(jìn)了樹林，蟬憋足了勁兒嘶鳴，絞滿蛛網(wǎng)的樹杈謹(jǐn)慎地一點(diǎn)點(diǎn)靠近，猛地一罩，蟬便只能徒勞掙扎。撕去翅膀扔到袋子里，理好蛛網(wǎng)再瞄下一只。大約蟬太專注歌唱，往往一中午能捕上十來(lái)只，架在火上烤了

11、吃，色味都比瘦肉要好得遠(yuǎn)。 ⑦籠罩在晚霞里的池塘是蜻蜓的天堂。鼓著無(wú)辜的大眼，迅捷地在空中盤旋、起降，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?？吭趧偮冻鏊娴男『缮稀⒆系孟駢?mèng)一般的水葫蘆花上，輕輕顫動(dòng)的翅膀變幻著五色。“從來(lái)不曾忘記晚霞中的你，踏過(guò)青青草地夕陽(yáng)在心里……”若干年后，當(dāng)我聽到這首《晚霞中的紅蜻蜓》，一種莫名的情愫升騰起來(lái)，那些綺麗的圖景一一展開。 ⑧暑熱漸漸消散，池塘邊上涼風(fēng)習(xí)習(xí)。三三兩兩地來(lái)了勞累了一天的人們拍著蒲扇拖了竹椅乘涼來(lái)了，稻花香里說(shuō)說(shuō)年成談?wù)労⒆樱谇嗤芎拖x子們的歡唱聲中，孩子倚在大人膝上蒙眬欲睡，又突然被一陣嘈雜的罵聲驚醒。支棱起耳朵一聽，總是邊上的馬金家。她家一口氣生了五個(gè)兒子，靠

12、著幾丘薄田，自然生活拮據(jù)，哪個(gè)孩子稍不注意便會(huì)招來(lái)打罵，而其他孩子竟能充耳不聞地在昏黃的燈下苦讀。平日里見那幾個(gè)孩子，都長(zhǎng)得高而瘦，衣服明顯窄小破舊，低頭疾走，口里念念有詞，一只褲腳高一只褲腳低，喚他們半天才呆呆地回過(guò)神來(lái)。不料幾年后，這五個(gè)孩子先后考上重點(diǎn)大學(xué)，轟動(dòng)一時(shí)。遠(yuǎn)近的人聚到那座土房前后仔細(xì)查看，終于恍然大悟：“你們看看，馬金家前有池塘，有活水，這是財(cái)運(yùn)、家運(yùn)呀！” ⑨走走停停，到過(guò)不少村莊見過(guò)不少池塘，有些污濁不堪，完全失去神采；有些被各式樓房推擠得瑟縮在角落，早沒有了活力；有些被打扮得花枝招展，猶如戴上“美瞳”，失卻“村氣”野趣，反而俗艷失真。故鄉(xiāng)的眼啊，我暗自慶幸又隱隱擔(dān)心，

13、暮靄中為你深深祈禱，我愿用一生期許換你永遠(yuǎn)澄澈清明！ （選自《福建日?qǐng)?bào)》xx年11月07日） 1.理解第③段畫直線句子的含義。（4分） 2.閱讀文中畫線句子，按要求回答問題。（6分） （1）“坎上綿延著繁茂的金針菇，艷黃的花兒在陽(yáng)光下熠熠生輝”句子中，加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果？（3分） （2）請(qǐng)從修辭的角度賞析“水浮蓮沒那么老實(shí)，長(zhǎng)著長(zhǎng)著就爬到竹竿上偷渡過(guò)去，也沒人計(jì)較的”這個(gè)句子。（3分） 3.作品題目“故鄉(xiāng)的眼”指的是池塘，卻用了不少筆墨寫人們的家事，說(shuō)說(shuō)作者這樣寫有何意圖。（6分） 4.作者為什么說(shuō)“只有池塘才是故鄉(xiāng)的眼”？請(qǐng)結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析原因。（3分） 三、閱讀下面的文

14、章，完成1~4題。（22分） 青衣 漆宇勤 正在寒露時(shí)節(jié)，山谷里石頭堆壘的堤岸在依舊茂盛的植被遮蔽下保持著陰涼和濕潤(rùn)?？瓷先?，這叢細(xì)密的植物有點(diǎn)類似苔蘚，但又比我日常所見的苔蘚高大，形狀也大為不同。 　　當(dāng)?shù)氐纳矫窀嬖V我，這種植物叫做青衣。要有多少個(gè)詩(shī)意的清晨和黃昏，要有多少處美好的河邊和山谷，朝夕相處親切可愛，才能讓識(shí)字不多的山村村民給一種植物取出這么一個(gè)富有韻味的名字！ 　　青衣苔蘚似乎就是這么一種植物。她們不聲不響，可能趁你不注意，就在屋后濕潤(rùn)的墻角綠了一大塊。待到夏末陽(yáng)光太過(guò)強(qiáng)烈，這一片綠又在干燥的墻角枯成黃褐。但你不要放棄也不要失望，秋天的末尾，斜飄的雨水漸多，一個(gè)清早醒來(lái)

15、推開窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去墻角又是蓊郁的綠了。 　　無(wú)論是時(shí)間還是數(shù)量，在青衣的身上仿佛都沒有發(fā)生作用，她們并不相互串門集會(huì)，也不擺著老太君的坐姿——她們只是安靜地活著，在不為人注意的角落。我沒有見過(guò)老去的苔蘚，就像舞臺(tái)上沒人見過(guò)老去的青衣，而江南水鄉(xiāng)著青花布衣的女子，老來(lái)也早換了裝束。 　　世間的繁華熱鬧與青衣無(wú)關(guān)，世間的肆意張揚(yáng)與青衣無(wú)關(guān)。大多數(shù)植物都有開花的熱烈年華，可是青衣不，青衣不開花，也不結(jié)果。仿佛從生至死，都只為安靜地活著，裝點(diǎn)這世界的一個(gè)角落。她們始終都是那么從容、淡定，波瀾不驚。這一點(diǎn)，似乎再一次切合了舞臺(tái)上穩(wěn)重、端莊的青衣形象，連舉手投足的動(dòng)作都是輕微的。而她們的俏皮活潑呢？都交

16、給淺水處沙石間的植物青衣吧。那種飄逸柔婉、纖弱清新、百轉(zhuǎn)千回，是世間女子全部溫柔的集合。 　　民諺說(shuō)，“三月青苔露綠頭，四月青苔綠滿江”。這里說(shuō)的似乎是水里的青苔，而陸地上陰濕處叫青衣或不叫青衣的苔蘚，似乎并不完全挑著季節(jié)來(lái)成長(zhǎng)。我在春季看過(guò)她們，夏秋冬三個(gè)季節(jié)似乎也并不消失。她們疏離了龐大的歷史年輪，自然也疏離了微小的四季交替，她們本身就是歲月感的體現(xiàn)。有了青苔的石頭、墻垣、樹木、院落，似乎便經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的“沉睡”，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的“打磨”，像一幀舊照片里獨(dú)自詩(shī)意和滄桑著的美好。而青衣不附的石板是光鮮但淺淡的，沒有了年歲感，仿佛酒吧里熱鬧的流行歌曲，舉手投足間都比書齋里安靜的線裝舊書要鄙

17、陋了許多。 　　據(jù)說(shuō)，在漢代以后，穿衣講究起來(lái)的人們，富貴者永遠(yuǎn)都是追求顏色的純正與鮮亮。而青色的衣服，多為地位低下者所穿。就像作為植物的青衣本身，也是如此：在低處安詳?shù)睾粑?，在低處沉靜地活著。這樣也好，不讓人高不可攀，讓人感到親切溫暖，就像鄉(xiāng)間的家里人，就像鄰家的那個(gè)女子。越往后，我越覺得青衣就是鄰家院落里的村間女子，那容貌、眉眼，那神態(tài)、舉止，那品性、脾氣，都像，都無(wú)比貼切。 對(duì)，對(duì)，對(duì)，就是這樣的意味。越往后，我越覺得青衣就是鄰家院落里的村間女子，那容貌、眉眼，那神態(tài)、舉止，那品性、脾氣，都像，都無(wú)比貼切。 我看醫(yī)書上寫：取墻上青苔燒成灰加植物油治療火傷；取水中青苔烘干研細(xì)末撒上藥

18、粉包扎治療外傷；涂抹青苔治療馬蜂蜇傷…… 我馬上又看見鄉(xiāng)間的婦女抱著自己心愛的孩子輕輕吹拂被燙到的小手，輕輕含吮被蜇刺的傷口，輕輕揉捏被累壞的腳丫…… 我看報(bào)紙上寫：“苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延，成為地球首個(gè)穩(wěn)定的氧氣來(lái)源，令智能生命得以蓬勃發(fā)展。沒有這毫不起眼的苔蘚，就不會(huì)有我們所有人的今天?！? 我馬上又看見世間一切端莊的柔情的婦女，先是挺著日漸飽滿的肚子，然后喂養(yǎng)生命的乳汁，之后牽著孩子的小手蹣跚學(xué)步直至長(zhǎng)大成年。沒有這并不顯得轟轟烈烈的母親，就不會(huì)有所有孩子的未來(lái)。 這真是令人激動(dòng)、令人內(nèi)心柔軟的溫暖事情。這真是讓人忍不住想要擁入懷中的青衣。 （ 《人民日?qǐng)?bào)》xx年12月1

19、8日） 1.說(shuō)說(shuō)第①段在文中的作用。（4分） 2.賞析語(yǔ)言。第⑥段畫線語(yǔ)句主要運(yùn)用了什么修辭方法？有何作用？（6分） 有了青苔的石頭、墻垣、樹木、院落，似乎便經(jīng)過(guò)了經(jīng)年累月的“沉睡”，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的“打磨”，像一幀舊照片里獨(dú)自詩(shī)意和滄桑著的美好。 3.文章敘寫了青衣哪些可貴的品質(zhì)？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。（6分） 4.借物喻人，是本文一個(gè)重要的寫法。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。（3分） 四、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 帶老母親坐飛機(jī) 孫道榮 ①因?yàn)槁飞嫌龆?值機(jī)時(shí)間快到了,所以,一下車,我就拖著行李箱,急匆匆走進(jìn)候機(jī)大廳?；仡^一看,母親卻沒跟上。趕緊又回頭找母親,她

20、拎著布袋子,不知所措地站在候機(jī)廳的玻璃門外?？匆娢?母親訕訕地笑笑,一眨眼你就不見了,這都是玻璃窗戶,你怎么走進(jìn)去的?我告訴母親,這是感應(yīng)門,你走近一點(diǎn),它就會(huì)自動(dòng)打開的。時(shí)間來(lái)不及了,我們趕緊進(jìn)去吧。 ②母親歉疚地點(diǎn)點(diǎn)頭,那我們快點(diǎn),我跟緊你。 ③還好,候機(jī)廳顯示屏告示,我們的航班晚點(diǎn)了。我對(duì)母親說(shuō),你就在附近找個(gè)位子坐一下,我先去上個(gè)廁所。等我上完廁所回來(lái),看見母親茫然地站在原地,一動(dòng)未動(dòng)。我指指邊上立柱下的空座位,問她為什么不去坐一坐。母親喃喃地說(shuō),里面這么大,我怕一走開,你回頭找不到我了。 ④我的心一緊,忽然意識(shí)到,這是母親第一次出遠(yuǎn)門,第一次坐飛機(jī)。 ⑤母親已經(jīng)七十多歲了,我

21、在杭州工作十幾年,母親來(lái)過(guò)幾次,但每次都是應(yīng)我的要求,來(lái)幫我們臨時(shí)照顧孩子的,除了帶她老人家到西湖邊玩過(guò)一次外,她幾乎沒走出過(guò)我們小區(qū)。這一次,我就是特地帶母親坐飛機(jī)去廈門旅游。 ⑥排隊(duì)過(guò)安檢時(shí),母親一直拽著我的背包帶,仿佛一松手,我就會(huì)消失在茫茫人海似的。到了安檢口,我對(duì)母親說(shuō),安檢必須一個(gè)人一個(gè)人來(lái),要不你在我前面進(jìn)安檢口?母親不安地說(shuō),我……我不會(huì)啊。我把登機(jī)牌和身份證交給母親,告訴她,只要把這兩樣?xùn)|西交給安檢員就可以了。母親猶豫了一會(huì)兒,說(shuō),那……那還是你先進(jìn)去吧,我看看你是怎么做的。又加了一句,進(jìn)去后你要等著我啊。 ⑦我的鼻子忽然有點(diǎn)發(fā)酸。母親雖然不識(shí)字,但在我們老家村子里,她算

22、是非常能干的婦女,什么農(nóng)活、重活,都是一把好手。記得小時(shí)候,母親第一次帶我上幾十里外的縣城趕集,那是我小時(shí)候見過(guò)的最大的集市,我亦步亦趨地跟在她身后,生怕走丟了,對(duì)她崇拜得不得了。一轉(zhuǎn)眼,母親老了。 ⑧登上飛機(jī),母親渾濁的眼睛里,不時(shí)流露出驚訝之色,但我看出她努力抑制著,不表現(xiàn)出來(lái)。母親年輕時(shí)就好面子,我知道她是怕顯露出來(lái),顯得自己很沒見識(shí),而丟了身邊兒子的臉。 ⑨空姐在發(fā)放食物了?？战銌柲赣H,是吃面條,還是米飯?母親看看空姐,又看看我,忽然搖搖頭。我們一早出門,沒來(lái)得及吃東西,我知道母親其實(shí)餓了,于是替母親要了一份面條,她愛吃面條。等空姐走遠(yuǎn)了,母親輕聲責(zé)怪我,飛機(jī)上的東西很貴吧。我輕聲

23、告訴她,這是免費(fèi)的。母親這才釋然。 ⑩下了飛機(jī),回頭看見母親的喜悅溢于言表。 母親這輩子沒有出過(guò)遠(yuǎn)門,廈門,是她走過(guò)最遠(yuǎn)的地方了,也是七十多歲的她,第一次真正出門旅游。一路上,看到的,吃到的,聽到的,玩到的,對(duì)她來(lái)說(shuō),都是第一次。在離開廈門前的一個(gè)晚上,母親忽然重重地嘆了口氣,我以為她有什么不舒適,母親幽幽地說(shuō),要是你爸還活著,也看到這些,該多好啊。又笑笑說(shuō),回去就是馬上死了,也值得了。 那一刻,我的眼淚奪眶而出。 （《齊魯晚報(bào)》xx.11.8）　 1.文章以“帶老母親坐飛機(jī)”為題有何妙處？（6分） 2.閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。（6分） （1）“排隊(duì)過(guò)安檢時(shí),母親一直

24、拽著我的背包帶,仿佛一松手,我就會(huì)消失在茫茫人海似的”句子中，加點(diǎn)詞有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 （2）“趕緊又回頭找母親,她拎著布袋子,不知所措地站在候機(jī)廳的玻璃門外”句子中，加點(diǎn)詞有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。 3.文章第⑩段寫到：“下了飛機(jī)，回頭看見母親的喜悅溢于言表?！闭?qǐng)展開想象，用第一人稱描寫母親當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。（4分） 4.結(jié)合文章主題，說(shuō)說(shuō)這篇文章給了你哪些啟示？（6分） 五、閱讀下面的文章，完成1~5題。（22分） 父親的車技 林之云 ①記憶中,家里一共有過(guò)兩輛自行車。第一輛是蘇聯(lián)式,大梁彎下去的那種,剎閘靠腳往回蹬,在我們老家叫倒蹬閘。那車子模樣渾圓,結(jié)實(shí),座子是皮的,很

25、厚,也很硬?！　　　? ②我們兄妹三人,從小在姥姥家長(zhǎng)大。父親出身農(nóng)村,弟兄四個(gè),做了母親家的上門女婿。在我們老家,被叫做倒插門兒。一個(gè)倒插門兒女婿,騎著那輛倒蹬閘自行車,一騎就是很多年。 ③上世紀(jì)60年代末,家里添了輛新自行車,永久牌的,還是托北京的大姨找關(guān)系買的。車子從郵局寄過(guò)來(lái),得專門請(qǐng)人來(lái)安裝。那是一個(gè)夜晚,一個(gè)個(gè)紙箱子被拆開,來(lái)的人一件一件精心組裝著它。全家人都懷著激動(dòng)的心情,在那里看著它誕生。雖然過(guò)去了很多年,到現(xiàn)在還記得它剛成型時(shí)的樣子,黝黑锃亮,閃著不一般的光澤。 ④父親在縣城一完小當(dāng)老師,離家有一段距離。每到周末,父親才騎車回家,住上一天,算是團(tuán)聚。家里有什么事兒,父親就

26、騎著那輛永久牌去辦。 ⑤父親生在農(nóng)村,上過(guò)私塾,后來(lái)考上大專,學(xué)了師范,踢足球進(jìn)過(guò)市隊(duì),寫詩(shī)登過(guò)報(bào)紙,還寫一手好毛筆字,也算得上多才多藝?？赡苁鞘炷苌?也可能專門練過(guò),反正印象里覺得父親的車技很不錯(cuò)。 ⑥奶奶的家在另一個(gè)縣的鄉(xiāng)下,離我們生活的縣城有30多華里。兄妹三人里,只有我隨了父親的姓,所以每到過(guò)年,大都是我跟父親回老家。 ⑦那時(shí),自行車后座上就會(huì)裝得滿滿的,大米、白面、菜籽油,還有豬頭和豬下水。面袋子垂在兩旁,其他的在座位上摞起來(lái),用繩子來(lái)回捆好幾道,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。 ⑧一切準(zhǔn)備停當(dāng),我就坐到大梁上,跟著父親,騎行好幾個(gè)小時(shí),回到老家?，F(xiàn)在想想,那么漫長(zhǎng)的歸程,對(duì)父親的車技是很好的

27、歷練。 ⑨平時(shí)出門,有哥哥在的時(shí)候,坐大梁就成了他的專利。因?yàn)閮蓚€(gè)人都小,上不了后座,哥哥就先在大梁坐好,接著,父親手持雙把,蹲下身子,讓我從后面摟住他的脖子,再站起來(lái),我就吊在他的身后。然后,他偏腿上車,我趁勢(shì)站上后座,再順著父親的腰慢慢向下挪,出溜著坐好。下車的時(shí)候,完全是上車時(shí)的回放。有時(shí)候,我先不坐下,就那樣站著,看看四周的光景。 ⑩立在自行車上,自然就有了高度,風(fēng)大的時(shí)候,難免有些緊張。有一次,我正站著,一陣風(fēng)過(guò)來(lái),將帽子吹落了。我下意識(shí)地伸出雙手,捂向頭頂。父親感覺到了,驚詫地喊了一聲。我趕緊收回手,重新?lián)Ьo他。那次歷險(xiǎn),父親后來(lái)提起過(guò)好多次,每次說(shuō)完,都開心地輕笑幾聲。 ?

28、如果出門時(shí)再加上母親,我就只能一直站在自行車上,有了前次的經(jīng)歷,我的手再也沒敢離開過(guò)父親的脖子。 ?妹妹比我小5歲,有了她之后,一家人出行的難度就大大增加了,母親要抱著她坐在后座上?，F(xiàn)在想起來(lái),父親就像一個(gè)雜技演員,騎著一輛滿載的自行車,行走在故鄉(xiāng)的人流里。 ?那時(shí)候,父親的確還很年輕,妹妹出生那年,他不過(guò)37歲,比我們現(xiàn)在還要小不少。等我們慢慢長(zhǎng)大以后,全家人一輛車出行的情景,就再也沒有了。也不記得是什么時(shí)候,那輛永久牌自行車,也漸漸散落了骨架。再后來(lái),父親得了腦血栓,半身不遂,從那之后,就再也沒騎過(guò)車子了。 ?我從來(lái)沒有想過(guò),那個(gè)年輕的父親,騎在自行車上的時(shí)候,會(huì)有什么感受,興奮,驕

29、傲,還是幸福?而現(xiàn)在,即使想問,也永遠(yuǎn)不會(huì)有答案了。 ?我知道,我的父親肯定不是天下最好的父親,但他的車技,或許是全世界最少見的。每一次,當(dāng)我隨著他的身子騰空時(shí),都會(huì)有一種飛的感覺。 （《齊魯晚報(bào)》xx.11.9） 1.請(qǐng)對(duì)第③段畫線句子作簡(jiǎn)要賞析。 （3分） 全家人都懷著激動(dòng)的心情,在那里看著它誕生。 2.第⑩段中“那次歷險(xiǎn)”具體指什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分） 3.文章第?段在全文中有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)。（4分） 4.文章是通過(guò)記述哪幾件事情表現(xiàn)父親的車技的？請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。（6分） 5.父親的車技令作者稱贊懷念，你的父親也一定有令你稱贊的地方，請(qǐng)用語(yǔ)言描寫出來(lái)。（5分）

30、六、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 母親和她的地 張海棠 ①周末回鄉(xiāng)下看望母親。 ②新做的小樓敞開著，電視的戲曲頻道大汗淋漓地唱著老腔調(diào)。母親不在屋內(nèi)。后門也敞開著，屋后坡那塊花生地里，擺在院子里遮陽(yáng)的大傘，此時(shí)撐在了地中間，母親就坐在傘下，肩上搭著一條毛巾，怡然自得的摘著花生。 ③看我走近，母親并沒有停下來(lái)，“回來(lái)了！”七十多歲的母親慈愛地望著我，黝黑的臉上深深的皺紋里，尚有未干的汗跡。 ④“回家歇歇吧，這么熱?！蔽邑?zé)怪起母親來(lái)。 ⑤“不熱不熱，我好得很?！蹦赣H揮著手，聲音洪亮有力。 ⑥比起住在城里的時(shí)候，母親身體硬朗多了，精神狀態(tài)也更加的飽滿了。 ⑦去年，是母愛

31、執(zhí)意要回鄉(xiāng)下住的。父親離開我們后，母親就隨我們住到了城里。做做飯，帶帶孫子，偶爾和樓下的老太太打打麻將，還有把我家?guī)资矫椎穆杜_(tái)弄滿花花草草，見縫插針還種一些蔬菜。這些年，我們一家四口其樂融融。 ⑧讓我擔(dān)心的是母親的身體時(shí)好時(shí)壞，從前在老家種田時(shí)候落下的腰疼的老毛病，還有高血壓，頭暈會(huì)常常突然來(lái)襲。所以當(dāng)母親說(shuō)要回鄉(xiāng)下時(shí)，我第一反應(yīng)是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。 ⑨可是一次次看見母親坐在沙發(fā)上，孤單單地看著電視，眼里流露著一絲絲的失落。我答應(yīng)了母親，那一刻我看見了母親眼里好久沒有的驚喜的光。 ⑩回到鄉(xiāng)村，或許是老母親這些年一直的愿望吧。我暗暗想，一定要好好完成母親的心愿。 推掉了老房子，蓋起了這棟古

32、民居風(fēng)格的小樓?；疑奈菝?、白色的墻，紅色的步步錦窗欞，還有磚雕、馬頭墻。屋前的小庭院，準(zhǔn)備種一些母親喜歡擺弄的花花草草。而屋后的小山坡，我計(jì)劃建一個(gè)休閑的亭子，鋪一條青石路，栽幾棵桂花樹、樟樹，還有臍橙、黃桃等果樹，點(diǎn)綴一些杜鵑、繡球、紫藤。 清晨或者黃昏后，母親可以在青石的小路上舒展一下筋骨，也可以坐在亭子里閉目養(yǎng)神，任花香彌漫，任清風(fēng)拂面。這是多美的一幅鄉(xiāng)村圖畫。而母親一定會(huì)欣慰地陶醉其中。 母親搬回來(lái)的時(shí)候，村里所有的人都來(lái)了。母親興奮地不停說(shuō)著，“回來(lái)了，回來(lái)了?！? 就在當(dāng)天稍微收拾停妥，母親把我拉到旁邊?！昂湍阏f(shuō)個(gè)事……”稍有遲疑，目光卻很堅(jiān)定。 “屋后的亭子啊路啊能不能不

33、做！”我一驚，母親顯然聽到了剛才我和做規(guī)劃的朋友通話了。 一生勤勞、節(jié)儉的母親一開始就反對(duì)把房子做成現(xiàn)在這樣的，她說(shuō)把老屋修整一下可以住就行。房子開工了，還不停地埋怨我亂花錢?，F(xiàn)在又開始折騰后山坡了。母親斷然不會(huì)讓我花這錢的。 “都是朋友幫忙弄，花不了多少錢的?！蔽亿s緊解釋，讓母親放心。 “不是錢的問題，我是想把后山坡翻整成一塊地，種花生什么的……”母親不再遲疑，很果斷的，有點(diǎn)急切地說(shuō)。 我一怔。 我終于明白，母親回來(lái)的意義不僅僅是住回來(lái)，讓她割舍不了的應(yīng)該是她辛勤耕耘了一輩子的土地。我沒法不答應(yīng)?？墒钱吘?0多歲的老人呢。 “你放心，鄉(xiāng)下空氣好，每天賺健康，活動(dòng)活動(dòng)更健康?！蹦赣H

34、看出來(lái)我的顧慮，安慰起我來(lái)。 地平整出來(lái)了，地翻好了，種上花生了，花生出苗了?；ㄉN密了，肥追多了，花生熟了……母親以后打來(lái)的電話都是那塊地了，那塊或者在她心里翻耕了無(wú)數(shù)次，種了無(wú)數(shù)遍花生、黃豆的土地。 我在母親旁邊蹲下，扯了幾個(gè)花生掰開，放在嘴里。花生新鮮的甘甜的汁水，立刻滋潤(rùn)著我的味蕾。這是幾十年前的味道，家鄉(xiāng)的味道。 我撥通了妻子的電話，讓她帶著上補(bǔ)習(xí)班的兒子趕緊回鄉(xiāng)下來(lái)，回來(lái)和奶奶一起摘花生，聽奶奶講種花生。兒子懂事的對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，明年我會(huì)陪您一起種花生，?；乩霞遗阒??！? 這是我們和兒子最不能忘記的味道。 （選自《散文選刊下半月》xx年10期） 1.仔細(xì)閱讀文章，根據(jù)

35、文章內(nèi)容填寫下表。（4分） 回家 我（意見及原因） 母親（心情） 開始 不同意：① 失落 后來(lái) 同意：② ③ 結(jié)果 翻新房子，計(jì)劃改造后山：母親能欣慰地陶醉其中 ④ 2.仔細(xì)閱讀文章，按要求回答問題。（6分） （1）文章中畫線的段落有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分） （2）“這是我們和兒子最不能忘記的味道”句子中，加點(diǎn)詞的含義是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分） 3.標(biāo)題“母親和她的地”點(diǎn)明了文章內(nèi)容，但是不夠形象生動(dòng)，你能根據(jù)文章內(nèi)容擬一個(gè)再生動(dòng)些的題目嗎？要簡(jiǎn)要說(shuō)出擬題的理由。（3分） 4.閱讀下面的鏈接材料，說(shuō)說(shuō)“什么消解了父親與草之間的仇恨”，從《母親和

36、她的地》摘錄有關(guān)語(yǔ)句回答。（6分） 【鏈接材料】那些草已經(jīng)長(zhǎng)得老高，有的都已經(jīng)打苞要抽穗的樣子。父親有事沒事就躺在陽(yáng)臺(tái)的躺椅上，祥和地打量著那些草。父親溫柔的目光已然沒有了對(duì)草的“仇恨”，反而多了一份欣喜和眷戀。 父親與草和解了，面對(duì)面坐著，就像深交多年的老朋友，彼此都不說(shuō)話，卻沒有半點(diǎn)疏離。我不知道是什么消解了父親與草之間的仇恨？ （陳立明的《與草化敵為友》） 七、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 家鄉(xiāng)的古水井 黃曉波 　?、汆l(xiāng)愁總是跟童年的記憶緊密相連。 　?、谛r(shí)候，在我的家鄉(xiāng)，水井幾乎隨處可見。無(wú)論是村口、街頭，還是在巷尾，常常都有水井的存在。這些看似并不起眼的

37、水井，滋養(yǎng)著一代又一代的百姓，給當(dāng)時(shí)人們的生活帶來(lái)了極大的便利。有一口水井，伴隨著我度過(guò)了多年難忘的時(shí)光。每每想到它，總是那么溫馨。 　?、酃啪锏乃?，一年四季都是清澈透明的，不論是從水井里取水當(dāng)場(chǎng)喝，還是燒開水泡茶喝，總是感覺爽口而有淡淡的甜味。若在冬天取水，還可感受到從井口冒出的暖暖氣息，水也是溫溫的。盡管每天從早到晚前來(lái)提水、挑水、浣洗的人很多，可水似乎取之不盡。不論是住在水井附近的人，還是南來(lái)北往的過(guò)客，大家都自覺地護(hù)著這口水井。人們?cè)诰吿悦?、洗菜、洗衣服，但從不?huì)在井邊洗刷馬桶。我想，這既是對(duì)生命之源井水的敬畏，也是對(duì)自己身體和心靈的呵護(hù)。 　?、茉谒叧Ｓ幸坏里L(fēng)景，那是如今

38、生活在城市里的人們不易看到的：每當(dāng)天剛蒙蒙亮，早起的男人們提水的提水、挑水的挑水；女人們則嘰嘰喳喳邊說(shuō)著話，邊淘米洗衣。大家互相道個(gè)安、問個(gè)好。打招呼聲、歡笑聲和打水時(shí)木桶與井沿的碰撞聲、提桶時(shí)水從桶里潑灑出的嘩啦聲交織在一起，打破了清晨的寧?kù)o，奏響著一支快樂的生活交響曲，讓人心情愉悅，也預(yù)示著新一天的開始。 　?、菟质且粋€(gè)驛站，由于水井就在馬路邊，既方便了附近的住戶，也給經(jīng)過(guò)此地的人們提供了方便。許多南來(lái)北往的路人喜歡在井邊歇歇腳，喝口井水解解渴。只要井邊有人在取水，想喝口水的路人就會(huì)友好地走近井邊打聲招呼、討口水喝；而取水的人也都會(huì)善意地將打好水的水桶交到路人手上，大家似乎都有一種默

39、契。接過(guò)水桶的路人，往往將水桶往井口石上一放，蹲在旁邊，雙手側(cè)扶著水桶，仰起頭咕嚕咕嚕地喝上一大口，那感覺甚是爽快、愜意。 　?、尴奶炀_(tái)邊，尤其是黃昏和夜晚，較往常則要熱鬧許多，因天氣炎熱，大家用水多，加上放暑假了，孩子們特別喜歡到井臺(tái)邊湊熱鬧，因?yàn)檫@里比其它地方都要涼爽許多。不少人家干脆把一些活也搬到井臺(tái)邊來(lái)做，洗衣洗碗不用說(shuō)，還往往把竹床、竹椅、竹席之類都搬到井邊來(lái)洗，洗了就放在井臺(tái)旁晾干，晚飯之后許多人順便就在井臺(tái)邊休息一會(huì)兒。這時(shí)往往是小孩子們特別開心的時(shí)間，先追追打打玩“官兵捉強(qiáng)盜”之類的游戲，然后在井臺(tái)邊用井水簡(jiǎn)單沖個(gè)澡，躺在竹床上，在星光和月光的陪伴下，一邊享受井邊的涼爽，一

40、邊聽大人們講天上人間的故事。忙碌了一天的大人小孩們，有的聽著聽著便呼呼入睡，不知不覺進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)…… 　?、吖啪乃畼O大地方便了人們的生活，同時(shí)，這口古井也伴隨著我們成長(zhǎng)，見證了我們兒時(shí)的許多快樂。小些時(shí)候，我與哥哥一前一后用一根竹扁擔(dān)扛著一桶水回家；長(zhǎng)大了些，就一個(gè)人用手提著大半桶水；后來(lái)長(zhǎng)成小伙子了，就樂顛顛地挑著一擔(dān)水回家。高中畢業(yè)后，我考上大學(xué)，離開了家鄉(xiāng)，也離開了伴隨我快樂成長(zhǎng)的古水井。在外地工作后，許多次回家鄉(xiāng)，我都想去古井看看，卻由于種種原因未能成行。 　?、喽嗄旰?，有一次我回到家鄉(xiāng)，特別想去看看那口古井，然而，孩時(shí)的同伴告訴我，隨著城市建設(shè)的發(fā)展，當(dāng)年那口古井已不存在了。我

41、聽后，心里有種莫名的惆悵和傷感。古井雖已不在，但每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，就常常會(huì)想起那口古水井，想起那清爽甘甜的井水給我們的滋養(yǎng)，想起我在井臺(tái)邊度過(guò)的快樂無(wú)憂的少年時(shí)光。 　　?。ā督魅?qǐng)?bào)》xx年11月24日，有刪改） 1.文章圍繞“家鄉(xiāng)的古水井”寫了哪幾方面的內(nèi)容？請(qǐng)分點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。（6分） 2.閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。（6分） （1）“打招呼聲、歡笑聲和打水時(shí)木桶與井沿的碰撞聲、提桶時(shí)水從桶里潑灑出的嘩啦聲交織在一起，打破了清晨的寧?kù)o，奏響著一支快樂的生活交響曲，讓人心情愉悅，也預(yù)示著新一天的開始”句子中，加點(diǎn)詞的含義是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分） （2）“而取水的人也都會(huì)善意

42、地將打好水的水桶交到路人手上，大家似乎都有一種默契”句子中，加點(diǎn)詞的含義是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分） 3.分析“古水井”在文中的象征意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。（4分） 4.關(guān)于文章主題，有以下三種說(shuō)法。你同意哪一種？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（6分） 第一種：隨著城市建設(shè)的發(fā)展，古水井的消失了，讓鄉(xiāng)愁漸行漸遠(yuǎn)，無(wú)處寄托。 第二種：表現(xiàn)村里人和睦相處、彼此關(guān)愛，民風(fēng)淳樸。 第三種：反映作者對(duì)滋養(yǎng)村民的古水井的感激，對(duì)快樂無(wú)憂的少年時(shí)光的懷念。 八、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 那盞煤油燈 徐三保 　?、僮罱乩霞?，陪母親邊閑聊，邊收拾那間已經(jīng)有些破敗的老屋。 　?、谕蝗婚g，我看

43、見窗臺(tái)上一盞布滿灰塵的煤油燈，瓶身是玻璃的，煤油早已風(fēng)干，燈芯灰暗。我用抹布小心擦拭著，仔細(xì)端詳。母親看了看，笑著說(shuō)，這個(gè)東西早沒用了，現(xiàn)在偶爾村里電房跳閘停電，停電時(shí)間都不長(zhǎng)，很快就會(huì)修好，點(diǎn)根蠟燭或用蓄電池?zé)魷惡弦幌戮托辛?。我望著手中的煤油燈，心中可謂百味雜陳。 　?、坌r(shí)候，煤油燈可是家家戶戶照明的必需品，它曾陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚。 　?、芪覄倓傆浭碌哪顷囎?，只要天一擦黑，大姐就把我喊回家，不再讓我和哥哥在外面玩耍。姐姐燒好了飯菜，端放在家中堂屋的大木桌上。我們姐弟三個(gè)圍坐在木桌旁，守著一盞煤油燈，安靜地等待父母回來(lái)。我有時(shí)會(huì)趁姐姐不注意，偷偷夾一筷子菜放到嘴里，然后低下頭慢慢咀

44、嚼。如果被姐姐看見，她會(huì)假裝生氣地瞪我一眼，大聲地說(shuō)：“就你好吃，大大（父親）媽媽還沒回噶（家）！” 　?、菸易鰝€(gè)鬼臉，趕緊跑到門口看看有沒有父母的身影。有時(shí)是風(fēng)吹樹木的聲音，有時(shí)是院外路人行走的腳步聲。父母常常是在我焦急地等待許久后才出現(xiàn)在家門口。接下來(lái)的時(shí)間，我們一家人聚在煤油燈下，父親依舊會(huì)悠閑地喝上一杯打來(lái)的散裝酒，邊喝邊和母親閑談著村里的人和事，我和哥哥姐姐偶爾也會(huì)插上幾句話。大家坐在大木桌邊吃飯，煤油燈的光似乎一下子亮堂了許多，家中也熱鬧了許多。當(dāng)年這些有說(shuō)有笑的場(chǎng)景看似尋常，如今每每從記憶深處反芻一番，卻是別樣的溫馨。 　?、尬疑闲W(xué)和初中的時(shí)候，村子里停電是常有的事。當(dāng)

45、時(shí)我寄宿在伯父家，伯父家也有一盞煤油燈，與我家的那盞幾乎一模一樣。我就著微弱燈光做作業(yè)，累了，揉一揉眼睛，伸個(gè)懶腰，看一看后院。倘若是初秋，村莊旁邊稻田里的陣陣蛙聲不時(shí)地傳來(lái)，遠(yuǎn)處還能聽見幾聲狗叫，月光如水灑在后院的地上，院子里的樹影在微風(fēng)中搖曳。伯父在旁邊的長(zhǎng)凳上編織草鞋陪伴，有時(shí)，我正在埋頭做作業(yè)，精神疲憊，突然電燈亮了，滿屋子頓時(shí)明亮起來(lái)，那一刻，仿佛一下子來(lái)到了另一個(gè)世界。我精神為之一振，瞌睡蟲也跑到爪哇國(guó)去了。我把煤油燈熄滅，再小心地放在窗臺(tái)上，以備下次再用。這時(shí)，伯父就會(huì)從家中陶罐里拿出幾塊鍋巴，讓我墊墊肚子。然后我又回到桌前繼續(xù)做作業(yè)，一切又恢復(fù)了先前的那份安靜。 　?、呶铱?/p>

46、著陳舊的煤油燈和眼前日漸蒼老的母親，思緒萬(wàn)千。煤油燈曾經(jīng)照亮了一個(gè)孩子頑皮懵懂的日子，也見證了少年時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)的身影。如今，它已經(jīng)慢慢退出了生活的舞臺(tái)，但是煤油燈下一幅幅充滿煙火味的場(chǎng)景，卻讓我終身難忘。 （《思維與智慧下半月 》xx年11期） 1.文中的“煙火味”具體指什么？文章寫了哪些和煙火味有關(guān)的場(chǎng)景，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要回答。（4分） 2.文章為什么要詳寫煤油燈下的時(shí)光，聯(lián)系全文分析其作用？（4分） 3.分析“那盞煤油燈”在文中的象征意義以及在結(jié)構(gòu)上的作用。（6分） 4.文章最后一段蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？你是否也有同樣的經(jīng)歷，請(qǐng)結(jié)合生活體驗(yàn)談?wù)勀愕目捶?。?分） 九、閱讀下

47、面的文章，完成1~5題。（22分） 有光就有影 劉同 　?、俑咭粫r(shí)，我就讀于理科重點(diǎn)班，而老賀是文科重點(diǎn)班 的班主任。高二的時(shí)候，文、理正式分班，分班考試我考得很糟糕，爸爸媽媽急壞了，我想改學(xué)文科。 ②我和老賀不熟，但是學(xué)校里到處都是他的傳說(shuō)：他上的課很牛，英文口語(yǔ)全市冠軍，還有每天晚上去吹薩克斯。 ③我很羨慕這樣的人，崇拜久了，就好像和他很熟了一樣。鬼使神差，我鼓起勇氣站在了他們班的門口，等著他下課。 ④老賀夾著教材走出來(lái)，怯懦的我站在走廊上，喊了一聲：“賀老師?！? ⑤一米八五的他停下來(lái)，低頭看著當(dāng)時(shí)一米五八的我，他的目光有壓迫感，可是我看到他的嘴角突然揚(yáng)起了微笑

48、，我突然就擁有了能夠與他平視的力量。 ⑥我說(shuō)：“賀老師，我是理科班的學(xué)生劉同，也許您不認(rèn)識(shí)我，但是我很想進(jìn)入您的班，我知道這一次考試自己考得不好，但是我肯定下次可以考好的，我一定不會(huì)讓您失望?！? ⑦“好的，我知道了。我回去考慮一下?！崩腺R帶著微笑說(shuō)。 ⑧后來(lái)，當(dāng)我的名字真的出現(xiàn)在文科重點(diǎn)班的編排表里時(shí)，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老賀對(duì)我的信任。 ⑨可進(jìn)入高二之后，我的成績(jī)依然起色不明顯。我開始躲著老賀，不光因?yàn)槿狈ψ孕?，而且怕他搖頭失望。 ⑩老賀似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，他也不找我聊天，而是點(diǎn)名讓我參加各種文科班的課余活動(dòng)。我的普通話很爛，他偏讓我參加演講比賽；我說(shuō)話的邏輯不

49、是特別清楚，他偏讓我組織班級(jí)的辯論隊(duì)；我根本不會(huì)跳舞，他讓我和幾個(gè)男生一起跳民族舞；我的英文不怎么好，但他給了我一篇稿子，讓我參加英文口語(yǔ)比賽…… 我每天疲于奔波，很多同學(xué)對(duì)我并不感冒，我覺得世界全是黑的，唯一的光，可能就是老賀發(fā)現(xiàn)我沉到海底，冷不丁把我打撈上來(lái)那一下。雖然我想一直沉底，但他每次點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我還是忍不住告訴他“我一定要做好”。 高三前，我去一所重點(diǎn)大學(xué)參觀，突然意識(shí)到，原來(lái)一個(gè)人成績(jī)好的話，可以選擇自己想要的生活，可以選擇自己想要交往的朋友。那時(shí)我明白了，老賀讓我參加各種活動(dòng)，是想讓我知道，學(xué)習(xí)很重要，但向?qū)W習(xí)要能力的想法更重要，只要敢于向自己的弱勢(shì)開刀，就有很大

50、的可能性。 高考結(jié)束，我考上了一所省級(jí)師范大學(xué)，老賀特別開心，他說(shuō)你要好好加油。然后對(duì)我爸爸說(shuō)：“你兒子總是能從一片廢墟中，找到一點(diǎn)點(diǎn)光，打也打不死?！? 也許是老賀當(dāng)初說(shuō)“他是一個(gè)會(huì)在黑暗中找光的人”，所以后來(lái)無(wú)論遇見怎樣的事情，我的第一個(gè)念頭都不是“怎么辦，完蛋了”，而是“來(lái)，我們看看光在哪里吧”。 后來(lái)，我問老賀為什么會(huì)允許我進(jìn)入文科重點(diǎn)班，他似乎想了很久，然后說(shuō)：“我完全沒有想到你能主動(dòng)來(lái)找我，說(shuō)實(shí)話，我知道你有自己的暗影，但我被你沖過(guò)來(lái)的光嚇倒了。有影就有光，一個(gè)學(xué)生千萬(wàn)不要被你黑色的身影嚇倒。與其說(shuō)是我相信你成績(jī)會(huì)好，不如說(shuō) 是我知道你的弱勢(shì)在哪里，于是，我鼓勵(lì)你向薄弱的

51、地方?jīng)_擊?！? （選自《小小說(shuō)月刊》xx.10） 1. 結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)“我”高考取得成功的原因有哪些。（3分） 2.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第⑩段畫線句子在文中起到了哪些作用。（4分） 3.文章第?段寫“我”的想法和同學(xué)們的看法，有什么作用?（3分） 4.老賀是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分） 5.請(qǐng)用自己的話，說(shuō)說(shuō)第?段老賀對(duì)“我”爸爸說(shuō)的那句話的含意。（6分） 十、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 肉包和香蕉 睿雪 　?、偃獍拖憬兜奈兜?，曾經(jīng)充斥在我童年中的某一段時(shí)光。 ②12歲那年，我生了一場(chǎng)大病，父母帶著我四處求醫(yī)。在省城的一家大醫(yī)院，病情終于

52、得到確診，醫(yī)生建議給我做手術(shù)?；琶槲肄k理了住院手續(xù)后，母親就離開了。這幾個(gè)月的奔波已把家里僅有的一點(diǎn)積蓄花去大半，母親必須回去為我籌集動(dòng)手術(shù)的錢。 ③病房里盡是慘白的顏色，我的心情愈加沉重。大部分時(shí)間里，我喜歡靜靜地坐在病床上，望著窗外發(fā)呆?；蛟S是怕惹我心煩，守在我身邊的父親也總是小心翼翼地陪我一起沉默。 ④只有每天清晨，才是父親最活躍的時(shí)候。他總是早早起床，沖出門去，買回4個(gè)肉包，當(dāng)一天的飯菜。肉包是小販們提來(lái)叫賣的，數(shù)量有限，很多人搶買。我好奇父親為什么總要去買肉包，父親抱怨說(shuō)醫(yī)院的飯菜味道太怪，他吃不習(xí)慣。我的看法倒與他不同。醫(yī)院的飯菜里有我從沒吃過(guò)的豆芽菜，還有一些叫不上名的

53、肉制品，香甜可口。所以，每到飯點(diǎn)，我吃飯配菜，父親吃肉包，配一碗清湯。肉包的味道很濃，經(jīng)常惹來(lái)病房里其他人的小聲抱怨，但父親還是雷打不動(dòng)地買，雷打不動(dòng)地吃。 ⑤過(guò)了幾天，母親籌集的錢寄來(lái)了。當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，父親只是緊緊地握住我的手，什么話也沒說(shuō)。但我能感受得到，父親是想鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng)、別害怕。年幼的我對(duì)手術(shù)難免恐懼，但我努力對(duì)父親擠出微笑，直到他的身影漸漸離我而去。 ⑥當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)回到病房。父親趴在我的病床旁睡著了。我剛試著動(dòng)了下身子，父親就一個(gè)激靈坐起來(lái)，憐愛地摸摸我的頭，問我想吃點(diǎn)什么。 ⑦我很想對(duì)他說(shuō)，我想吃李子、桃子或蘋果。李子和桃子是常見的水果，我懷念那種味道

54、。而蘋果是我很少能吃得到的，一直對(duì)我充滿誘惑力。但話到嘴邊成了——“我想吃香蕉”。我輕輕地對(duì)父親說(shuō)。我觀察過(guò)，醫(yī)院門口的水果攤上，李子、桃子和蘋果的標(biāo)價(jià)都在每斤3元以上，唯一便宜的就是香蕉，每斤1.5元。 ⑧父親很樂呵地跑了出去，不一會(huì)兒就提了一串兒香蕉進(jìn)來(lái)。雖然我并不愛吃香蕉，但為了幫父親省點(diǎn)兒錢，此后的20天里，只要父親問我想吃什么，我都會(huì)回答“香蕉”。 ⑨出院回家后，有一天，母親要出門買東西，問我們想吃點(diǎn)什么。沒想到，我和父親同時(shí)指著對(duì)方喊道：“只要不給她（他）買香蕉（肉包）就行！” ⑩母親一頭霧水，而我和父親只是相視一笑。是的，只是笑，不必要說(shuō)什么。原來(lái)，我和父親都早已猜透

55、了對(duì)方的秘密——我豈會(huì)不知道，父親啃肉包是為了讓我能吃醫(yī)院里的好飯菜；父親也早就明白，我要香蕉是故意為他省錢。 肉包和香蕉，承載著我們這對(duì)清貧父女心有靈犀的默契。很多時(shí)候，最深沉的愛，往往無(wú)須言明，埋于彼此的心底，默默享受，便已足夠。 （選自《意林》xx.18） 1.閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。（6分） （1）“或許是怕惹我心煩，守在我身邊的父親也總是小心翼翼地陪我一起沉默”句子中，加點(diǎn)詞有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分） （2）母親一頭霧水，而我和父親只是相視一笑。（簡(jiǎn)要說(shuō)出句子的表達(dá)效果）（3分） 2.“但我努力對(duì)父親擠出微笑”，這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了“我”怎樣的心理？（6

56、分） 3.結(jié)合全文內(nèi)容，分析第段在文中的作用。（4分） 4.文章第段畫線句子意蘊(yùn)深刻，極富哲理，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫?。?分） 十一、閱讀下面的文章，完成1~5題。（22分） 童年的音色 賈飛黃 ①馬路對(duì)面開了一家教小孩子學(xué)鋼琴的琴房，每次路過(guò)，都能聽見里面?zhèn)鞒霾惶炀毜那俾?。一天晚上散步，在琴房門前聽見琴房的年輕老師和別人聊天，不無(wú)遺憾地說(shuō)：現(xiàn)在學(xué)鋼琴不時(shí)髦了。 ②還記得當(dāng)年住在老家的時(shí)候，樓上有一家孩子學(xué)彈鋼琴，每天晚上七點(diǎn)半，隨著新聞聯(lián)播結(jié)束的伴奏曲，樓上的練琴聲也準(zhǔn)時(shí)傳入我們一家的耳朵，這一聽就是六七年?；蛟S是樓上孩子的天資平平，一首《致愛麗絲》彈了幾年

57、都沒順溜，我至今還記得這首曲子第一次完整地彈完是在練琴多年之后的一個(gè)冬天，窗外北風(fēng)呼嘯，曲終那一刻我們?nèi)揖谷灰布?dòng)不已，差一點(diǎn)沖上樓去表示祝賀。 ③再往前追憶，就是我讀小學(xué)時(shí)，教室外面那臺(tái)老舊的鋼琴。平時(shí)停放在教室門外的走廊里，與墻上高掛著的馬克思、魯迅、司馬遷、莫扎特像相對(duì)無(wú)言。只有音樂課的時(shí)候，才由值日生搬進(jìn)教室，有時(shí)是老師彈、我們唱，有時(shí)則是讓班級(jí)里學(xué)琴的女孩子來(lái)彈。當(dāng)老舊的琴箱里傳出清朗的旋律，稚氣未脫的白嫩指尖在黑白鍵之間跳躍，成了我童年難以忘懷的記憶之一。 ④在那時(shí)，學(xué)鋼琴、彈鋼琴無(wú)疑是優(yōu)雅的、有氣質(zhì)的、高大上的。但對(duì)于“普羅大眾”而言，也有與之相匹配的樂器，但這些樂器如今也

58、日漸罕有，更少為今天的孩子們所知了。 ⑤首先想到的便是手風(fēng)琴，大概是因?yàn)槠浜弯撉傧嘟?、也有黑白相間的琴鍵吧。演奏時(shí)，雙手手指彈奏，雙臂還要隨著節(jié)奏開合，頗為精細(xì)而復(fù)雜。在那些無(wú)從布置鋼琴的地方——室外、車上、路邊，便是手風(fēng)琴大顯身手的場(chǎng)合。童年的記憶里，手風(fēng)琴總是和愉快的出游聯(lián)系在一起的，春游秋游、戶外授課，音樂老師都會(huì)隨身帶著她的手風(fēng)琴，紅色的飾板鮮艷奪目，舒展自如的風(fēng)箱吸引著孩子們的注意，悠揚(yáng)的琴聲就伴著孩子們的齊唱飄揚(yáng)開來(lái)了。而那些能夠幫忙演奏手風(fēng)琴的孩子們，則是老師最為器重的學(xué)生。 ⑥盡管如此，略顯沉重的手風(fēng)琴終究不適合每個(gè)孩子學(xué)習(xí)演奏，這時(shí)就需要另一種輕盈的樂器了：口琴。 ⑦锃

59、亮的不銹鋼飾板光可鑒人，夾著綠瑩瑩的塑料格子吹孔，精致的“上海牌”刻花，這就是“口琴”兩個(gè)字在一代人心中的所指了。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，口琴承擔(dān)著“中小學(xué)樂器普及教育”的重?fù)?dān)。小小的口琴，一呼一吸之間，卻能吹奏出復(fù)雜而美妙的音色，令孩子們嘆服，而沒有復(fù)雜的“指法”概念則讓孩子們學(xué)起來(lái)更加得心應(yīng)手——話雖如此，學(xué)習(xí)最多的也無(wú)非是《兩只老虎》《小星星》《生日快樂歌》這樣簡(jiǎn)單的樂曲。進(jìn)入喜歡拗造型的青春期，口琴便逐漸被孩子們冷落了，但卻從未被遺忘：對(duì)于生在鋼筋混凝土叢林的城市孩子來(lái)說(shuō)，口琴就是他們的牧笛，追憶著屬于他們的田園牧歌時(shí)代。 ⑧說(shuō)到吹奏，還有一樣樂器不得不提，那就是——小號(hào)。不過(guò)這不是指管弦

60、樂隊(duì)編制中有著精巧按鍵和復(fù)雜號(hào)身的小號(hào)，準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，它的名字是“青年號(hào)”。前身為“軍號(hào)”的青年號(hào)，是當(dāng)時(shí)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)用號(hào)。如果男生想要穿上鼓號(hào)隊(duì)的帥氣制服，就必須學(xué)會(huì)駕馭它。青年號(hào)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有按鍵，只靠“嘴上功夫”吹出曲調(diào)，難度不低，大多數(shù)人第一次拿到青年號(hào)，連聲音都吹不出來(lái)。于是每到傍晚，有上學(xué)男孩的大院小區(qū)，往往會(huì)傳出憋悶斷續(xù)的“響聲”，那就是向往著鼓號(hào)隊(duì)制服的男孩子們，正在自家陽(yáng)臺(tái)憋紅了臉苦練呢。曾幾何時(shí)，我也是其中的一員。直到今天，我依然可以脫口而出鼓號(hào)隊(duì)的號(hào)譜：do-do-mi-do，do-do-mi-so，do-so-do-mi，so-so-so-do。我自己都說(shuō)不清為何記得

61、如此清晰，或許是那練疼的腮幫子比死記硬背的腦子更加長(zhǎng)情吧。 ⑨手風(fēng)琴、口琴、青年號(hào)，這些樂器，近十年來(lái)我?guī)缀鯖]有再在生活中見過(guò)，尤其是眼前這座以現(xiàn)代化和國(guó)際化聞名的大都市，前陣子看到新聞中某知名中學(xué)的鼓號(hào)隊(duì)圖片，三個(gè)按鍵的標(biāo)準(zhǔn)小號(hào)已經(jīng)替代了有些簡(jiǎn)陋的青年號(hào)，恐怕如今那吹奏青年號(hào)的技藝，在一代青少年之中也逐漸“失傳”了吧。 （選自《人民日?qǐng)?bào)》xx年7月8日,有刪減） 1.作者在《童年的音色》里記敘了多種“音色”，這些“音色”有什么特點(diǎn)？留給作者什么樣的記憶？請(qǐng)完成下表。（4分） 種 類 特 點(diǎn) 留給作者的記憶 鋼琴 清朗的旋律 ① 手風(fēng)琴 ② 和愉快的出游聯(lián)系在一起的

62、。 口琴 復(fù)雜而美妙的音色 ③ 青年號(hào) ④ 那練疼的腮幫子比死記硬背的腦子更加長(zhǎng)情。 2．第③段加點(diǎn)的詞語(yǔ)“跳躍”有何表達(dá)效果？（4分） 稚氣未脫的白嫩指尖在黑白鍵之間跳躍，成了我童年難以忘懷的記憶之一。 3.從修辭的角度品析句子。（4分） 平時(shí)停放在教室門外的走廊里，與墻上高掛著的馬克思、魯迅、司馬遷、莫扎特像相對(duì)無(wú)言。 4．從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上，說(shuō)說(shuō)第④段在全文中的作用。（4分） 5．結(jié)合全文及鏈接材料說(shuō)說(shuō)最后一段表現(xiàn)了作者什么樣的情感。（6分） 鏈接材料：曾有一次拜訪一座山村小學(xué)，在教師辦公室里，竟然久違地看到了一架手風(fēng)琴，保養(yǎng)得光鮮亮麗，歷時(shí)而新。老師有點(diǎn)不好意思地

63、告訴我，早些年土操場(chǎng)上沒有大喇叭，升旗儀式就用這個(gè)手風(fēng)琴奏國(guó)歌，這些年條件改善了，但這個(gè)老習(xí)慣還是保留了下來(lái)。我看著這在山坳坳里忠于職守的手風(fēng)琴，才明白那些在城市學(xué)校中隱沒于古琴黑管之間的老伙計(jì)，仍在我所不知的地方發(fā)揮著光和熱。 十二、閱讀下面的文章，完成1~4題。（22分） 有名字的樹 王偉鋒 ①院子里有三棵樹。奶奶說(shuō)：“這三棵樹都有名字呢?！? ②“樹還有名字？”我感到很奇怪，就仰起頭問奶奶。奶奶說(shuō)：“樹和人一樣，要是沒名字，咋認(rèn)？”然后拉了我的小手，指著一棵樹說(shuō)，“狗蛋兒，你記住，這是棵榆樹?！庇种钢诙脴湔f(shuō)，“這是棵棗樹?！薄斑€有一棵呢？” ③奶奶卻不說(shuō)話了，她只是定定地看

64、著那棵樹。好半天，奶奶才艱難地說(shuō)：“這棵，這棵……”一字一頓，像是在擠牙膏。她蹲下身子，抱住我，許久不說(shuō)話。我害怕了，就問：“奶奶，你牙疼？”我用手去摸奶奶的臉，呀，一臉的淚水！槐花般的淚珠綻放在奶奶臉上。奶奶哭了，這讓我很吃驚。沒想到，奶奶一大把年紀(jì)了，居然像小孩子一樣，說(shuō)哭就哭，還流了那么多的眼淚。這也讓我心里感到很不安。爹和娘出去的時(shí)候，一再囑咐我，要好好照顧奶奶，千萬(wàn)不能惹她生氣。 ④每次惹奶奶生氣，她都會(huì)打我的屁股，有時(shí)候用手，有時(shí)候拿掃帚疙瘩。奶奶打得很輕，像撓癢癢。她的手總抬得高高的，落下來(lái)時(shí)，卻像蜻蜓點(diǎn)水，一晃而過(guò)。 ⑤但有一次，奶奶是真生氣了。我偷偷爬到那棵榆樹上，想捋榆

65、錢吃，不小心，把一根小樹枝折斷了，自己也差點(diǎn)兒掉下樹。我剛從樹上溜下，奶奶就拾起地上的掃帚疙瘩，小腳側(cè)側(cè)歪歪的，直奔我來(lái)。 ⑥我一溜煙跑出門去，跑出去很遠(yuǎn)，才發(fā)現(xiàn)奶奶沒有追上來(lái)。我溜回家，躲在一旁偷偷看奶奶。只見奶奶搬了把梯子，顫顫巍巍地爬上梯子，手里還拿了根粗麻繩。原來(lái)，奶奶是心疼那棵榆樹，她把折斷的小枝條，用麻繩一層一層緊緊地捆扎住，枝條就重新和樹身連接在一起了。奶奶對(duì)樹的疼愛，讓我心生嫉妒。她絕對(duì)不允許我爬樹。剛開始，我以為奶奶是心疼我，怕我從樹上掉下來(lái)，后來(lái)我才知道，奶奶更心疼那些樹。澆水，施肥，天干怕旱了，雨天怕淹了，冬天怕凍了，奶奶盡心盡力守護(hù)著那三棵樹。我嫉妒眼紅的同時(shí)，卻想不

66、明白這是為什么。 ⑦奶奶不讓我碰那些樹，我偏要翻出一把銹跡斑斑的斧頭，裝作砍樹的樣子。果然，奶奶嚇得要命，她一把奪過(guò)斧頭，喊道：“小心肝喲，你這是要俺的命哩！”奶奶又開始在后面追我。追著追著，她突然捂住心口，慢慢倒下了。 ⑧奶奶躺在床上，不吃不喝，她閉著眼睛，繃緊了嘴巴，也不說(shuō)話。爹和娘回來(lái)了，姑姑回來(lái)了，姑父也回來(lái)了。 ⑨人們?cè)谝黄疣粥止竟镜?，像是在商量什么大事，但我知道，肯定不是什么好事。嘀咕?lái)嘀咕去，我終于聽明白，他們是在商量奶奶的后事。他們商量好了，要把那三棵樹砍倒，給奶奶造陰間的房子。沒想到，奶奶聽了，竟奇跡般地睜開眼睛，一把拽住爹的胳膊：“榆錢，那樹，不能砍……”奶奶又抓住姑姑的手，“棗花，那樹，不能砍呀……” ⑩到這時(shí)候，我才知道，榆錢是爹的小名，姑姑的小名是棗花。爹和姑姑又嘀咕了許久?！澳?，您放心，這三棵樹，就讓它們?cè)谠鹤永锖煤瞄L(zhǎng)著，今后，誰(shuí)也甭想動(dòng)它們一根樹枝！”爹和姑姑都信誓旦旦地對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶手一松，笑了，閉上眼睛。爹和姑姑，卻一下子哭倒在地。 后來(lái)，娘才悄悄告訴我，說(shuō)我原本還有個(gè)小姑姑，很小的時(shí)候，奶奶領(lǐng)她去看大戲，不小心，給弄丟了