《部編版小學(xué)二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第3課《歡歡喜喜慶國慶》教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版小學(xué)二年級(jí)道德與法治上冊(cè)第3課《歡歡喜喜慶國慶》教案(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、3 歡歡喜喜慶國慶
教學(xué)目標(biāo)
1 、通過教學(xué),使學(xué)生簡要的了解有國慶節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗,了解新中國來之不易,啟發(fā)學(xué)生感
受并表現(xiàn)周圍生活中的美好事物,激發(fā)學(xué)生的國家意識(shí),愛國情懷。
2、初步認(rèn)識(shí)國家象征,知道國旗,國歌,國徽。知道要尊重國家象征。
3 、 引導(dǎo)學(xué)生合作, 探究, 采用多種方式了解身邊的人是怎樣建設(shè)祖國的, 他們將會(huì)怎么過國慶節(jié)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)國家象征,樹立愛國意識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):了解國慶節(jié)的歷史培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。
教學(xué)方法、學(xué)習(xí)方法
教學(xué)方法:激學(xué)法、補(bǔ)學(xué)法
學(xué)習(xí)方法:合作交流、實(shí)踐法
教學(xué)準(zhǔn)備及手段
《生日歌》《國家》歌曲
第一
2、課時(shí)
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入( 2 分鐘)
1 、聲音導(dǎo)入:教師播放一段生日歌 聽到這首歌你想到了什么? 你的生日是什么時(shí)候,你會(huì)
怎么過呢?
你知道嗎?還有一個(gè)月的時(shí)間我們的祖國就要過生日啦。
那一天我們?nèi)珖嗣褚黄鸾o祖國媽媽過生
起給祖國媽媽過生
教學(xué)反思:
日呢。
1949
2 、國慶的由來 師:誰知道國慶節(jié)的由來? 生答 (多媒體展示:國慶節(jié)的由來,
年十月一日舉行的開國大典,毛主席宣告,中華人民共和國中央人民政府成立,)
思考:今年的 10 月 1 日式第幾個(gè)國慶節(jié)?揭示課題
二、教學(xué)活動(dòng)( 34 分鐘)
1 、你知道關(guān)于國慶節(jié)的那些
3、故事,你能講給同學(xué)們聽嗎?
2、教師分享國慶節(jié)的故事,讓大家懂得新中國的來之不易。
3、介紹國家象征:
國旗:五星紅旗
國歌:《義勇軍進(jìn)行曲》
國徽:五星天安門谷穗齒輪 這些都是我們國家的象征。
我們應(yīng)該尊重國旗,國徽,學(xué)會(huì)唱國歌
4、你還在哪些地方見過這些國家象征?
5、 這時(shí)應(yīng)該怎么辦? 出示 11 頁 12頁下四幅圖討論你該怎么做。
三、教師總結(jié)( 2 分鐘)
這節(jié)課你學(xué)到了什么?
四、拓展( 2 分鐘)
學(xué)唱國歌。
第二課時(shí)
一、導(dǎo)入( 2 分鐘)
2、聲音導(dǎo)入:教師播放一段《國家》。
二、教學(xué)活動(dòng)( 34 分鐘)
1 、小調(diào)查:調(diào)查身邊的人,他們的職業(yè),他們是怎么慶祝國慶節(jié)的?
2、國慶節(jié)是我們自己的節(jié)日,我們都怎么慶祝國慶節(jié)?
3、國家法定假日
三、教師總結(jié)( 2 分鐘)這節(jié)課你學(xué)到了什么?
四、拓展( 2 分鐘)做國慶節(jié)手抄報(bào)
板書設(shè)計(jì)
歡歡喜喜慶國慶
10 月 1 日式國慶節(jié)
國旗:五星紅旗
國歌:《義勇軍進(jìn)行曲》
國徽:五星天安門谷穗齒輪
五、課堂總結(jié)