云南的歌會(huì) 知識(shí)點(diǎn)梳理

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1、云南的歌會(huì) 知識(shí)點(diǎn)梳理 一、中考題：這條路得通過(guò)些果樹林、柞木林、竹子林和幾個(gè)大半年開(kāi)滿雜花的小山坡。馬上一面欣賞土坎邊的粉藍(lán)色報(bào)春花，在輕和微風(fēng)里不住點(diǎn)頭，總令人疑心那個(gè)藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的;一面就聽(tīng)各種山鳥呼朋喚侶，和身邊前后三三五五趕馬女孩子唱著各種本地悅耳好聽(tīng)的山歌?！钣幸馑嫉氖窃迫?，時(shí)常從面前不遠(yuǎn)草叢中起飛，一面扶搖盤旋而上，一面不住唱歌，向碧藍(lán)天空中鉆去，仿佛要一直鉆透藍(lán)空。伏在草叢中的云雀群，卻帶點(diǎn)鼓勵(lì)的意思相互應(yīng)和。直到窮目力看不見(jiàn)后，忽然又像個(gè)小流星一樣，用極快速度下墜到草叢中，和其他同伴會(huì)合，于是另外幾只云雀又接著起飛。趕馬女孩子年紀(jì)多不過(guò)十四五歲，嗓

2、子通常并沒(méi)經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，有的還發(fā)啞帶沙，可是在這種環(huán)境氣氛里，出口自然，不論唱什么，都充滿一種淳樸的本色美。 14.依照示例，概括選文所表現(xiàn)的不同的“美”。(2分) 　 　→ →(示例)女孩子歌聲的淳樸本色美。 14.答案示例：報(bào)春花色彩的意象美(或報(bào)春花的色彩美);云雀飛翔的情態(tài)美(或動(dòng)作美)。 評(píng)分：每空1分，共2分。意思對(duì)即可。 15.試舉一例說(shuō)明作者表現(xiàn)自然景物的“美”所運(yùn)用的手法及其表達(dá)效果。(3分) 15.答案示例：①如“馬上一面欣賞……模仿天空而成的”，運(yùn)用擬人、比喻修辭，表現(xiàn)報(bào)春花的生動(dòng)可愛(ài)和醉人的色彩;②如“最有意

3、思的是云雀……又接著起飛”，運(yùn)用動(dòng)作描寫，表現(xiàn)出鳥兒飛翔的輕盈姿態(tài)和自由自在。 16.有人認(rèn)為，選文花費(fèi)筆墨描寫自然景物屬偏離“內(nèi)容”與“主旨”之?dāng)」P，你的看法及理由是什么?(3分) 評(píng)分：舉例1分，答對(duì)手法及表達(dá)效果2分，共3分。只舉出例句不得分。意思對(duì)即可。 16.答案：不同意這種觀點(diǎn)。①寫自然景物，既是對(duì)“山路漫歌”情景的實(shí)寫，又為“漫歌”創(chuàng)設(shè)情境，也是一種映襯，以優(yōu)美環(huán)境映襯優(yōu)美的歌聲。②寫景同樣表達(dá)了作者對(duì)美好生活的贊賞。 二、閱讀2-3段，回答下面問(wèn)題： 6.概括這兩段的內(nèi)容。 7.“這是種生面別開(kāi)的場(chǎng)所”中的“這”指什么？ 8.“唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式”

4、，“多”字在文中是否可有可無(wú)？“種種不同方式”具體指的是什么？在結(jié)構(gòu)上起到什么作用？ 9.文中畫線的句子“生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上”運(yùn)用了什么描寫手法？起到什么作用？ 10.下面的兩首民歌分別屬于文中所提到的哪種方式？ ①青線線那個(gè)藍(lán)線線，藍(lán)個(gè)英英采，生下一個(gè)藍(lán)花花，實(shí)實(shí)的愛(ài)死人。（） ②小乖乖來(lái)小乖乖，我們說(shuō)給你們猜：什么長(zhǎng)長(zhǎng)上天？哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)海中間？什么長(zhǎng)長(zhǎng)外外喲來(lái)，街前賣嘛？哪樣長(zhǎng)長(zhǎng)你跟前嘍。（） 11、第③段對(duì)演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？ 12、作

5、者對(duì)對(duì)歌的描寫，流露出一種什么樣的心情？ 答案：（一）閱讀2-3段 6.描繪了山野對(duì)歌的場(chǎng)面。7.對(duì)調(diào)子的來(lái)自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠(yuǎn)，卻互不見(jiàn)面。8.“多”在文中說(shuō)的是云南對(duì)歌以情歌為主，但仍有其他內(nèi)容。在下文與“也唱其他故事”照應(yīng)。因此，此處一個(gè)“多”字用得準(zhǔn)確精當(dāng)，無(wú)可更易?！胺N種不同方式”具體包含以下幾種對(duì)歌方式：見(jiàn)景生情，即物起興；提問(wèn)；互嘲互贊。在結(jié)構(gòu)上起總領(lǐng)作用。9.肖像描寫烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，描繪出樸素動(dòng)人的場(chǎng)景。10.①“見(jiàn)景生情，即物起興”的方式。 ②“提問(wèn)題方法，等待對(duì)方答解”的方式。 11外貌描寫，這樣更能烘托出活潑歡快的場(chǎng)面，

6、描繪出樸素動(dòng)人的情景。 12洋溢著對(duì)自然、對(duì)人生、對(duì)藝術(shù)的品味和贊賞。生活的美好，人生的美好在作者抒情的筆調(diào)中泊泊而出。 （二）閱讀5段，完成5—9題。 5、選文主要介紹了什么內(nèi)容？ 6、簡(jiǎn)要概述“金滿斗會(huì)”的演唱方式和內(nèi)容及舉行的目的。 7、結(jié)合文章回答，為什么“在場(chǎng)年老人格外興奮活躍”？ 8、文中畫線的句子聲音雖極其輕柔，合起來(lái)卻如一片松濤，在微風(fēng)蕩動(dòng)中舒卷張弛不定，有點(diǎn)龍吟鳳噦意味。優(yōu)美形象，請(qǐng)認(rèn)真品味，加以評(píng)析。 答案：5、主要描繪了“云南的歌會(huì)”中“金滿斗會(huì)”的情景。6、演唱方式：百多人集合在一起，六人圍坐一桌，輪流低唱歌曲。內(nèi)容：一般輪流低聲唱《十二月花》和其他本地

7、好聽(tīng)曲子。舉行的目的：集會(huì)表面說(shuō)是避疫免災(zāi)，主要作用還是傳歌。 7、因?yàn)樵诟钑?huì)上，老年人將記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩?？吹较乱惠吺煜ち?，心里高興。 8、這句話運(yùn)用形象的比喻，將無(wú)形的聲音比作有形的松濤，借描繪松濤刻畫出聲音雖小但雄渾有力、氣勢(shì)恢弘的特點(diǎn)。 《云南的歌會(huì)》復(fù)習(xí)題 2.本文是一篇極富情趣的_散文_。在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下，描繪了三個(gè)場(chǎng)合中唱歌的情景，依次是_山野對(duì)歌_、__山路漫歌_、_村寨傳歌__ 閱讀“在昆明鄉(xiāng)下??都充滿一種淳樸的本色美，”完成１～４題 １、“聽(tīng)到各種美妙有情的歌聲”，這些“歌聲”具體指什么歌？ 答：以情歌為主，也唱其他內(nèi)容。 ２

8、、由呈貢進(jìn)城的一路景色和“趕馬女孩的歌唱”有什么關(guān)系？ 答：一路景色是對(duì)“趕馬女孩的歌唱”的鋪墊，是烘托映襯，而“趕馬女孩的歌唱”是本段描寫的中心。 ３、趕馬女孩的歌唱“還發(fā)啞帶沙”，為什么作者還說(shuō)“淳樸的本色美”？ 答：因?yàn)樵谶@種優(yōu)美環(huán)境氣氛中，出口自然，不矯揉造作，不論唱什么，都帶有原汁原味，所以作者說(shuō)“充滿一種淳樸的本色美”。 ４、歸納本段思想內(nèi)容：山路漫歌。（限于四個(gè)字） 五、閱讀第5段“大伙兒唱得最熱鬧的叫“金滿斗會(huì)”??參加后才知道原來(lái)如此?！被卮?—7題。 １、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。面善：面熟。熟習(xí)：對(duì)歌曲學(xué)習(xí)得很熟練，了解得很深刻。 ２、“金滿斗會(huì)”為什么是“最熱鬧

9、的”？ 答：因?yàn)樗鼌⒓拥娜藛T很多，場(chǎng)面宏偉，氣勢(shì)壯觀，唱歌的時(shí)間長(zhǎng)，一連三天才散場(chǎng)。參會(huì)的婦女居多，而且打扮得非常漂亮。老年人在場(chǎng)上格外興奮活躍。 ３、“僅是這個(gè)唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法？ 答：每桌各自輪流低聲唱《十二月花》，聲音極其輕柔，合起來(lái)如一片松濤。 ４、參加“金滿斗會(huì)”的都是些什么樣的人？體現(xiàn)了“金滿斗會(huì)”什么特點(diǎn)？ 答：參加“金滿斗會(huì)”都是村子里的小商販或普通的村民。體現(xiàn)了“金滿斗會(huì)”的大眾化、普遍性的特點(diǎn)。 ５、為什么要召開(kāi)“金滿斗會(huì)”？ 答：表面說(shuō)是避疫免災(zāi)，主要作用是傳歌，由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。 ６、畫線語(yǔ)句使用了什么描寫方法？有什么作用？ 答：外貌描寫，表現(xiàn)了老人的興奮活躍，熱情專注。 ７試概括本段段落大意： 答：村寨傳歌 3