《滬教版二年級下冊數(shù)學(xué) 克千克與計算》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬教版二年級下冊數(shù)學(xué) 克千克與計算(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1 1、認(rèn)識表示物體輕重的單位:千克。、認(rèn)識表示物體輕重的單位:千克。 初步建立初步建立1 1千克的量感。千克的量感。 2 2、了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系:、了解克與千克之間的進(jìn)率關(guān)系: 1 1kgkg1000g1000g。 3 3、培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提培養(yǎng)估量物體輕重的意識,逐步提 高學(xué)生的估測能力。高學(xué)生的估測能力。 估測一下,它有多重呢?估測一下,它有多重呢? 這是一本漢語詞典,這是一本漢語詞典, 引入引入: :探究一 探究二探究三探究四探究一探究一老師的字典是老師的字典是0g嗎?嗎? 1000g與與0g刻度重合,刻度重合,這本書應(yīng)該是這本書應(yīng)該是1000g。 1000g=1
2、kg探究二探究二書包有多重?書包有多重? 探究二探究二書包有多重?書包有多重? 讀作讀作: :二千克九百克二千克九百克 = =2 2kg900gkg900g2900g2900g 探究三探究三稱出來有多重稱出來有多重?2 2kg300gkg300g 2300g2300g= =7 7kg500gkg500g77500g7500g= =稱出來稱出來有多重有多重?探究四探究四 在一個重在一個重320克的籃子里放克的籃子里放600克橘子,克橘子,合起來共有多重?計算并在秤面上畫出合起來共有多重?計算并在秤面上畫出指針。指針。600克克+ +320克克 920克克= =探究四探究四600克克+ +320克
3、克= = 920克克練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三在( )中填入適合的單位(1)圓規(guī)重35( )(2)書桌重10( )(3)足球重350( )(4)雞蛋重65( )gggkg練習(xí)二練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三 填空:5000g=( )kg 8kg=( )g6kg800g=( )g 5kg200g=( )g450g+320g=( )g 980g450g=( )g5520053068008000770練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)三練習(xí)三練習(xí)三先估計每樣?xùn)|西的輕重,把估計的值先估計每樣?xùn)|西的輕重,把估計的值填入表中,再實際測量。填入表中,再實際測量。被測物品被測物品估計的輕重估計的輕重 實際的輕重實際的輕重數(shù)學(xué)課本數(shù)學(xué)課本鉛筆盒鉛筆盒數(shù)學(xué)練習(xí)冊數(shù)學(xué)練習(xí)冊新華字典新華字典170g130g65g260g本課小結(jié) 1千克可以表示成千克可以表示成1kg 1000g=1kg