《河南省八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第六節(jié) 哺乳動(dòng)物教案 (新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《河南省八年級(jí)生物上冊(cè) 第五單元 第一章 第六節(jié) 哺乳動(dòng)物教案 (新版)新人教版(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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哺乳動(dòng)物
課 題
哺乳動(dòng)物
課時(shí)安排
共( )課時(shí)
課程標(biāo)準(zhǔn)
24
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 自學(xué)說出哺乳的特征
2. 牙齒分化對(duì)于哺乳動(dòng)物的意義
教學(xué)重點(diǎn)
哺乳動(dòng)物的特征
牙齒分化
教學(xué)難點(diǎn)
哺乳動(dòng)物的特征
教學(xué)方法
教學(xué)準(zhǔn)備
課前作業(yè)
鯨魚是魚嗎?海豹是魚嗎
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
課堂合作交流
二次備課
(修改人: )
環(huán)
節(jié) 一
提問:本單元已學(xué)過的十類動(dòng)物及其代表動(dòng)物分別是什么?
胎生、哺乳
【過渡】我們今天就一起來認(rèn)識(shí)動(dòng)物界最高等的一類動(dòng)
2、物——哺乳動(dòng)物。
【出示章節(jié)名稱】 (板書)
課件展示小狗哺乳的照片,說明哺乳是哺乳動(dòng)物最主要的特征。
提問:哺乳對(duì)動(dòng)物的生存有什么好處?
它為發(fā)育的胚胎提供了保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)以及穩(wěn)定的恒溫發(fā)育條件,是保證酶活動(dòng)和代謝活動(dòng)正常進(jìn)行的有利因素,使外界環(huán)境條件對(duì)胚胎發(fā)育的不利影響減低到最小程度。
哺乳動(dòng)物的生殖方式與其他動(dòng)物不同,絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物都是通過什么方式生殖的?(讓學(xué)生閱讀P36相關(guān)段落)胎生
胎生和哺乳可以提高后代的存活率,為什么呢?胎生比卵生提高了后代的出生存活率,哺乳則在短時(shí)間內(nèi)解決了幼崽的溫飽和營(yíng)養(yǎng)問題。
【更正學(xué)生的回答,并給出正確答案。】
環(huán)
節(jié)
二
結(jié)合鴨
3、嘴獸的例子,說明哺乳動(dòng)物都哺乳,但部分不胎生
課中作業(yè)
課后的判斷題
環(huán)
節(jié)
三
課中作業(yè)
課后作業(yè)設(shè)計(jì):
1、家貓適于捕食家鼠和野鼠,其牙齒的分化特點(diǎn)是(D)
A.門齒不發(fā)達(dá),臼齒咀嚼面寬B.有發(fā)達(dá)的門齒
C.犬齒數(shù)目很多 D.犬齒尖銳鋒利,特別發(fā)達(dá)
2、家兔適應(yīng)陸地生活,有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和四肢,它的神經(jīng)系統(tǒng)的組成是( C)
A.腦和脊髓 B.大腦和小腦
C.腦、脊髓和神經(jīng) D.大腦、脊髓和神經(jīng)
3、下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是( D )
A.絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代;
B.哺乳為幼仔成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的營(yíng)養(yǎng)條件;
C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率;
D.胎生提高了哺乳動(dòng)物的產(chǎn)仔率。
4、下列動(dòng)物不屬于恒溫動(dòng)物的是(B )
A.獵豹 B.響尾蛇 C.企鵝 D.大猩猩
(修改人: )
板書設(shè)計(jì):
第七節(jié) 哺乳動(dòng)物
體表被毛(部分水生哺乳動(dòng)物除外)
胎生,哺乳
牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化
教學(xué)反思:
本節(jié)課內(nèi)容較少主要是特征的辨別,另外需要注意學(xué)生興趣的培養(yǎng)
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