四年級上冊數(shù)學(xué)課件 -第一章大數(shù)的認識 整理和復(fù)習(xí) 人教新課標(biāo)(2014秋) (共12張PPT)

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1、人教版數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)位順序表十進制十進制計數(shù)法計數(shù)法數(shù)數(shù) 位位數(shù)數(shù) 級級計數(shù)計數(shù) 單位單位大小大小比較比較四位四位一級一級四舍四舍 五入五入讀讀 法法寫寫 法法改改 寫寫省省 略略我我 學(xué)學(xué) 過過 了了大數(shù)的認識大數(shù)的認識計數(shù)單位計數(shù)單位數(shù)數(shù) 位位 數(shù)數(shù) 級級十進制十進制 計數(shù)法計數(shù)法數(shù)的大小比較數(shù)的大小比較求近似值求近似值數(shù)的改寫數(shù)的改寫數(shù)的讀法數(shù)的讀法和寫法和寫法數(shù)位順序表數(shù)位順序表個個十十百百千千萬萬十十萬萬百百萬萬千千萬萬億億十十億億百百億億千千億億計計數(shù)數(shù)單單位位個個位位十十位位百百位位千千位位萬萬位位十十萬萬位位百百萬萬位位千千萬萬位位億億位位十十億億位位百百億億位位千千億億位位

2、數(shù)數(shù)位位個級個級萬級萬級億級億級數(shù)數(shù)級級大數(shù)的認識大數(shù)的認識計數(shù)單位計數(shù)單位數(shù)數(shù) 位位 數(shù)數(shù) 級級十進制十進制 計數(shù)法計數(shù)法數(shù)的大小比較數(shù)的大小比較求近似值求近似值數(shù)的改寫數(shù)的改寫數(shù)的讀法數(shù)的讀法和寫法和寫法數(shù)位順序表數(shù)位順序表 明明把三百零五億七千八百萬零三寫成了3057800003，對嗎？寫作：寫作：3053057800780000030003大數(shù)的認識大數(shù)的認識計數(shù)單位計數(shù)單位數(shù)數(shù) 位位 數(shù)數(shù) 級級十進制十進制 計數(shù)法計數(shù)法數(shù)的大小比較數(shù)的大小比較求近似值求近似值數(shù)的改寫數(shù)的改寫數(shù)的讀法數(shù)的讀法和寫法和寫法數(shù)位順序表數(shù)位順序表大數(shù)的認識大數(shù)的認識計數(shù)單位計數(shù)單位數(shù)數(shù) 位位 數(shù)數(shù) 級級十進

3、制十進制 計數(shù)法計數(shù)法數(shù)的大小比較數(shù)的大小比較求近似值求近似值數(shù)的改寫數(shù)的改寫數(shù)的讀法數(shù)的讀法和寫法和寫法數(shù)位順序表數(shù)位順序表 永福是櫻花旅游勝地，據(jù)漳平新聞報道：在永福是櫻花旅游勝地，據(jù)漳平新聞報道：在20172017年度，年度，我市永福鎮(zhèn)在櫻花節(jié)期間，旅游人數(shù)約為我市永福鎮(zhèn)在櫻花節(jié)期間，旅游人數(shù)約為3030萬人，可能萬人，可能是多少人？是多少人？29萬萬30萬萬31萬萬295000304999小亮在黑板上寫了一個數(shù)小亮在黑板上寫了一個數(shù)78 9000 3000，下面，下面的同學(xué)誰說對了？（）的同學(xué)誰說對了？（）聰聰聰聰聰聰：聰聰：這個數(shù)的最高位是十億位，是十位數(shù)。這個數(shù)的最高位是十億位，是

4、十位數(shù)。明明：明明：從個位起，第九位的計數(shù)單位是億位。從個位起，第九位的計數(shù)單位是億位。玲玲：玲玲：8 8在十億位上，表示在十億位上，表示8 8個十億。個十億。芳芳：芳芳：這個數(shù)讀作：七十八億九千萬零三千。這個數(shù)讀作：七十八億九千萬零三千。如圖，用八個數(shù)字做組數(shù)游戲。（可只寫一個）如圖，用八個數(shù)字做組數(shù)游戲。（可只寫一個）5390000（1 1）組成一個最小的八位數(shù)。）組成一個最小的八位數(shù)。（2 2）組成一個最大的八位數(shù)。）組成一個最大的八位數(shù)。（3 3）組成一個）組成一個0 0都不讀的八位數(shù)。都不讀的八位數(shù)。（4 4）組成只讀一個）組成只讀一個0 0的八位數(shù)。的八位數(shù)。（5 5）組成讀出兩個）組成讀出兩個0 0的八位數(shù)。的八位數(shù)。6