《2022八下道法探究式教學(xué)【教學(xué)課件】《公民權(quán)利的保障書》（人教）ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022八下道法探究式教學(xué)【教學(xué)課件】《公民權(quán)利的保障書》（人教）ppt課件（32頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 第一單元 第一課第一站 公民權(quán)利的保障書本課時(shí)編寫： 郝淑霞名師工作室 東北師大附中明珠校區(qū) 姜赫暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 自讀時(shí)間暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 1、我國憲法的基本原則是什么？2、我國的國家性質(zhì)是什么？3、國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)有哪些？4、人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)是什么？5、人權(quán)的主體與內(nèi)容是什么？6、國家層面如何尊重和保障人權(quán)？暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 探究&釋疑暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)1、在日常生活中，你見過哪些國家機(jī)關(guān)和
2、場所懸掛國徽？暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 中國共產(chǎn)黨人民大眾農(nóng)民階級革命傳統(tǒng)、民族精神、首都北京工人階級暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 根據(jù)我國國徽法第五條的規(guī)定，下列場所應(yīng)當(dāng)懸掛國徽：北京天安門城樓，人民大會堂；縣級以上各級人民政府、人民代表大會及其常務(wù)委員會會議廳；各級人民法院和專門人民法院的審判庭； 出境入境口岸的適當(dāng)場所。法律鏈接暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 2、為什么很多國家機(jī)關(guān)的名稱里有“人民”二字？ 一、國家權(quán)力屬于人民我國憲法的基本原則暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？1.憲法確認(rèn)我國國家性質(zhì)
3、，明確人民當(dāng)家作主的地位。探究與分享我國的國家性質(zhì)： 憲法第一條明確規(guī)定：“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？2.憲法規(guī)定的社會主義經(jīng)濟(jì)制度奠定了國家權(quán)力屬于人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。探究與分享暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 是指為建立、維護(hù)有利于社會發(fā)展的經(jīng)濟(jì)秩序，而確認(rèn)或創(chuàng)設(shè)的各種有關(guān)經(jīng)濟(jì)問題的規(guī)則和措施的總稱。我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)我國經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是是生產(chǎn)資料的社會主義公有制生產(chǎn)資料的社會主義公有制。難點(diǎn)釋疑暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？探究與分享3.
4、憲法規(guī)定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 探究與分享暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 上圖中，公民通過哪種途徑和形式參與管理國家事務(wù)、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)、管理社會事務(wù)？想一想想一想暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，通過各種途徑和形式，管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，將一切權(quán)力屬于人民的原則貫徹于國家生活的各個(gè)領(lǐng)域和方面。直接選舉間接選舉縣、鄉(xiāng) 縣級以上選出人民代表組成各級人民代表大會人民代表大會 （國家權(quán)力機(jī)關(guān)）選舉產(chǎn)生同級國家行政機(jī)關(guān)國家審判機(jī)關(guān)國家檢察機(jī)關(guān)行使管理國家事務(wù)、
5、管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)難點(diǎn)釋疑暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 國家權(quán)力屬于人民的表現(xiàn)是什么？探究與分享4.憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利，并規(guī)定實(shí)現(xiàn)公民基本權(quán)利的保障措施。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 平等權(quán)人身自由政治權(quán)利和自由社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利 我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利非常廣泛，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域，主要包括以下幾類。文化教育權(quán)利和自由宗教信仰自由暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 一切權(quán)力屬于人民的憲法原則，歸根結(jié)底就是要保證人民當(dāng)家作主的權(quán)利。我們要依法積極參與國家政治生活，擔(dān)當(dāng)起國家主人應(yīng)盡的責(zé)任。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 思考:圖片體現(xiàn)了我國尊重什么
6、？暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 二、國家尊重和保障人權(quán)名詞解釋：“人權(quán)” 人權(quán)是指在一定的社會歷史條件下每個(gè)人按其本質(zhì)和尊嚴(yán)而自由、平等地生存和發(fā)展的權(quán)利。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)？探究與分享人的自由、平等地生存和發(fā)展暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 在我國人權(quán)的主體和內(nèi)容分別是什么？探究與分享 2004年3月14日，十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。主體： 在我國，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國公民，也包括外國人等。不僅保護(hù)個(gè)人，也保護(hù)群體。內(nèi)容： 憲法保護(hù)的人權(quán)的內(nèi)容也很廣泛，既
7、包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會、文化方面的權(quán)利。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 探究與分享 2016年9月29日，國務(wù)院發(fā)布關(guān)于加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作的指導(dǎo)意見，要求推進(jìn)服務(wù)事項(xiàng)網(wǎng)上辦理：”凡與企業(yè)注冊登記、年度報(bào)告、變更注銷、項(xiàng)目投資、生產(chǎn)經(jīng)營、商標(biāo)專利、資質(zhì)認(rèn)定、稅費(fèi)辦理、安全生產(chǎn)等密切相關(guān)的服務(wù)事項(xiàng)，以及居民教育醫(yī)療、戶籍戶政、社會保障、勞動(dòng)就業(yè)、住房保障等密切相關(guān)的服務(wù)事項(xiàng)，都要推行網(wǎng)上受理、網(wǎng)上辦理、網(wǎng)上反饋，做到政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)應(yīng)上盡上、全程在線。推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”，不僅可以實(shí)現(xiàn)信息多跑路、群眾少跑腿，而且能加大信息公開力
8、度，監(jiān)督政府不斷提高服務(wù)水平。暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 國家如何尊重和保障人權(quán)？探究與分享（1）行政機(jī)關(guān)（2）審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)（3）國家加強(qiáng)法治宣傳教育暢言教育人民教育出版社 八年級下冊 憲法確認(rèn)憲法確認(rèn)國家性質(zhì)國家性質(zhì)，明確，明確人民人民當(dāng)家作主的地位當(dāng)家作主的地位憲法規(guī)定社會主義憲法規(guī)定社會主義經(jīng)濟(jì)制度經(jīng)濟(jì)制度，奠定了國家權(quán)力屬于，奠定了國家權(quán)力屬于人民人民的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)憲法規(guī)定社會主義憲法規(guī)定社會主義政治制度政治制度，明確了，明確了人民人民行使國家權(quán)力的基本途徑和形式行使國家權(quán)力的基本途徑和形式憲法規(guī)定廣泛的憲法規(guī)定廣泛的公民基本權(quán)利公民基本權(quán)利及其實(shí)現(xiàn)的保障措施及其實(shí)現(xiàn)的保障措施國家權(quán)力屬于人民公民權(quán)利的保障書國家尊重和保障人權(quán)人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)在我國，人權(quán)的主體和內(nèi)容十分廣泛在我國，人權(quán)的主體和內(nèi)容十分廣泛國家層面如何尊重和保障人權(quán)？國家層面如何尊重和保障人權(quán)？知識總結(jié)謝謝觀看！暢言教育二維碼掃一掃，提出你的建議！暢言教育謝謝觀看！暢言教育二維碼掃一掃，提出你的建議！暢言教育同學(xué)們來學(xué)校和回家的路上要注意安全謝謝觀看！暢言教育二維碼掃一掃，提出你的建議！暢言教育知識是一種快樂而好奇則是知識的萌芽。培根
2022八下道法探究式教學(xué)【教學(xué)課件】《公民權(quán)利的保障書》（人教）ppt課件
