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1、如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣培養(yǎng)良好的生活習慣讓孩子受益終生,良好習慣越早養(yǎng)成,孩子受益越早,家長越輕松。那么家長應該著重培養(yǎng)孩子哪些良好習慣呢?如何養(yǎng)成呢?我總結了以下幾點:一、生活習慣1、堅持不懈,嚴格要求。習慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,他是長期在固定時間做著相同的事。所以需要家長幫助孩子堅持不懈,持之以恒。隨著日積月累,慢慢養(yǎng)成習慣,習慣就成自然了。今兒東,明兒西,今天這樣,明天那樣,就可能什么習慣也養(yǎng)不成。久而久之,這也成了習慣。2、家長樹立好榜樣。孩子是父母的體現(xiàn),父母是孩子的榜樣。不管父母做的好與壞,孩子都會照單全收地去模仿。所以,家長要求孩子做到什么,家長首先要做到。身教重于言傳。二、學習
2、習慣1、配合學校老師。做好預習和復習。認真完成老師布置的作業(yè)。還有錯題本,平時把錯題抄寫在錯題本上,及時弄清做錯的原因,是馬虎,還是真的不懂,然后改正過來。期末時,把錯題篩選歸類,即便于復習又節(jié)省時間。2、樹立緊迫的時間觀念。告訴孩子時間是寶貴的,一去不復返。過去了,你再想找回來,那是不可能的。對于醫(yī)生,時間就是生命。對于商人,時間就是金錢。對于你,時間就是知識和成長。利用好了時間,你可能長的很茂盛;如果你浪費了時間,那你可能長得很枯干。每天什么是重要的,什么是次重要的,安排好,一樣一樣做。做的時候不要拖泥帶水。寫作業(yè)是寫作業(yè),玩是玩,不要寫也沒寫好,玩也沒玩痛快。3、有時需必要的強制性訓練。
3、比如,孩子在練琴上有一段時間出現(xiàn)了問題。練琴時,一會兒喝水,一會兒上廁所。這時需要強制性。在練琴之前,告訴他先把這些事做完,練琴半小時內不許喝水,不許上廁所。如果做得很好,要鼓勵他。三、行為習慣1、培養(yǎng)孩子的責任感。我告訴他人生的每個階段有每個階段的主要任務和責任。讓孩子知道行為和結果之間的關系。要他知道自己需要對兩者負責,讓他相信他做出的選擇很重要,并可以帶來很大的不同,告訴他對自己的行為負責,還要他承擔行為的后果。例如,吃飯。在固定時間你拒絕吃飯,好,你就要忍受幾小時的饑餓。這是你的選擇,我告訴你了,沒有加餐。你選擇拒絕吃,你就得承受餓的后果。2、教孩子自我管理。自己的事情自己做。讓孩子自己整理圖書、玩具。從上學的第一天起,就讓孩子收拾書包;要懂得愛護和整理書包、課本、畫冊、文具;學會削鉛筆等等。免得孩子以為收拾書包是家長的事,而不是他的事. 家長不要包辦一切,要培養(yǎng)孩子的自我管理能力。以上是我對培養(yǎng)孩子良好習慣的一些心得,每個孩子都是不同的,但好的習慣會決定孩子的未來。因此,在日常教育中,家長一定要注意孩子良好習慣的養(yǎng)成。