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1、 《機電控制工程基礎》實驗指導書
《機電控制工程基礎》
實驗指導書
適用專業(yè): 車輛工程
課程代碼: 8801870
總學時: 4 總學分:
編寫單位: 交通與汽車工程學院
編 寫 人:
審 核 人:
審 批 人:
批準時間: 年 月 日
2、
目 錄
實驗預習 …………………………………………………………………………………… 2
實驗一(實驗代碼1)典型系統(tǒng)瞬態(tài)響應和穩(wěn)定性 ……………………………………………… 4
實驗三(實驗代碼3)系統(tǒng)校正……………………………………………………………… 8
主要參考文獻 ………………………………………………………………………………… 11
實 驗 預 習
一、 系統(tǒng)軟件操作說明
1、進入系統(tǒng)
本課程采用TDN-AC/ACS實驗系統(tǒng)。開啟PC微機及實驗平臺的電源開關,隨即進入ACS子目錄
3、,鍵入ACS并回車,屏幕顯示如下:
圖1 集成操作軟件引導界面
根據(jù)你所使用的通訊端口選擇鍵入1或2,便可進入ACS系統(tǒng)集成軟件環(huán)境。
2、示波器界面及操作
界面如下圖2所示。分為功能鍵提示欄、波形顯示窗口、數(shù)據(jù)顯示窗口和命令/提示欄四個部分。功能鍵提示欄顯示功能鍵提示,當前可用的功能鍵用黑色顯示。不可用的用灰色顯示。數(shù)據(jù)顯示窗口顯示兩路信號當前的電壓值。CH1顯示第一路,CH2顯示第二路。第一路的電壓值及波形用黃色顯示,第二路用綠色顯示。顯示數(shù)據(jù)乘以0.1即為實際電壓值,單位伏特。波形顯示窗口顯示波形曲線。命令/提示欄接受用戶的命令并顯
4、示提示信息。
圖2 示波器功能界面
F1_Run: 運行。進入示波器功能后,先要運行程序然后觀測波形。此時可將示波器探頭接在想要檢測的地方,按F1鍵,觀測該處的波形。
F2_Stop: 終止程序運行。當程序運行后,可用“F2”終止程序運行。注意:終止程序后波形不會保留。如果需要保留屏幕上的波形,可用“F3_Pause”。
F3_Pause: 暫停。在波形顯示時可用“F3”保留屏幕上的波形,此時命令/提示欄顯示“Pause”,用“←”鍵和“→”鍵可移動游標測量波形數(shù)據(jù)(游標顯示為一條白線)。CH1及CH2數(shù)據(jù)顯示窗會分別顯示出游標所在位
5、置兩路信號的電壓值,同時,波形顯示窗會分別顯示出游標所在位置兩路信號的電壓值,同時,波形窗口左下方用黃色顯示出游標所在處距窗口最左邊的時間值,單位為毫秒。如果希望繼續(xù)顯示波形,可用“F4_Continue”功能鍵。注意:暫停時程序任在運行。
F4_Continue: 繼續(xù)顯示波形。當處于暫停狀態(tài)時可用“F4”鍵繼續(xù)波形的顯示。
F5_Scale+: 可將波形橫向拉開。
F6_Scale_: 可將波形橫向壓縮。
F8_Return: 返回,退出示波器功能。注意:程序運行或暫停時都不可用“F8”鍵返回。只有按下“F2_Stop”后,即沒有程序運行時才可返回。
二、 系統(tǒng)實驗平臺說明
1
6、、實驗中有關注意事項
(1)使運放處于工作狀態(tài)。
將信號源單元(U1 SG)的ST端(插針)與+5V端(插針)用“短路塊”短接,使模擬電路中的場效應管(3DJ6)夾斷,這時運放處于工作狀態(tài)。
(2)階躍信號的產(chǎn)生。
電路可采用圖3所示電路,它由“單脈沖單元”(U13 SP)及“電位器單元” (U14 P)組成。在(U13 SP)單元中,將H1與+5V插針用“短路塊”短接,H2插針用排線接至(U14 P)單元的X插針;在(U14 P)單元中,將Z插針和GND插針用“短路塊”短接,最后由插座的Y端輸出信號。
圖3
7、 階躍信號的產(chǎn)生
(3)對于搭接被控對象時,輸入和反饋回路中的電阻應盡可能利用實驗板上的電位器來實現(xiàn)。
(4)實驗用的導線,導線頭不應拔得太長,以防線線短路。
實驗一 典型系統(tǒng)的瞬態(tài)響應(必做)和穩(wěn)定性(了解)
一、 實驗目的和任務
1、 通過模擬實驗,定性和定量地分析二階系統(tǒng)的兩個參數(shù)T和ζ對二階系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。
2、 通過模擬實驗,定性和定量地分析系統(tǒng)開環(huán)增益K對系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
3、 觀測系統(tǒng)處于穩(wěn)定、臨界穩(wěn)定和不穩(wěn)定情況下的輸出響應的差別。
二、 實驗內(nèi)容
1、 觀察二階系統(tǒng)的階躍響應,分析二階系統(tǒng)的兩個參
8、數(shù)T和ζ對二階系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。
2、 觀察三階系統(tǒng)的階躍響應,分析系統(tǒng)開環(huán)增益K對系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。
三、 實驗儀器、設備及材料
TDN-AC/ACS教學實驗系統(tǒng)、導線
四、 實驗原理
1、典型二階系統(tǒng)的方塊圖及傳函
圖1-1圖是典型二階系統(tǒng)原理方塊圖,其中分別為10、5、2.5、1。
R(s)
E(s)
-
C(s)
+
圖1-1
開環(huán)傳函:,其中=開環(huán)增益
閉環(huán)傳函:,其中
2、 模擬電路圖:見圖1-2
圖1-2
3、 典型三階系統(tǒng)
典型三階系統(tǒng)的方塊圖見圖1-3所示:
9、
R(s)
E(s)
-
C(s)
圖1-3
開環(huán)傳遞函數(shù)為:,其中 (開環(huán)增益)
4、 模擬電路圖:見圖1-4所示:
圖1-4
開環(huán)傳函為 其中K = 510/R
系統(tǒng)的特征方程為
由Routh判據(jù),得
五、 主要技術重點、難點
1、用示波器觀察系統(tǒng)階躍響應C(t)時,超調(diào)量σp%,峰值時間tp和調(diào)節(jié)時間ts的測量。
2、從系統(tǒng)階躍響應C(t)波形分析系統(tǒng)穩(wěn)定性
六、實驗步驟
準備:將信號源單元(U1 SG)的插針和+5V插針用“短路塊”短接。
1、 按圖1-2接線,
10、。
2、 用示波器觀察系統(tǒng)階躍響應C(t),測量并記錄超調(diào)量σp%,峰值時間tp和調(diào)節(jié)時間ts,把結果記錄在表1-1中。
3、 分別按改變系統(tǒng)開環(huán)增益,觀察相應的階躍響應C(t),測量并記錄性能指標σp%、tp 、ts,繪制出階躍響應曲線。并將測量值和計算值(實驗前必須按公式計算出)進行比較。
4、 按圖2-2接線,。
5、 觀察系統(tǒng)的階躍響應,并記錄波形。
6、 減小開環(huán)增益(),觀察系統(tǒng)的階躍響應,記錄波形。
7、 將記錄的波形繪制在表1-2中,并作出穩(wěn)定性判定。
七、 實驗報告要求
參數(shù)
項目
R
KΩ
K
l/s
ωn
l/s
ζ
C(tp
11、)
C(∞)
σp%
tp
ts
階躍響應曲線
計算值
測量值
計算值
測量值
計算值
測量值
0<ζ<1
10
20
ζ=1
40
ζ>1
100
表1-1
R(KΩ)
K
輸出波形
穩(wěn)定性
30
42.6
100
表1-2
八、 實驗注意事項
1、 作實驗前要預習。
2、 實驗內(nèi)容較多,作實
12、驗時注意抓緊時間。
九、 思考題
1、 在實驗線路中如何確保系統(tǒng)實現(xiàn)負反饋?如果反饋回路中有偶數(shù)個運算放大器,則構成什么反饋?
2、 有那些措施能增加系統(tǒng)的穩(wěn)定度?它們對系統(tǒng)的性能有什么影響?
實驗二 系統(tǒng)校正
一、 實驗目的和任務
1、 學會分析校正裝置對系統(tǒng)穩(wěn)定性和暫態(tài)指標的影響。
2、 學會設計串聯(lián)校正裝置
二、 實驗內(nèi)容
觀察一個二階系統(tǒng)校正前后的階躍響應曲線,分析超調(diào)量σp%和調(diào)節(jié)時間ts的變化情況。
三、 實驗儀器、設備及材料
TDN-AC/ACS教學實驗系統(tǒng)、導線
四、 實驗原理
1、 原系統(tǒng)的原理方塊圖:見圖3-1
R(s)
E(s)
13、-
C(s)
+
圖3-1
由閉環(huán)傳函
要求設計串聯(lián)校正裝置,使系統(tǒng)滿足性能指標:。
由理論推導得,校正網(wǎng)絡得傳遞函數(shù)為:所以校正后的方塊圖如圖3-2所示:
R(s)
E(s)
-
C(s)
+
圖3-2
2、 原系統(tǒng)及校正后的模擬電路圖,見圖3-3及圖3-4
圖3-3
圖3-4
五、 主要技術重點、難點
分析校正裝置對系統(tǒng)穩(wěn)定性和暫態(tài)指標的影響。
六、 實驗步驟
1、 測量未校正系統(tǒng)的性能指標。
14、(1)按圖3-3接線。
(2)加入階躍電壓,觀察階躍響應曲線,并測出超調(diào)量σp%和調(diào)節(jié)時間ts,將曲線及參數(shù)記錄下來。
2、 測量校正系統(tǒng)的性能指標。
(1)按圖3-4接線。
(2)加入階躍電壓,觀察階躍響應曲線,并測出超調(diào)量σp%和調(diào)節(jié)時間ts,看是否達到期望值,若未達到,請仔細檢查接線(包括阻容值)。
3、 將測出的超調(diào)量σp%和調(diào)節(jié)時間ts填入表3-1中,并繪制出相應的響應曲線。
七、 實驗報告要求
σp%(%)
ts(s)
響應曲線
校正前
校正后
表3-1
八、 實驗注意事項
注意超調(diào)量σp%和調(diào)節(jié)時間
15、ts的讀取
九、 思考題
如何測量速度誤差?怎樣檢測靜態(tài)速度誤差系數(shù)是否滿足希望值?