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1、
《面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Ⅱ》
課程設(shè)計說明書
題
學(xué)
專
班
姓
學(xué)
目：
圖書管理系統(tǒng)
院： 計算機與信息工程學(xué)院
業(yè)：
級：
名：
號：
計算機科學(xué)與技術(shù)
計算機級班
起止時間：
2009.6.29--2009.7.10
成績：
課程設(shè)計任務(wù)書
一、設(shè)計題目：《圖書管理系統(tǒng)》
二、設(shè)計內(nèi)容：設(shè)計圖書管理借閱系統(tǒng)，將用戶登陸、圖書查詢、圖
書信息、圖書預(yù)借、圖書借閱結(jié)合在一起。用戶可以在登陸以后享受
以上功能。
三、設(shè)計要求：
1．系統(tǒng)登陸界面包括 :用戶登陸、賬號、密碼、注冊、圖書查詢。
2．系統(tǒng)登錄后，首頁顯示我的信息、我
2、的預(yù)借、我的借閱。
3．使用鼠標(biāo)單擊系統(tǒng)管理，頁面顯示系統(tǒng)管理用于進(jìn)行用戶管理，
管理員用戶具有最大權(quán)限，可以全方位控制信息資源。
4．用戶單擊借閱管理，顯示請輸入借閱號和歸還號。
四、工作計劃：
時間
完成內(nèi)容
查找資料，確定題目，選擇方案
需求分析建模
提交文檔
備注
第 1天
第 2天
課程設(shè)計任務(wù)書
設(shè)計準(zhǔn)備階段
需求分析階段
第 3天
第 4天
第 5天
第 6天
第 7天
第 8天
第 9天
設(shè)計建模
設(shè)計階段
編碼測試階段
收尾階段
詳細(xì)設(shè)計與實現(xiàn)
整理材料，撰寫設(shè)計說明書
課程設(shè)計考核，評定
成績
課程設(shè)計說明書、設(shè)
3、
計源代碼
第 10 天課程設(shè)計答辯
指導(dǎo)教師：
教研室主任：
2009年 6月 29日
摘要
隨著人類社會的發(fā)展，人類對知識的需求也不斷地增長。在這種形勢下，書
籍就漸漸地成為人們獲取并增長知識的主要途徑，而圖書館就自然而然地在人們
的生活中占據(jù)了一定的位置，如何科學(xué)地管理圖書館不但關(guān)系到讀者求知的方便
程度，也關(guān)系到圖書館的發(fā)展，因此，開發(fā)一套完善的圖書館管理系統(tǒng)就成不可
少了，本文介紹了在 Myeclipse環(huán)境下采用“自上而下地總體規(guī)劃，自下而上地應(yīng)
用開發(fā)”的策略開發(fā)本系統(tǒng)的詳細(xì)過程，提出實現(xiàn)圖書館信息管理、資源共享的
基本目標(biāo)，從而推
4、動邁向數(shù)字化圖書館的步伐，并闡述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計和功能設(shè)計，
從圖書的入庫登記到查詢?yōu)g覽，從借書放到圖書的借閱，形成了一個整體自動化
管理模式，從軟件工程的角度進(jìn)行了科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年U述。
關(guān)鍵詞： Java面向?qū)ο髨D書管理借閱
目錄
課程設(shè)計任務(wù)書 ........................................................................................................................ I
摘要.....................................
5、.................................................................................................. II
目錄...................................................................................................................................... III
一、設(shè)計內(nèi)容 ................................
6、........................................................................................... 1
二、設(shè)計過程 ........................................................................................................................... 1
2.1需求分析 .........................................................
7、............................................................ 1
2.2概要設(shè)計 ..................................................................................................................... 1
2.3詳細(xì)設(shè)計 ...........................................................................................
8、.......................... 2
2.4代碼實現(xiàn) ..................................................................................................................... 3
2.5程序運行與發(fā)布 ....................................................................................................... 10
三、總結(jié) .....
9、............................................................................................................................ 11
四、參考文獻(xiàn) ......................................................................................................................... 11
一、設(shè)計內(nèi)容
設(shè)計圖書管理借閱系統(tǒng)，將用戶登陸、圖書查
10、詢、圖書信息、圖書預(yù)借、圖
書借閱結(jié)合在一起。用戶可以在登陸以后享受以上功能。
二、設(shè)計過程
2.1需求分析
隨著讀書及圖書數(shù)量的不斷增加，其管理工作難度也愈來愈大，為了提高效
率，減輕勞動強度，采用計算機管理日常借閱工作，就顯得由為重要。在計算機
飛速發(fā)展的今天，將計算機這一信息利器應(yīng)用于日常管理，已是勢必所然，
他可
以帶來意想不到的效益，同時為企業(yè)的飛速發(fā)展提供了無限潛力。采用計算機管
理信息系統(tǒng)極大的提高了管理人員的工作效率，大大減少了出錯率。鑒于此，
選擇了圖書管理系統(tǒng)作為本次課程設(shè)計的題目。
我
2.2概要設(shè)計
根據(jù)圖書管理借閱系統(tǒng)的需求繪制系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖
11、
圖書管理系統(tǒng)
2-1所示：
用戶管理
圖書查詢
分
類
管
理
添
加
圖
書
刪
除
圖
書
用
戶
信
息
用
戶
預(yù)
借
用
戶
借
閱
圖 2-1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
2.3詳細(xì)設(shè)計
管理員提交登錄表單以后，需要調(diào)用數(shù)據(jù)庫判斷管理員的用戶名和密碼，和
用戶登錄的檢驗基本相似，管理員只有登錄成功后才可以對商品進(jìn)行增加，刪除，
修改工作。
數(shù)據(jù)庫詳細(xì)設(shè)計：
book表如表 2-1所示：
表 2-1 book表
列名
類型
字?jǐn)?shù)段
4
BookNo
Name
INTEGER
VARCHAR
V
12、ARCHAR
VARCHAR
VARCHAR
DATE
30
Author
BookMan
Brief
30
30
1024
PublishDate
Isbn
VARCHAR
VARCHAR
INTEGER
INTEGER
INTEGER
64
128
4
ImageFile
Price
Amount
Remain
4
4
bookcategory表如表 2-2所示：
表 2-2 bookcategory表
列名
類型
字?jǐn)?shù)段
BcNo
INTEGER
INTEGER
INTEGER
VARCHAR
4
Book
13、No
CategoryNo
Remark
4
4
64
borrow表如表 2-3所示：
表 2-3 borrow表
列名
類型
字?jǐn)?shù)段
BookNo
PreBorrowNo
BorrowTime
Remark
INTEGER
INTEGER
DATETIME
VARCHAR
INTEGER
4
4
64
4
Status
category表如表 2-4所示：
表 2-4 category表
列名
類型
字?jǐn)?shù)段
CategoryNo
Name
INTEGER
VARCHAR
INTEGER
VARCH
14、AR
4
30
4
ParentNo
Remark
64
2.4代碼實現(xiàn)
經(jīng)過前面的工作，最后在集成編輯環(huán)境中，編寫的程序代碼如下：
package c18.dao;
import java.util.List;
import mons.logging.Log;
import mons.logging.LogFactory;
import org.hibernate.HibernateException;
import org.hibernate.Query;
import org.hibernate.Session;
import c18.entity.Boo
15、k;
import c18.entity.BookCategory;
import c18.helper.PageBean;
import c18.helper.PageResult;
/**
*圖書持久化接口實現(xiàn)類
* @author yuxd
*/
public class BookDaoImpl extends PageDao implements BookDao {
/**
*日志操作對象
*/
private static final Log log = LogFactory.getLog(BookDaoImpl.class);
/**
*以會
16、話對象作參數(shù)的構(gòu)造器
* @param session
*/
public BookDaoImpl(Session session){
this.session = session;
}
/**
*根據(jù)圖書號得到圖書
*/
public Book get(int bookNo) throws HibernateException {
//得到對象
return (Book)session.get(Book.class, new Integer(bookNo));
}
/**
*得到所有圖書（支持分頁）
*/
public PageResult getBooks(
17、PageBean pageBean) throws HibernateException {
//組成查詢 sql
String sql = "from Book book";
//輸出日志信息
log.debug("getBooks:" + sql);
PageResult pageresult = new PageResult();
//生成查詢對象
Query query = session.createQuery(sql);
//設(shè)置分頁查詢數(shù)
query.setFirstResult((pageBean.getPage() - 1) * pageBean.get
18、PageSize());
query.setMaxResults(pageBean.getPageSize());
//得到結(jié)果
pageresult.setResultList(query.list());
//查詢總數(shù)
if(pageBean.getCount() <= 0){
pageBean.setCount(getCount(sql, new Object[]{}));
}
//設(shè)置分頁信息
pageresult.setPageBean(pageBean);
//得到查詢列表
return pageresult;
}
/**
*刪除圖書
*/
19、
public void remove(Book book) throws HibernateException {
//刪除對象
session.delete(book);
}
/**
*保存圖書
*/
public void save(Book book) throws HibernateException {
//保存對象
session.save(book);
}
/**
*更新圖書
*/
public void update(Book book) throws HibernateException {
//更新對象
session.update(bo
20、ok);
}
/**
*保存圖書分類
*/
public void save(BookCategory bookcategory) throws HibernateException {
//保存對象
session.save(bookcategory);
}
/**
*根據(jù)分類號得到分類下的圖書數(shù)目
*/
public int getBookCountByCategory(int categoryNo) throws HibernateException {
//組成查詢 sql
String
sql
=
"select
count(*)
21、
from
BookCategory
bookcategory
where
bookcategory.categoryNo=?";
//輸出日志信息
log.debug("getBookCountByCategory:" + sql);
log.debug("categoryNo:" + categoryNo);
//生成查詢對象
Query query = session.createQuery(sql);
query.setInteger(0, new Integer(categoryNo));
//得到結(jié)果
return ((Integer)query.list(
22、).get(0)).intValue();
}
/**
*根據(jù)分類號得到分類下圖書信息（支持分頁）
*/
public
PageResult
getBooksByCategory(int
categoryNo,
PageBean
pageBean)
throws
HibernateException {
//組成查詢 sql
String sql = "from Book book where exists (select bookcategory.bookNo from BookCategory
bookcategory where bo
23、okcategory.bookNo=book.bookNo and bookcategory.categoryNo=?)";
//輸出日志信息
log.debug("getBooksByCategory:" + sql);
log.debug("categoryNo:" + categoryNo);
PageResult pageresult = new PageResult();
//生成查詢對象
Query query = session.createQuery(sql);
query.setInteger(0, new Integer(categoryNo));
24、
//設(shè)置分頁查詢數(shù)
query.setFirstResult((pageBean.getPage() - 1) * pageBean.getPageSize());
query.setMaxResults(pageBean.getPageSize());
//得到結(jié)果
pageresult.setResultList(query.list());
//查詢總數(shù)
if(pageBean.getCount() <= 0){
pageBean.setCount(getCount(sql, new Object[]{new Integer(categoryNo)}));
}
//
25、設(shè)置分頁信息
pageresult.setPageBean(pageBean);
//得到查詢列表
return pageresult;
}
/**
*根據(jù)圖書號刪除圖書分類關(guān)系
*/
public void delBookCategoryByBook(int bookNo) throws HibernateException {
//得到圖書對應(yīng)的圖書分類關(guān)系列表
List list = getBookCategoryByBook(bookNo);
if(list != null){
for(int i=0; i
26、ookCategory bookcategory = (BookCategory)list.get(i);
//刪除圖書分類關(guān)系
session.delete(bookcategory);
}
}
}
/**
*得到圖書相關(guān)的分類關(guān)系
*/
public List getBookCategoryByBook(int bookNo) throws HibernateException {
//組成查詢 sql
String sql = "from BookCategory bookcategory where bookcategory.bookNo=?";
//輸出日
27、志信息
log.debug("delBookCategoryByBook:" + sql);
log.debug("bookNo:" + bookNo);
//生成查詢對象
Query query = session.createQuery(sql);
query.setInteger(0, new Integer(bookNo));
//得到結(jié)果
return query.list();
}
/**
*根據(jù)關(guān)鍵字查詢圖書
*/
public PageResult findBooksByProperty(String propertyName, S
28、tring propertyValue, PageBean
pageBean) throws HibernateException {
//組成查詢 sql
String sql = "from Book book where book." + propertyName + " like ?";
//輸出日志信息
log.debug("findBooksByProperty:" + sql);
log.debug("propertyName:" + propertyName);
log.debug("propertyValue:" + propertyVa
29、lue);
PageResult pageresult = new PageResult();
//生成查詢對象
Query query = session.createQuery(sql);
query.setString(0, "%" + propertyValue + "%");
//設(shè)置分頁查詢數(shù)
query.setFirstResult((pageBean.getPage() - 1) * pageBean.getPageSize());
query.setMaxResults(pageBean.getPageSize());
//得到結(jié)果
pageresult.s
30、etResultList(query.list());
//查詢總數(shù)
if(pageBean.getCount() <= 0){
pageBean.setCount(getCount(sql, new Object[]{"%" + propertyValue + "%"}));
}
//設(shè)置分頁信息
pageresult.setPageBean(pageBean);
//得到查詢列表
return pageresult;
}
}
2.5程序運行與發(fā)布
將此程序部署到 Tomcat服務(wù)器目錄下，啟動 Tomcat服務(wù)器，在瀏覽器地址
欄輸入 HTT
31、P://localhost:8080/c18即可執(zhí)行留言板程序。
程序運行結(jié)果如圖 2-2所示：
圖 2-2圖書管理系統(tǒng)程序界面
三、總結(jié)
本文提出并設(shè)計了一個基于 J2EE的完整的圖書管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)整合了數(shù)據(jù)
庫技術(shù)、 JSP技術(shù)、網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)等。主要實現(xiàn)了當(dāng)前的圖書管理的基本功能，
由于本人的實力還沒有達(dá)到完全自己開發(fā)的能力，于是就采用了“拿來主義”
。
雖然本系內(nèi)容很簡單不夠完善，而且存在一些不足，不過通過對這個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)
與開發(fā)，讓我更好地掌握了基于 J2EE的 Web開發(fā)技術(shù)，更深刻地理解了網(wǎng)站的
開發(fā)流程。
在兩周的開發(fā)中，讓
32、我明白一點，就是測試的重要性。所謂建系統(tǒng)，測試先
行，軟件工程的知識告訴我們一個系統(tǒng)的開發(fā)從立項到投入運行，
是在測試上的，這次的實際的系統(tǒng)開發(fā)讓我增長了測試的經(jīng)驗。
很長的周期都
四、參考文獻(xiàn)
[1]申吉紅、廖學(xué)峰、余建編著 JSP動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計教程 [M]北京：電子工
業(yè)， 2005 105-267
[2]張海藩編著軟件工程導(dǎo)論 [M]北京 :人民郵電 2002.3 ISBN
7-115-09378-4
[3]張白一，崔尚森。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計 -J2EE.西安，西安電子科技大學(xué)出版
社 2003.1
33、
課程設(shè)計成績評定表
質(zhì)量評價指標(biāo)
評價項目
學(xué)習(xí)態(tài)度
具體要求
滿分得分
學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，遵守紀(jì)律，
出勤情況良好，能夠獨立完成設(shè)計
工作。
20
20
按期圓滿完成規(guī)定的設(shè)計任務(wù)，工
作量飽滿，難度適宜。
工作量
設(shè)計方案正確、表達(dá)清楚；設(shè)計思
路、方法科學(xué)合理；達(dá)到課程設(shè)計
任務(wù)書規(guī)定的要求；圖、表、文字
表達(dá)準(zhǔn)確規(guī)范，上交及時。
設(shè)計說明書質(zhì)量
30
30
陳述簡明扼要，思路清晰，清楚流
答辯陳述和回答問題
利，回答問題準(zhǔn)確，基本概念清楚，
有理有據(jù)，有一定深度。
評定成績
評定人員簽名
年月日
JSP課程設(shè)計《圖書館管理系統(tǒng)》
