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1、
星 火 學 區(qū)
落實“兩免一補”政策的工作制度
為加快農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學生“兩免一補”工作步伐，確保貧困家庭適齡兒童少年都能接受九年義務(wù)教育，真正把黨和政府的“惠農(nóng)、優(yōu)農(nóng)”這項“民心工程”落到實處，特制定本制度。
一、“兩免一補”對象的界定
“兩免一補”對象為我校范圍內(nèi)確因家庭經(jīng)濟困難尚未入學、輟學和面臨輟學的義務(wù)教育階段適齡兒童少年。符合下列條件之一的特困學生，應(yīng)予重點資助：
1、父母雙方或單方亡故，家庭生活特別困難的；
2、家庭依靠農(nóng)村最低生活保障金生活的；
3、家庭經(jīng)濟狀況較差的軍烈屬子女；
4、特困殘疾人子女和家庭經(jīng)濟困難的殘疾學生；
2、5、父母雙方或單方常年生病，喪失勞動能力，家庭生活特別困難的；
6、天災(zāi)人禍以及其他原因，導(dǎo)致家庭生活特別困難的。
實行計劃生育政策的貧困家庭學生要優(yōu)先予以資助。
二、“兩免一補”的工作程序
1、對持有農(nóng)村低保證、計生優(yōu)惠證的學生，先由專干在開學時查驗有關(guān)證件，然后由學校直接確定為資助對象。其他資助對象確定的程序為：(1)由貧困生本人或監(jiān)護人提出申請并填寫《助學申請表》；(2)由貧困生所在村委會簽署意見，并由學校調(diào)查核實；(3)班主任在班上民主評議初審 （4）“兩免一補”工作小組終裁（5）張榜公布。公示7天以上；(6)公示無異議的學生在開學初報名時直接免除教科書費用及雜費
3、2、在每學期后期各班主任必須對貧困生生進行再次摸底審核，對已脫貧的要取消其免費資格。對新致貧的，不能遺漏。
3、學校應(yīng)將經(jīng)審核后的《助學申請表》及花名冊建檔保存，有關(guān)檔案數(shù)據(jù)必須準確準時上報到上級教育部門備案。
三、具體要求
1、必須成立由校長掛帥、分管主抓、班主任、協(xié)同配合的日常組織工作機構(gòu)，建立相應(yīng)的審核機制、監(jiān)督機制、學生動態(tài)管理機制和學生“兩免一補”資金發(fā)放管理機制，建立健全資助對象檔案
2、抓好遴選。財政供養(yǎng)人員家庭的學生和農(nóng)村比較富裕家庭的學生，不得進入救助范圍；不得按在校生平均分配“兩免一補”資金，堅決杜絕輪流享受“兩免一補”資金或?qū)ⅰ皟擅庖谎a”資金拆開分攤到不同
4、學生的做法。堅持“公開、公平、公正”的原則，認真做好農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困生的確定、公示、審批、發(fā)放和上報工作。
3、按時發(fā)放。不得以任何理由為借口延期
4、學校及有關(guān)部門不得再向“兩免一補”受益學生收取任何教科書、教輔資料的費用、雜費和其他費用，并不得因貧困家庭學生未交費而采取歧視政策，確保貧困家庭學生和其他學生享受同等待遇。
5、加強監(jiān)督。加大督查力度，確?！皟擅庖谎a”專項資金專款專用。對在“兩免一補”工作中出現(xiàn)的玩忽職守、工作不力、弄虛作假、貪污挪用等行為，要對當事人依法嚴肅查處，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責任。
6、抓好宣傳。充分利用班會、家長會、走訪等活動，大力宣傳“兩免一補”工作的政策，增強社會透明度。動員大會社會各界積極參與求助貧困生工作，籌措更多資金用于“兩免一補”工作。通過宣傳，充分反映黨和政府對貧困地區(qū)和特殊困難群體的關(guān)懷，在全社會形成關(guān)注貧困學生，支持教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
星火學區(qū)落實兩免一補政策的制度措施
